31.08.22. Психотерапия

Прогресс: 24% (23/94)

Прогресс обучения ?
1. В психодинамическом подходе за счет анализа свободных ассоциаций, символических проявлений бессознательного, сопротивления и переноса достигаетсяНе изучен2. В психодинамическом подходе осознание внутреннего конфликта достигается при помощиНе изучен3. Для интерпретации бессознательных психических процессов в психодинамическом подходе используетсяНе изучен4. В психодинамической психотерапии достижение осознания конфликта и собственного бессознательного являетсяНе изучен5. В психодинамической психотерапии основной целью психотерапии считаетсяНе изучен6. Главной задачей психодинамической психотерапии являетсяНе изучен7. Динамическое направление в психотерапии основано наНе изучен8. В психодинамической психотерапии инстинктивные побуждения, биологические влечения и потребности составляютНе изучен9. В психоанализе к основной цели инстинкта относятНе изучен10. В теории з. фрейда к наиболее значимым из всех инстинктов для развития личности относятНе изучен11. В топографической модели личности з. фрейда выделяют три уровняНе изучен12. В теории з. фрейда то, что не осознается в данный момент, но достаточно легко может быть осознано, обозначается какНе изучен13. В теории з. фрейда импульсы, переживания, воспоминания вытесняются в бессознательное какНе изучен14. В структурной модели личностной организации з. фрейд выделяет 3 составляющихНе изучен15. В психодинамической психотерапии ид, эго и супер-эго являютсяНе изучен16. В психодинамической психотерапии ид являетсяНе изучен17. В психодинамической психотерапии ид действует согласноНе изучен18. В психоанализе мотивация ид определяетсяНе изучен19. В психодинамической психотерапии идНе изучен20. В психодинамической психотерапии эго функционируетНе изучен21. В теории з. фрейда эго осуществляет анализНе изучен22. В психоанализе эго действует согласно принипуНе изучен23. В психоанализе эго для удовлетворения потребностей выбираетНе изучен24. В теории з. фрейда моральный аспект личности, совесть, идеальное я обозначаются какНе изучен25. В структурной модели личности з. фрейда в процессе воспитания и социализации индивида формируетсяНе изучен26. В структурной модели личности з. фрейда супер-эго развивается в процессеНе изучен27. В структурной модели личности з. фрейда супер-эго действует согласноНе изучен28. В теории з. фрейда супер-эго осуществяетНе изучен29. В теории з. фрейда контроль над поведением человека осуществляетНе изучен30. В психоанализе считается, что в случае сильного давления на эго возникаетНе изучен31. В психоанализе считается, что тревога является следствиемНе изучен32. С точки зрения з. фрейда тревога являетсяНе изучен33. В психоанализе считается, что ид стремится к немедленной разрядке напряжения иНе изучен34. Рассмотрение психической жизни человека с точки зрения взаимоедйствия, борьбы и конфликтов ее составляющих и их влияния на психическую жизнь и поведение человека характерно для ____________ психотерапииНе изучен35. В классическом психоанализе основным психотерапевтическим приемом являетсяНе изучен36. Врач-психотерапевт занимает позицию эмпатической объективности, сдержанности и нейтралитета вНе изучен37. В психоанализе уважение к личности пациента и его выбору, воздержание от удовлетворения собственных желаний и предпочтений психотерапевта рассматривают какНе изучен38. В психодинамической психотерапии проекцию ранних детских отношений и желаний на другое лицо рассматривают какНе изучен39. В психодинамической психотерапии к основным источникам реакций переноса относятНе изучен40. В психодинамической психотерапии реакцию переноса у врача-психотерапевта по отношению к пациенту обозначают какНе изучен41. В психодинамическом подходе для лучшего понимания пациента используетсяНе изучен42. В психодинамическом подходе излишняя пассивность психотерапевта расценивается какНе изучен43. В психодинамической психотерапии продолжительное неуместное поведение психотерапевта по отношению к пациенту в форме стойкого непонимания, поощрения, успокоения, разрешения определяется какНе изучен44. Принятие решений за пациента в классическом психоанализе определяется какНе изучен45. В психодинамической психотерапии реакции контрпереноса необходимоНе изучен46. Нейтральная позиция «зеркала» характерна для психотерапииНе изучен47. З. фрейд считал источником моральной тревогиНе изучен48. В психоанализе функционирование супер-эго приводит к появлениюНе изучен49. В психоанализе в результате воздействия импульсов ид возникает страх перед наказанием за неконтролируемое проявление потребностей, проявляющийся в ___________тревогеНе изучен50. В психоанализе невротическая тревога возникает из-заНе изучен51. В психоанализе невротическая тревога по сути являетсяНе изучен52. В теории психоанализа з. фрейда вызывает и активизирует механизмы психологической защитыНе изучен53. В психодинамическом подходе при реальной опасности, инстинктивном напряжении или угрозе супер-эго происходит активацияНе изучен54. В психодинамическом подходе защитные механизмы рассматриваются какНе изучен55. В психодинамическом подходе к приемам, которые использует эго для снижения тревоги и напряжения, относятНе изучен56. В психодинамической психотерапии достижение осознания конфликта и собственного бессознательного являетсяНе изучен57. В психодинамической психотерапии считается, что механизмы психологической защиты закрепляются у индивида, потому что ониНе изучен58. В психодинамической психотерапии основной функцией вытеснения являетсяНе изучен59. В психодинамической психотерапии, когда пациент в процессе психотерапии не может вспомнить очевидно важные вещи, речь идет о работе механизма психологической защитыНе изучен60. В психодинамической психотерапии вытеснение следует дифференцировать сНе изучен61. В психодинамической психотерапии считается, что мотив может, перестав осознаваться человекомНе изучен62. В психодинамической психотерапии задачей врача-психотерапевта является формулировка гипотез о природе конфликта, генерирующего вытеснение, иНе изучен63. При включении механизма психологической защиты «диссоциация» наблюдаютНе изучен64. Становление механизма психологической защиты «диссоциация» происходит под влияниемНе изучен65. Если после действия психотравмы индивид начал вести себя несвойственным ему, отчасти социально неприемлемым образом, то речь идет о включении психологической защитыНе изучен66. Диссоциацию следует дифференцировать отНе изучен67. Данные современных научных исследований подтверждают высокую эффективность при лечении панического расстройстваНе изучен68. С позиции доказательной медицины психофармакотерапия и психотерапия для лечения панического расстройства имеют ______________ эффективностьНе изучен69. По данным современных научных исследований высокая эффективность при лечении панического расстройства доказана в отношенииНе изучен70. Современными научными исследованиями (метаанализами и систематическими обзорами) доказано, что при лечении панического расстройства психофармакотерапия имеет ______________ эффективностьНе изучен71. По данным современных научных исследований высокая эффективность при лечении панического расстройства доказана в отношенииНе изучен72. Современными научными исследованиями (метаанализами и систематическими обзорами) доказано, что при лечении панического расстройства психотерапия имеет ______________ эффективностьНе изучен73. В качестве терапии первой линии при лечении панического расстройства назначаютсяНе изучен74. Препараты группы сиозс при лечении панического расстройства считаются препаратамиНе изучен75. Среди психотропных препаратов для лечения панического расстройства убедительно и достоверно на высоком уровне доказана эффективностьНе изучен76. Среди психотропных препаратов для лечения панического расстройства убедительно и достоверно на высоком уровне доказана эффективностьНе изучен77. Среди психотропных препаратов для лечения панического расстройства убедительно и достоверно на высоком уровне доказана эффективностьНе изучен78. Среди психотропных препаратов для лечения панического расстройства убедительно и достоверно на высоком уровне доказана эффективностьНе изучен79. Среди психотропных препаратов для лечения панического расстройства убедительно и достоверно на высоком уровне доказана эффективностьНе изучен80. Среди психотропных препаратов для лечения панического расстройства убедительно и достоверно на высоком уровне доказана эффективностьНе изучен81. Анксиолитический эффект при назначении антидепрессантов при паническом расстройстве развивается вНе изучен82. Терапия антидепрессантами при паническом расстройстве назначается с ________ дозировок _______Не изучен83. Медикаментозную терапию при паническом расстройстве выбираютНе изучен84. С учетом отсроченного эффекта препаратов группы селективных ингибиторов обратного захвата серотонина (сиозс) при наличии выраженных панических атак и тревоги при паническом расстройстве на первом этапе лечения рекомендована комбинация их сНе изучен85. К преимуществам селективных ингибиторов обратного захвата серотонина (сиозс) при лечении панического расстройства относитсяНе изучен86. Возможность однократного приема (1 терапевтическая доза в сутки) селективных ингибиторов обратного захвата серотонина (сиозс) при лечении панического расстройства относится кНе изучен87. К преимуществам селективных ингибиторов обратного захвата серотонина (сиозс) при лечении панического расстройства относитсяНе изучен88. К недостаткам селективных ингибиторов обратного захвата серотонина (сиозс) при лечении панического расстройства относитсяНе изучен89. Отсроченный анксиолитический эффект при терапии панического расстройства селективными ингибиторами обратного захвата серотонина (сиозс) относится кНе изучен90. К недостаткам селективных ингибиторов обратного захвата серотонина (сиозс) при лечении панического расстройства относитсяНе изучен91. Возможный анксиогенный эффект в начале приема при терапии панического расстройства селективными ингибиторами обратного захвата серотонина (сиозс) относится кНе изучен92. К недостаткам селективных ингибиторов обратного захвата серотонина (сиозс) при лечении панического расстройства относитсяНе изучен93. Необходимость титрации дозировки при терапии панического расстройства селективными ингибиторами обратного захвата серотонина (сиозс) относится кНе изучен94. К недостаткам селективных ингибиторов обратного захвата серотонина (сиозс) при лечении панического расстройства относитсяНе изучен95. При назначении психофармакотерапии при лечении панического расстройства рекомендуетсяНе изучен96. В первое время после назначения психофармакотерапии при лечении панического расстройства рекомендуется тщательное наблюдение за больным в связи с возможнымНе изучен97. Для снижения уровня тревоги и частоты панических атак при паническом расстройстве рекомендовано назначатьНе изучен98. Среди психотропных препаратов для снижения уровня тревоги и частоты панических атак при паническом расстройстве рекомендовано назначатьНе изучен99. Среди психотропных препаратов для снижения уровня тревоги и частоты панических атак при паническом расстройстве рекомендовано назначатьНе изучен100. Среди психотропных препаратов для снижения уровня тревоги и частоты панических атак при паническом расстройстве рекомендовано назначатьНе изучен101. Среди психотропных препаратов для снижения уровня тревоги и частоты панических атак при паническом расстройстве рекомендовано назначатьНе изучен102. К преимуществам бензодиазепиновых анксиолитиков при лечении панического расстройства относитсяНе изучен103. Быстрый эффект при применении бензодиазепиновых анксиолитиков в лечении панического расстройства являетсяНе изучен104. К преимуществам бензодиазепиновых анксиолитиков при лечении панического расстройства относитсяНе изучен105. Хорошая переносимость при применении бензодиазепиновых анксиолитиков в лечении панического расстройства являетсяНе изучен106. К преимуществам бензодиазепиновых анксиолитиков при лечении панического расстройства относитсяНе изучен107. К недостаткам безодиазепиновых анксиолитиков при лечении панического расстройства относитсяНе изучен108. К недостаткам безодиазепиновых анксиолитиков при лечении панического расстройства относитсяНе изучен109. К недостаткам безодиазепиновых анксиолитиков при лечении панического расстройства относитсяНе изучен110. К недостаткам безодиазепиновых анксиолитиков при лечении панического расстройства относитсяНе изучен111. К нежелательным явлениям при лечении пациентов с паническим расстройством бензодиазепиновыми анксиолитиками часто относятНе изучен112. К нежелательным явлениям при лечении пациентов с паническим расстройством бензодиазепиновыми анксиолитиками часто относятНе изучен113. К нежелательным явлениям при лечении пациентов с паническим расстройством бензодиазепиновыми анксиолитиками часто относятНе изучен114. Препаратами выбора для купирования панической атаки являютсяНе изучен115. Пациентам с резистентным паническим расстройством рекомендуется проводить замену антидепрессанта черезНе изучен116. Пациентам с недостаточным ответом на проводимую терапию рекомендуется проводить замену антидепрессанта черезНе изучен117. Рекомендуемая длительность фармакотерапии панического расстройства составляет _________ после наступления терапевтического эффектаНе изучен118. Психотерапевтическим методом с доказанной эффективностью при лечении панических расстройств являетсяНе изучен119. Психотерапевтическим методом с доказанной эффективностью при лечении панических расстройств являетсяНе изучен120. Психотерапевтическим методом с доказанной эффективностью при лечении панических расстройств являетсяНе изучен121. Психотерапевтическим методом, рекомендованным для лечения пациентов с паническими расстройствами, являетсяНе изучен122. Когнитивная модель, при которой пациент рассматривает любой необъяснимый симптом или ощущение как признак неминуемой катастрофы, характерна приНе изучен123. Основными мишенями когнитивно-поведенческой психотерапии при паническом расстройстве являютсяНе изучен124. Низкая толерантность к неопределенности, позитивные убеждения по поводу беспокойства, когнитивное избегание являются характерными мишенями когнитивно-поведенческой психотерапии приНе изучен125. Интероцептивная экспозиция (повышение толерантности к внутренним неприятным ощущениям) при паническом расстройстве имеет ______ эффектНе изучен126. Число рекомендованных сеансов когнитивно-поведенческой психотерапии для снижения уровня тревожности и частоты панических атак при паническом расстройстве равноНе изучен127. Число рекомендованных сеансов личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии для снижения уровня тревожности и частоты панических атак при паническом расстройстве равноНе изучен128. Число рекомендованных сеансов краткосрочной психодинамической психотерапии для снижения уровня тревожности и частоты панических атак при паническом расстройстве равноНе изучен129. При проведении краткосрочной психодинамической психотерапии при паническом расстройстве основными техниками являютсяНе изучен130. При проведении краткосрочной психодинамической психотерапии при паническом расстройстве лечение направлено наНе изучен131. Идентификацию значения панических симптомов, механизмов психологической защиты, которые подавляют осознание отрицаемых, связанных с паникой чувств, конфликтов и фантазий, при паническом расстройстве проводят в рамках ____________ психотерапииНе изучен132. Показанием для госпитализации пациента с паническим расстройством в медицинскую организацию являетсяНе изучен133. К показаниям для госпитализации пациента с паническим расстройством в медицинскую организацию относятНе изучен134. Наличие коморбидных соматических расстройств у пациента с паническим расстройством, требующих подбора фармакотерапии под наблюдением медицинского персонала является показанием дляНе изучен135. К показаниям для госпитализации пациента с паническим расстройством в медицинскую организацию относятНе изучен136. Выраженные фобические состояния с ограничительным поведением, стойкая агорафобия, существенно затрудняющая передвижение пациента с паническим расстройством, являются показанием дляНе изучен137. К показаниям для госпитализации пациента с паническим расстройством в медицинскую организацию относятНе изучен138. Плохая переносимость медикаментозной терапии у пациента с паническим расстройством является показанием дляНе изучен139. К показаниям к выписке пациента с паническим расстройством из медицинской организации относятНе изучен140. Отсутствие выраженных нежелательных явлений у пациента с паническим расстройством является показанием дляНе изучен141. К показаниям к выписке пациента с паническим расстройством из медицинской организации относятНе изучен142. Снижение частоты панических атак у пациента с паническим расстройством является показанием дляНе изучен143. К показаниям к выписке пациента с паническим расстройством из медицинской организации относятНе изучен144. Купирование фобических состояний, ограничительного поведения у пациента с паническим расстройством является показанием дляНе изучен145. К показаниям к выписке пациента с паническим расстройством из медицинской организации относятНе изучен146. Стабилизация психического и соматического состояния у пациента с паническим расстройством является показанием дляНе изучен147. При неэффективности селективных ингибиторов обратного захвата серотонина при лечении панического расстройства может быть рекомендованоНе изучен148. Комбинация селективных ингибиторов обратного захвата серотонина с атипичными нейролептиками с антитревожным эффектом возможна приНе изучен149. Число рекомендованных сеансов релаксационной психотерапии для снижения уровня тревожности и частоты панических атак при паническом расстройстве равноНе изучен150. Основными направлениями психотерапии являютсяНе изучен151. Динамическая, когнитивно-поведенческая, экзистенциально-гуманистическая являются ________ психотерапииНе изучен152. К основным направлениям психотерапии относятНе изучен153. К основным направлениям психотерапии относятНе изучен154. К основным направлениям психотерапии относятНе изучен155. В динамическом направлении детерминантой развития человека считаютНе изучен156. Бессознательные процессы понимаются как детерминанта развития человека в ____________ психотерапииНе изучен157. В экзистенциально-гуманистическом направлении основой развития и формирования человека считаютНе изучен158. Стремление к самосовершенствованию считается основой развития и формирования человека в ___________ психотерапииНе изучен159. В трех направлениях психотерапии (динамическом, когнитивно-поведенческом, экзистенциально-гуманистическом) основами развития и формирования человека являютсяНе изучен160. Бессознательные процессы, научение, стремление к самосовершенствованию понимаются как основа развития и формирования человека в _________ психотерапииНе изучен161. Причиной невротического расстройства с позиции динамического направления психотерапии являютсяНе изучен162. Внутриличностный конфликт рассматривается как причина невротического расстройства в _________ направлении психотерапииНе изучен163. Причиной невротического расстройства с позиции когнитивно-поведенческой психотерапии являютсяНе изучен164. Иррациональные установки рассматриваются как причина невротического расстройства в _________ психотерапииНе изучен165. Причиной невротического расстройства с позиции экзистенциально-гуманистической психотерапии являютсяНе изучен166. Невозможность самореализации и самосовершенствования рассматривается как причина невротического расстройства в _________ психотерапииНе изучен167. Целью психотерапии в ее динамическом направлении являетсяНе изучен168. Осознание бессознательных конфликтов и противоречий является целью психотерапии в __________ направленииНе изучен169. К целям психотерапии в когнитивно-поведенческом направлении относятНе изучен170. Коррекция иррациональных когнитивных установок и научение адаптивным паттернам поведения являются целью психотерапии в направленииНе изучен171. К целям психотерапии в экзистенциально-гуманистическом направлении относятНе изучен172. Получение нового опыта, саморазвитие и самосовершенствование являются целью психотерапии в направленииНе изучен173. Сущностью психотерапевтического вмешательства являются ____________ интервенцииНе изучен174. Клинико-психологические интервенции являются сущностьюНе изучен175. Вербальные и невербальные воздействия со стороны врача-психотерапевта на пациента являются ____________ интервенциямиНе изучен176. Вербальные и невербальные психотерапевтические интервенции, которые реализуются в контексте взаимоотношений и взаимодействий между психотерапевтом и пациентом, могут быть ориентированы, преимущественно, на _______ аспектыНе изучен177. Психологические средства воздействия могут быть направлены на изменениеНе изучен178. Изменение психологических личностных характеристик пациента может достигаться при примененииНе изучен179. К типичным психологическим средствам воздействия относятНе изучен180. Тренировку навыков межличностного общения и социального функционирования относят кНе изучен181. Развитие личностных ресурсов, формирование адекватных копинг-стратегий и навыков проблемно-решающего поведения могут являться цельюНе изучен182. Преодоление страха выступления перед аудиторией может являться цельюНе изучен183. Формирование навыков успешного межличностного функционирования может быть цельюНе изучен184. Разрешение внутриличностных конфликтов может быть цельюНе изучен185. Целью профилактических психотерапевтических интервенций может бытьНе изучен186. Изменение личностных характеристик, повышающих риск возникновения психических и соматических расстройств, относят к психотерапевтическим интервенциямНе изучен187. Целью лечебных психотерапевтических мероприятий может бытьНе изучен188. Разрешение актуального внутриличностного конфликта, лежащего в основе невротического расстройства, является ____________ психотерапевтической интервенциейНе изучен189. В психотерапии подход к больному как целостной личности с учетом ее многогранности и всех индивидуальных особенностей считаютНе изучен190. Личностный подход в психотерапии в целях оптимизации психотерапевтических воздействий реализуется в направлении изученияНе изучен191. Изучение личности больного, закономерностей ее развития и специфики нарушений в целях оптимизации психотерапевтических воздействий является направлением _____ подхода в психотерапииНе изучен192. Личностный подход в психотерапии в целях оптимизации психотерапевтических воздействий реализуется в направлении учетаНе изучен193. Учет личностных особенностей при использовании психотерапевтических методов является проявлением __________ подхода в психотерапииНе изучен194. Личностный подход в психотерапии в целях оптимизации психотерапевтических воздействий реализуется благодаря ориентации _______процесса на _________Не изучен195. Ориентация психотерапевтического процесса на личностные изменения является проявлением __________ подхода в психотерапииНе изучен196. Общие факторы психотерапии, которые оказывают воздействие на пациентаНе изучен197. Факторы, воздействующие на пациента, проявляющиеся вне зависимости от того, какой метод использует врач-психотерапевт, считаютНе изучен198. Выделение общих факторов психотерапии связано с наличием общихНе изучен199. Наличие общих базовых процессов для всех направлений психотерапии и примерно одинаковая их эффективность позволили выделить _________ факторы психотерапииНе изучен200. К общим факторам психотерапии относятНе изучен201. К общим факторам психотерапии относятНе изучен202. Снижение напряжения за счет установления контакта с врачом-психотерапевтом относят к факторамНе изучен203. К общим факторам психотерапии относятНе изучен204. К общим факторам психотерапии относятНе изучен205. Облегчение выхода эмоций относят к факторам психотерапииНе изучен206. К общим факторам психотерапии относятНе изучен207. Укрепление веры больного в выздоровление относят к факторам _______ психотерапииНе изучен208. К общим факторам психотерапии относятНе изучен209. Этапами психотерапии являютсяНе изучен210. На начальном (диагностическом) этапе психотерапии происходитНе изучен211. На начальном (диагностическом) этапе психотерапии происходитНе изучен212. Установление психотерапевтического контакта и диагностическая оценка состояния пациента происходят на __________ этапе психотерапииНе изучен213. Обсуждение и заключение психотерапевтического контракта происходит на __________ этапе психотерапииНе изучен214. Для генерализованного тревожного расстройства характернаНе изучен215. Распространенная и устойчивая тревога характерна дляНе изучен216. Для генерализованного тревожного расстройства характернаНе изучен217. Диффузная тревога характерна дляНе изучен218. Для генерализованного тревожного расстройства характернаНе изучен219. «Свободно плавающая тревога» характерна дляНе изучен220. Для генерализованного тревожного расстройства характерна распространенная тревогаНе изучен221. Распространенная тревога, не связанная с окружающими обстоятельствами, характерна дляНе изучен222. Хроническое течение заболевания характерно дляНе изучен223. Рекуррентное течение заболевания характерно дляНе изучен224. Хроническое и рекуррентное течение заболевания характерно дляНе изучен225. Генерализованное тревожное расстройство может приводить кНе изучен226. При генерализованном тревожном расстройстве суицидальный рискНе изучен227. К выраженной дезадаптации может приводитьНе изучен228. Повышение суицидального риска характерно дляНе изучен229. Чаще всего генерализованное тревожное расстройство возникает между ________ годамиНе изучен230. Низкая плотность бензодиазепиновых рецепторов может быть фактором риска для развитияНе изучен231. Среди факторов риска генерализованного тревожного расстройства выделяютНе изучен232. Чрезмерная активность норадренергической системы может быть фактором риска для развитияНе изучен233. Среди факторов риска генерализованного тревожного расстройства выделяютНе изучен234. Среди факторов риска генерализованного тревожного расстройства выделяютНе изучен235. Повышенная тревожная настороженность может быть фактором риска для развитияНе изучен236. В патогенезе генерализованного тревожного расстройства признается рольНе изучен237. Эпидемиологические данные свидетельствуют, что генерализованное тревожное расстройствоНе изучен238. Тревога, захватывающая различные стороны жизни пациента, обстоятельства и виды деятельности характерна при ______________ расстройствеНе изучен239. Для постановки диагноза генерализованного тревожного расстройства предшествующий период напряженности и беспокойства должен быть не менееНе изучен240. 6 Месяцев напряженности и беспокойства выступают основанием для постановки диагноза - ______________ расстройствоНе изучен241. Тревога, направленная преимущественно на предстоящие события, будущее характерна дляНе изучен242. При генерализованном тревожном расстройстве тревогаНе изучен243. Ограничительное поведение может формироваться приНе изучен244. При генерализованном тревожном расстройстве тревогаНе изучен245. Характерными психическими симптомами при генерализованном тревожном расстройстве являютсяНе изучен246. Тревожность, раздражительность, ощущение нереальности и предобморочного состояния часто представлены в клинической картине _____________ расстройстваНе изучен247. Характерными симптомами при генерализованном тревожном расстройстве являютсяНе изучен248. Моторное напряжение, мышечные боли, неспособность к релаксации часто представлены в клинической картине_____________ расстройстваНе изучен249. В клинической картине генерализованного тревожного расстройства нарушения со стороны дыхательной системы проявляются в видеНе изучен250. Чувство нехватки воздуха характерно для __________ расстройстваНе изучен251. Проявления со стороны вегетативной нервной системы в виде ощущения дурноты, потливости, тремора, «волн» жара и холода на фоне интенсивной тревоги характерны для__________ расстройстваНе изучен252. Характерными симптомами при генерализованном тревожном расстройстве являютсяНе изучен253. Потливость, тремор или дрожь, сухость во рту часто представлены в клинической картине __________ расстройстваНе изучен254. Характерными симптомами при генерализованном тревожном расстройстве являютсяНе изучен255. Затруднение засыпания из-за беспокойства, приливы жара–холода часто представлены в клинической картине__________ расстройстваНе изучен256. Характерными симптомами при генерализованном тревожном расстройстве являютсяНе изучен257. Тахикардия, дискомфорт в эпигастрии, вегетативное возбуждение часто представлены в клинической картине__________ расстройстваНе изучен258. Характерным для генерализованного тревожного расстройства являетсяНе изучен259. Коморидность с другими психическими расстройствами свойственнаНе изучен260. При генерализованном тревожном расстройстве часто формируютсяНе изучен261. Из вторичных нарушений при генерализованном тревожном расстройстве часто развиваютсяНе изучен262. Зависимость от седативных средств (с анкиолитической целью) как вторичное нарушение часто формируется приНе изучен263. Наиболее часто при генерализованном тревожном расстройстве в качестве коморбидных психических нарушений встречаетсяНе изучен264. Наиболее часто при генерализованном тревожном расстройстве в качестве коморбидных психических нарушений встречаетсяНе изучен265. Наиболее часто при генерализованном тревожном расстройстве в качестве коморбидных психических нарушений встречаетсяНе изучен266. Астенические нарушения часто являются комордбидными психическими приНе изучен267. Наиболее часто при генерализованном тревожном расстройстве в качестве коморбидных психических нарушений встречаетсяНе изучен268. К общим вегетативным симптомам при генерализованном тревожном расстройстве относитсяНе изучен269. К общим вегетативным симптомам при генерализованном тревожном расстройстве относятНе изучен270. К общим вегетативным симптомам при генерализованном тревожном расстройстве относятНе изучен271. К критериям исключения диагноза генерализованного тревожного расстройства относится тревогаНе изучен272. К критериям исключения диагноза генерализованного тревожного расстройства относится тревогаНе изучен273. К критериям исключения диагноза генерализованного тревожного расстройства относится тревогаНе изучен274. К критериям исключения диагноза генерализованного тревожного расстройства относят тревогуНе изучен275. К критериям исключения диагноза генерализованного тревожного расстройства относится тревогаНе изучен276. При опросе пациентов и сборе жалоб рекомендуется с целью выявления различных компонентов тревоги при генерализованном тревожном расстройстве обратить внимание на наличиеНе изучен277. При сборе анамнеза у пациентов с целью дифференциальной диагностики генерализованного тревожного расстройства рекомендуется обратить внимание на наличиеНе изучен278. При анализе жалоб и сборе анамнеза у пациентов с генерализованным тревожным расстройством с целью дифференциальной диагностики и подбора терапии рекомендуется обратить внимание на наличиеНе изучен279. При анализе жалоб пациента с генерализованным тревожным расстройством рекомендуется в целях оценки состояния и выбора терапии выделить жалобы, относящиеся кНе изучен280. При физикальном обследовании пациента с генерализованным тревожным расстройством с целью оценки соматического статуса и выявления следов самоповреждающего поведения рекомендуется начать сНе изучен281. При физикальном обследовании пациента с генерализованным тревожным расстройством рекомендуется провести для исключения эндокринологической патологииНе изучен282. При физикальном обследовании пациента с генерализованным тревожным расстройством с целью оценки вегетативных проявлений и соматического статуса рекомендуетсяНе изучен283. С целью исключения пароксизмальных состояний при клинической картине генерализованного тревожного расстройства рекомендуется провестиНе изучен284. В дифференциальной диагностике генерализованного тревожного расстройства электроэнцефалогафию назначают для исключенияНе изучен285. С целью исключения сосудистой патологии при клинической картине генерализованного тревожного расстройства рекомендуется провестиНе изучен286. В дифференциальной диагностике генерализованного тревожного расстройства транскраниальную доплерографию назначают для исключенияНе изучен287. С целью исключения органической патологии головного мозга при клинической картине генерализованного тревожного расстройства рекомендуется провестиНе изучен288. В дифференциальной диагностике генерализованного тревожного расстройства магнитно-резонансную томографию головного мозга назначают для исключенияНе изучен289. С целью оценки соматического состояния, исключения сердечно-сосудистой патологии при клинической картине генерализованного тревожного расстройства рекомендуется провестиНе изучен290. В дифференциальной диагностике генерализованного тревожного расстройства электрокардиографию назначают для исключенияНе изучен291. Наиболее часто при генерализованном тревожном расстройстве в качестве коморбидных соматических нарушений встречаетсяНе изучен292. Боли в спине часто являются комордбидным соматическим нарушением приНе изучен293. К критериям исключения диагноза генерализованного тревожного расстройства относится тревогаНе изучен294. К критериям исключения диагноза генерализованного тревожного расстройства относится тревогаНе изучен295. К критериям исключения диагноза генерализованного тревожного расстройства относится тревогаНе изучен296. К критериям исключения диагноза генерализованного тревожного расстройства относится тревогаНе изучен297. Паническое расстройство в рубрификаторе МКБ-10 входит в рубрикуНе изучен298. В рубрику f4 (невротические, связанные со стрессом и соматоформные расстройства) входитНе изучен299. Генерализованное тревожное расстройство в рубрификаторе МКБ-10 входит в рубрикуНе изучен300. В рубрику f4 (невротические, связанные со стрессом и соматоформные расстройства) входитНе изучен301. Тревожно-фобические расстройства в рубрификаторе МКБ-10 входят в рубрикуНе изучен302. Агорафобия в рубрификаторе МКБ-10 входит в рубрикуНе изучен303. В классификации МКБ-10 в рубрику «фобические тревожные расстройства» как нозологическая единица включенаНе изучен304. В рубрику f4 (невротические, связанные со стрессом и соматоформные расстройства) включаютНе изучен305. Социальные фобии в рубрификаторе МКБ-10 входят в рубрикуНе изучен306. В классификации МКБ-10 в рубрику «фобические тревожные расстройства» как нозологическая единица включенаНе изучен307. В рубрику f4 (невротические, связанные со стрессом и соматоформные расстройства) включаютНе изучен308. Специфические (изолированные) фобии в рубрификаторе МКБ-10 входят в рубрикуНе изучен309. В рубрику f4 (невротические, связанные со стрессом и соматоформные расстройства) входятНе изучен310. В классификации МКБ-10 в рубрику «фобические тревожные расстройства» как нозологическая единица включаетсяНе изучен311. Тревога характеризуетсяНе изучен312. Паническая атака представляет собойНе изучен313. Непредсказуемый приступ яркой тревоги в сочетании с вегетативными симптомами у пациента определяется какНе изучен314. Паническое расстройство (эпизодическая пароксизмальная тревога) проявляется ___________, не связанными с __________Не изучен315. Рецидивирующие приступы выраженной тревоги, не связанной с какими-либо специфическими ситуациями или предметами, позволяют предположить диагноз расстройствоНе изучен316. При паническом расстройстве приступы тревоги являютсяНе изучен317. Непредсказуемые и спонтанные приступы эпизодической тревоги (паники) характерны дляНе изучен318. Среди факторов риска панического расстройства выделяютНе изучен319. Тревожная сенситивность, склонность к размышлениям по поводу паники может быть фактором риска для развитияНе изучен320. В патогенезе панического расстройства признается рольНе изучен321. Эпидемиологические данные свидетельствуют, что паническое расстройствоНе изучен322. Распространенность панического расстройства соответствует (в %) _____ среди населенияНе изучен323. По меньшей мере 4 панические атаки в четырехнедельный период соответствуют ______ степени панического расстройстваНе изучен324. Для оценки выраженности панического расстройства как его умеренной степени, сколько должно быть по меньшей мере панических атак и в какой период наблюдения?Не изучен325. По меньшей мере 4 панические атаки в неделю за четыре недели наблюдения соответствуют __________ степени панического расстройстваНе изучен326. Для оценки выраженности панического расстройства как его тяжелой степени, сколько должно быть по меньшей мере панических атак и в какой период наблюдения?Не изучен327. Страх ожидания приступа паники является характерным симптомом приНе изучен328. При наличии у пациента панического расстройства велика вероятность формированияНе изучен329. К характерным клиническим признакам панического расстройства относятНе изучен330. Тревога, ожидания новых приступов и высокая вероятность формирования ограничительного поведения являются характерными проявлениями при расстройствеНе изучен331. Характерным началом развития панического приступа (физических симптомов) является появлениеНе изучен332. Появление сильного сердцебиения, ощущения «перебоев», дискомфорта со стороны сердца и сильной тревоги может говорить о началеНе изучен333. Повышение артериального давления при паническом расстройстве отличается от кризового течения гипертонии тем, что цифры артериального давленияНе изучен334. При подъеме артериального давления его снижение параллельно дезактуализации страха характерно приНе изучен335. В клинической картине панического расстройства нарушения со стороны дыхательной системы проявляются в видеНе изучен336. Чувство нехватки воздуха с гипервентиляцией наиболее характерно дляНе изучен337. Проявления со стороны вегетативной нервной системы в виде ощущения дурноты, потливости, тремора, «волн» жара и холода на фоне интенсивной тревоги характерны для расстройстваНе изучен338. При выраженной панической атаке объективно можно определитьНе изучен339. Изменение цвета лица, частоты пульса, колебания АД могут быть объективными признаками приНе изучен340. При паническом расстройстве часто имеет местоНе изучен341. Одним из основных характерных признаков приступа панической атаки являетсяНе изучен342. Дискретность приступов тревоги является характерным признакомНе изучен343. Характерными признаками приступа панической атаки являютсяНе изучен344. Непредсказуемость и эпизодичность приступов тревоги являются характерными признакамиНе изучен345. При паническом расстройстве часто формируютсяНе изучен346. Вторичные страхи (умереть, потерять контроль над собой, получить инфаркт) часто формируются на фонеНе изучен347. К вторичным нарушениям, которые часто развиваются при панических расстройствах, относятНе изучен348. Из вторичных нарушений при панических расстройствах часто развиваетсяНе изучен349. Из вторичных нарушений при панических расстройствах часто развиваетсяНе изучен350. Из вторичных нарушений при панических расстройствах часто развиваетсяНе изучен351. Употребление алкоголя с анксиолитической целью, как вторичное нарушение часто развивается приНе изучен352. Социальная фобия (страх потерять сознание в общественном месте) как вторичное нарушение часто возникает приНе изучен353. Зависимость от седативных средств (с анкиолитической целью) как вторичное нарушение часто формируется приНе изучен354. При паническом расстройстве в качестве вторичных нарушений часто развиваютсяНе изучен355. Вегетативный (типичный) тип приступов при паническом расстройстве характеризуетсяНе изучен356. Преобладание вегетативных нарушений и недифференцированных фобий при панических атаках характерно для ____________ приступаНе изучен357. Гипервентиляционный тип приступа при паническом расстройстве характеризуетсяНе изучен358. Нарушение, усиление дыхания, рефлекторное апное, боли в мышцах, связанные с респираторным алкалозом, при панических атаках характерны для ____________ приступаНе изучен359. Фобические приступы при паническом расстройстве характеризуютсяНе изучен360. Преобладание фобий, возникновение страха в ситуациях, потенциально опасных, по мнению больного, для возникновения приступов при панических атаках характерны для ____________ приступаНе изучен361. Панические атаки при паническом расстройствеНе изучен362. К критериям исключения диагноза панического расстройства относятся приступы паникиНе изучен363. К критериям исключения диагноза панического расстройства относятся приступы паникиНе изучен364. К критериям исключения диагноза панического расстройства относятся приступы паникиНе изучен365. При опросе пациентов и сборе жалоб рекомендуется с целью верификации диагноза «паническое расстройство» обратить внимание на наличиеНе изучен366. При сборе анамнеза у пациентов с целью верификации диагноза «паническое расстройство» рекомендуется обратить внимание на наличиеНе изучен367. При сборе анамнеза у пациентов с целью верификации диагноза «паническое расстройство» рекомендуется обратить внимание на наличие ________ со стороны __________ пациентаНе изучен368. При анализе жалоб пациента с паническим расстройством рекомендуется в целях оценки состояния и выбора терапии выделить жалобы, относящиеся кНе изучен369. При физикальном обследовании пациента с паническим расстройством с целью оценки соматического статуса и выявления следов самоповреждающего поведения рекомендуется начать сНе изучен370. При физикальном обследовании пациента с паническим расстройством рекомендуется провести для исключения эндокринологической патологииНе изучен371. При физикальном обследовании пациента с паническим расстройством с целью оценки вегетативных проявлений и соматического статуса рекомендуетсяНе изучен372. При физикальном обследовании пациента с паническим расстройством рекомендуется с целью исключения зоба щитовидной железыНе изучен373. Отсутствие экзофтальма при физикальном обследовании у пациентов с паническим расстройством оценивается с целью исключенияНе изучен374. С целью исключения соматической патологии и для оценки рисков развития побочных эффектов при приеме психофармакологической терапии при паническом расстройстве рекомендуется в качестве начальной лабораторной диагностики провести анализНе изучен375. С целью исключения патологии щитовидной железы при клинической картине панического расстройства рекомендуется провести анализ на определениеНе изучен376. В дифференциальной диагностике панического расстройства анализ крови на ТТГ, Т3, Т4 назначается с целью исключения патологииНе изучен377. С целью исключения пароксизмальных состояний при клинической картине панического расстройства рекомендуется провестиНе изучен378. В дифференциальной диагностике панического расстройства электроэнцефалографию назначают для исключенияНе изучен379. С целью исключения сосудистой патологии при клинической картине панического расстройства рекомендуется провестиНе изучен380. В дифференциальной диагностике панического расстройства транскраниальную доплерографию назначают для исключенияНе изучен381. С целью исключения органической патологии головного мозга при клинической картине панического расстройства рекомендуется провестиНе изучен382. В дифференциальной диагностике панического расстройства магнитно-резонансную томографию головного мозга назначают для исключенияНе изучен383. С целью оценки соматического состояния, исключения сердечно-сосудистой патологии при клинической картине панического расстройства рекомендуется провестиНе изучен384. В дифференциальной диагностике панического расстройства электрокардиографию назначают для исключенияНе изучен385. В экспериментально-психологической диагностике панического расстройства для оценки уровня основной симптоматики и ее динамики рекомендуется использоватьНе изучен386. В экспериментально-психологической диагностике панического расстройства для оценки уровня основной симптоматики и ее динамики рекомендуется использоватьНе изучен387. В экспериментально-психологической диагностике панического расстройства для оценки уровня основной симптоматики и ее динамики рекомендуется использоватьНе изучен388. В экспериментально-психологической диагностике панического расстройства для оценки уровня основной симптоматики и ее динамики рекомендуется использоватьНе изучен389. В экспериментально-психологической диагностике панического расстройства для оценки уровня основной симптоматики и ее динамики рекомендуется использоватьНе изучен390. В экспериментально-психологической диагностике панического расстройства для оценки уровня тревоги и ее динамики рекомендуется использоватьНе изучен391. Психометрические шкалы и симптоматическое опросники в экспериментально-психологической диагностике при паническом расстройстве применяются для оценкиНе изучен392. В экспериментально-психологической диагностике панического расстройства для оценки субъективного восприятия пациентом его состояния рекомендуется использоватьНе изучен393. В экспериментально-психологической диагностике панического расстройства для оценки уровня основной симптоматики и ее динамики рекомендуется использоватьНе изучен394. В ходе основного этапа психотерапии проводятНе изучен395. Проведение основных психотерапевтических интервенций происходит на ________ этапе психотерапииНе изучен396. В ходе основного этапа психотерапии проводятНе изучен397. Выделение основных целей и мишеней психотерапии и воздействие на них с помощью психотерапевтических методов происходит на ________ этапе психотерапииНе изучен398. В ходе завершающего этапа психотерапии проводятНе изучен399. Подведение итогов и интегрирование полученного опыта происходит на ________ этапе психотерапииНе изучен400. В ходе завершающего этапа психотерапии происходитНе изучен401. Сепарация пациента от врача-психотерапевта происходит на________ этапе психотерапииНе изучен402. Показания для проведения психотерапии определяютсяНе изучен403. Ведущая роль психологического фактора в этиопатогенезе заболевания определяет показания кНе изучен404. Показания для проведения психотерапии могут определятьсяНе изучен405. Возможные социо-психологические последствия перенесенного ранее или текущего заболевания могут являться показаниями дляНе изучен406. Психогенные расстройства, в основе которых лежат психологические факторы, являются показанием для проведенияНе изучен407. Показанием для проведения психотерапии может бытьНе изучен408. Показанием для проведения психотерапии может бытьНе изучен409. Неадекватная реакция личности на болезнь может являться показанием для проведенияНе изучен410. Показанием для проведения психотерапии может бытьНе изучен411. Вторичная невротизация (манифестация невротической симптоматики, вызванная основным заболеванием, которое играет роль психотравмирующего фактора) может являться показанием для проведенияНе изучен412. В комплексной системе лечения пациентов с психическими и соматическими заболеваниями психотерапия может применяться как методНе изучен413. К противопоказаниям для проведения психотерапии относятНе изучен414. Острое психотическое состояние пациента являетсяНе изучен415. К противопоказаниям для проведения психотерапии относятНе изучен416. Выраженный психоорганический синдром в результате тяжелых органических поражений нервной системы являетсяНе изучен417. Противопоказанием для проведения психотерапии может являтьсяНе изучен418. Явное алкогольное и наркотическое опьянение являетсяНе изучен419. Противопоказанием для проведения психотерапии может являтьсяНе изучен420. Наличие острой декомпенсации соматического состояния являетсяНе изучен421. Научная обоснованность эффективности психотерапии основывается наНе изучен422. Научный эксперимент, соответствующий принципам доказательной медицины, может лежать в основе научной обоснованности ____________ психотерапииНе изучен423. Развитие и использование научных концепций в психотерапии зависят отНе изучен424. Методологические нормы лежат в основеНе изучен425. При проверке научных гипотез об эффективности психотерапии следуютНе изучен426. В исследованиях в области психотерапии методологические нормы и логика эксперимента позволяют подтвердитьНе изучен427. Оценка методических норм при проведении научных доказательств эффективности психотерапии проводится на основеНе изучен428. На основании научной оценки, связанной с методологическими принципами при организации научных исследований в психотерапии, проводится оценкаНе изучен429. Доказательства эффективности психотерапииНе изучен430. Многофакторные научные исследования необходимы для доказательстваНе изучен431. При проведении психотерапии развитие побочных эффектовНе изучен432. В качестве негативных эффектов психотерапии может бытьНе изучен433. Усиление клинической симптоматики может быть проявлением ____________ эффектов психотерапииНе изучен434. В качестве негативных эффектов психотерапии может бытьНе изучен435. Появление новых клинических симптомов в период психотерапии может быть проявлением ____________ эффектов психотерапииНе изучен436. В качестве негативных эффектов психотерапии может быть формированиеНе изучен437. Формирование зависимости от психотерапевта может быть проявлением ____________ эффектов психотерапииНе изучен438. В качестве негативных эффектов психотерапии можно отметитьНе изучен439. Негативные социальные последствия в жизни пациента (развод, импульсивное увольнение, разрыв отношений) могут быть проявлением____________ эффектов психотерапииНе изучен440. Ошибочная диагностика психологических проблем пациента, его возможностей и ресурсов может стать причиной ____________ эффектов психотерапииНе изучен441. Среди возможных причин негативных последствий психотерапии можно отметитьНе изучен442. Эмоциональная холодность, бессознательная враждебность, неискренность психотерапевта может стать причиной ____________ эффектов психотерапииНе изучен443. Современные научные исследования доказалиНе изучен444. Превышение эффекта психотерапии над эффектом плацебо-контроляНе изучен445. Современные научные исследования доказалиНе изучен446. Превышение общего эффекта психотерапии над эффектом спонтанных ремиссийНе изучен447. Современные научные исследования доказали __________ характер общего эффекта психотерапииНе изучен448. Позитивный характер общего эффекта психотерапииНе изучен449. Психотерапия является патогенетическим методом лечения для состояний, где ведущую роль в этиопатогенезе играют факторыНе изучен450. При лечении невротических расстройств, в этиопатогенезе которых ведущую роль играют психологические факторы, психотерапия являетсяНе изучен451. Психотерапия является патогенетическим методом в леченииНе изучен452. Психотерапия как ведущий метод лечения применяется приНе изучен453. При пограничных психических расстройствах одним из ведущих методов лечения являетсяНе изучен454. Психотерапия как ведущий метод лечения применяется приНе изучен455. При психосоматических расстройствах одним из ведущих методов лечения являетсяНе изучен456. Выбор цели, задач и методов психотерапии в конкретном случае определяетсяНе изучен457. Выбор цели, задач и методов психотерапии определяется в конкретном случаеНе изучен458. Выбор цели, задач и методов психотерапии определяется в конкретном случаеНе изучен459. Выбор цели, задач и методов психотерапии определяется в конкретном случаеНе изучен460. Отсроченные эффекты психотерапии у пациента (после окончания курса лечения) можно оценитьНе изучен461. Изменение симптоматики и ее динамику у пациента (после окончания курса лечения) можно оценитьНе изучен462. Изменение поведенческих стереотипов (после окончания курса лечения) у пациента можно оценитьНе изучен463. Личностно-ориентированная (реконструктивная) психотерапия относится к ________________ направлению психотерапииНе изучен464. Личностно-ориентированная (реконструктивная) психотерапия имеет ____ формыНе изучен465. Личностно-ориентированная (реконструктивная) психотерапия основана наНе изучен466. Для личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии характерно понимание невротических расстройств какНе изучен467. В практике личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии особое внимание уделяютНе изучен468. Личностно-ориентированная реконструктивная психотерапия включает в себяНе изучен469. Понимание невротических расстройств в личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии включает в себяНе изучен470. Личностно-ориентированная (реконструктивная) психотерапия включает в себя системуНе изучен471. Глубокое и всестороннее изучение личности больного в личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии включает в себяНе изучен472. Личностно-ориентированная (реконструктивная) психотерапия направлена наНе изучен473. Одной из целей в личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии являетсяНе изучен474. Изменение и коррекция нарушенной системы отношений больного неврозом в личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии являютсяНе изучен475. В системе личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии допускаетсяНе изучен476. Дальнейшим развитием индивидуальной личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии являетсяНе изучен477. Цели и задачи в личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии основаны наНе изучен478. Сформулированные в личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии задачи отражаютНе изучен479. В личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии выделяютНе изучен480. В личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии процесс психотерапии основан наНе изучен481. Индивидуальная и групповая форма личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии имеютНе изучен482. Процесс психотерапии в когнитивной плоскости личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии должен помочь пациентуНе изучен483. Осознание связи между психогенными факторами и возникновением, развитием и сохранением невротических расстройств является задачей психотерапии вНе изучен484. Процесс психотерапии в когнитивной плоскости личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии должен помочь пациенту осознать связь междуНе изучен485. Осознание связи между негативными эмоциями и появлением, фиксацией и усилением симптоматики является задачей психотерапии вНе изучен486. Процесс психотерапии в когнитивной плоскости личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии должен помочь пациенту осознатьНе изучен487. Создать устойчивую мотивацию для активного и осознанного участия пациента в психотерапевтическом процессе помогаетНе изучен488. Получить эмоциональную поддержку со стороны врача-психотерапевта, пережить положительные эмоции, связанные с принятием, поддержкой и взаимопомощью, является задачейНе изучен489. Переживание в рамках психотерапевтического процесса тех чувств и эмоциональных состояний, которые были у пациента в реальной жизни и с которыми он не смог справиться, является задачейНе изучен490. Процесс личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии в эмоциональной сфере должен помочь пациентуНе изучен491. Возможность пережить неадекватность некоторых своих эмоциональных реакций является задачейНе изучен492. Процесс личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии в эмоциональной сфере должен помочь пациентуНе изучен493. Процесс личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии в эмоциональной сфере должен помочь пациентуНе изучен494. Помочь пациенту стать более свободным в выражении собственных позитивных и негативных эмоций является задачейНе изучен495. Процесс личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии в эмоциональной сфере должен помочь пациентуНе изучен496. Процесс личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии в эмоциональной сфере должен помочь пациентуНе изучен497. Процесс личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии в эмоциональной сфере должен помочь пациентуНе изучен498. Процесс личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии в эмоциональной сфере должен помочь пациентуНе изучен499. Задачи личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии в эмоциональной сфере включаютНе изучен500. Переживание заново и осознание прошлого эмоционального опыта пациента представляет собой задачуНе изучен501. Задачи личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии в эмоциональной сфере включаютНе изучен502. Задачи личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии в эмоциональной сфере включаютНе изучен503. Задачи личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии в поведенческой сфере включаютНе изучен504. Приобретение навыков более искреннего, глубокого и свободного общения является задачейНе изучен505. Преодоление неадекватных форм поведения, появляющихся в процессе психотерапии, в том числе связанных с избеганием сложных ситуаций, является задачейНе изучен506. Задачи личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии в поведенческой сфере включаютНе изучен507. Благодаря выработанным в процессе личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии адекватного, точного самопонимания и более благоприятного эмоционального отношения к себе удается достичьНе изучен508. Задачи личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии фокусируются на трехНе изучен509. Самопонимание, отношение к себе и саморегуляция в личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии являютсяНе изучен510. В личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии понятие самосознания состоит изНе изучен511. Формирование адекватного самосознания и расширение его сферы являются цельюНе изучен512. Механизмы лечебного действия в личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии лежат в трехНе изучен513. Конфронтация является механизмом лечебного действия личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии в плоскостиНе изучен514. Корригирующий эмоциональный опыт является механизмом лечебного действия вНе изучен515. Механизмом лечебного действия личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии в поведенческой плоскости являетсяНе изучен516. Научение является механизмом лечебного действия вНе изучен517. Столкновение пациента с самим собой, со своими проблемами, конфликтами, отношениями и установками в личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии понимается какНе изучен518. Конфронтация в личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии осуществляется посредствомНе изучен519. За счет обратной связи между участниками психотерапевтического процесса в личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии осуществляетсяНе изучен520. В ходе индивидуальной личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии «инструментом» обратной связи являетсяНе изучен521. В ходе индивидуальной личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии врач-психотерапевт являетсяНе изучен522. При проведении индивидуальной личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии в ходе конфронтации психотерапевт долженНе изучен523. Обостряют защитные механизмы и препятствуют восприятию новой информации имеющиеся у пациентаНе изучен524. Эмоционально благоприятное отношение к себе и адекватная самооценка в личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии делают пациентаНе изучен525. В процессе личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии делают пациента более открытым для принятия новой информации о себе и ослабляют действие защитных механизмовНе изучен526. Эмоциональная поддержка, осуществляемая врачом-психотерапевтом пациенту в личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии, оказываетНе изучен527. Стабилизирующее положительное воздействие на самооценку в процессе личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии оказываетНе изучен528. Позволяет повысить степень самоуважения и производит корригирующее воздействие на отношение к себе в личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапииНе изучен529. Отношение к себе в личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии представляет собойНе изучен530. В структуре отношений невротической личности отношение к себеНе изучен531. В структуре отношений невротической личности практически всегда неадекватно отношение кНе изучен532. В личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии изменение отношения к себе происходит под влияниемНе изучен533. Полученное в процессе личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии новое знание о себе приводит кНе изучен534. Принятие пациента врачом-психотерапевтом в процессе личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии способствует развитиюНе изучен535. Принятие пациента врачом-психотерапевтом в личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии облегчаетНе изучен536. Усвоение пациентом психотерапевтических норм в процессе личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии облегчаетНе изучен537. Принятие пациента врачом-психотерапевтом создает условия дляНе изучен538. В процессе личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии условия для самораскрытия пациента создаетНе изучен539. Для стимулирования вербализации пациентом его представлений о болезни врач-психотерапевтНе изучен540. Помогая понять пациенту, что причины невротического расстройства кроются не в органических изменениях, врач-психотерапевт способствуетНе изучен541. Выступая в роли эксперта и предоставляя больному соответствующую информацию, врач-психотерапевтНе изучен542. В процессе изменения концепции внутренней картины болезни врач-психотерапевтНе изучен543. Врач-психотерапевт становится помощником в интенсивной работе пациента над его внутренним миром в процессеНе изучен544. Уяснение причинно-следственных связей, породивших невротическое расстройство, происходит в процессеНе изучен545. В основе внутриличностного конфликта лежатНе изучен546. Неадекватные отношения и малосовместимые потребности лежат в основеНе изучен547. Наличие внутриличностного конфликта сопровождаетсяНе изучен548. Повышенное психоэмоциональное напряжение у пациента с невротическим расстройством является следствиемНе изучен549. Особенности своего дезадаптивного поведения в условиях патогенной ситуации больной понимаетНе изучен550. Особенности своих неадекватных отношений, лежащих в основе невротического поведения, больной понимаетНе изучен551. Реорганизация системы отношений личности с целью сделать ее способной к разрешению трудностей является основной задачейНе изучен552. Изменение отношений во внутренней структуре личности осуществляется с помощьюНе изучен553. Процесс реконструкции отношений и выработки нового поведения пациента протекает с проявлениямиНе изучен554. Сопротивление и психологические защиты пациента активируются в процессе ________ отношенийНе изучен555. Сопротивление в процессе реконструкции отношений представляет собойНе изучен556. Степень сопротивления, противодействия психотерапевтическому влиянию в процессе леченияНе изучен557. Резистентность к психотерапии может быть обусловленаНе изучен558. Резистентность к психотерапии может быть обусловленаНе изучен559. Резистентность к психотерапии может быть обусловленаНе изучен560. Резистентность к психотерапии может быть обусловленаНе изучен561. По мнению а. маслоу, основным источником человеческой деятельности являютсяНе изучен562. Креативистические представления о воздействии арттерапии на психику основываются наНе изучен563. Творчество в арттерапии рассматривается как средствоНе изучен564. Врачу-психотерапевту приемы арттерапии обеспечиваютНе изучен565. В пассивной арттерапии по дельфино-бейли используютсяНе изучен566. По дельфино-бейли, в активной психотерапии используютНе изучен567. Творчество, как средство максимального самовыражения, используется вНе изучен568. Занятия изобразительного и художественно-прикладного характера с психотерапевтической целью используются вНе изучен569. В арттерапии с психотерапевтиеской целью используютНе изучен570. Процесс замены инстинктивного импульса человека визуальным, художественно-образным представлением считаютНе изучен571. Сущностью арттерапии, исходя из сублимационного понимания, являетсяНе изучен572. Перевод асоциальных реакций в конструктивную творческую деятеяльность, исходя их сублимационного понимания, является сущностьюНе изучен573. Отличием проективного рисования от других направлений арттерапии являетсяНе изучен574. Целенаправленная ориентация на проективный аспект и сосредоточенность на информации является характерным отличиемНе изучен575. Коллективному характеру занятий арттерапией особое значение придается в связи сНе изучен576. В связи с катализирующим и коммуникативным эффектом особое значение в арттерапии придаетсяНе изучен577. Противопоказанием к проведению арттерапии являетсяНе изучен578. Противопоказаниями к проведению арттерапии являютсяНе изучен579. Противопоказанием к проведению арттерапии являетсяНе изучен580. Тяжелое депрессивное расстройство является противопоказанием к проведениюНе изучен581. Расстройства сознания являются противопоказанием к проведениюНе изучен582. Функции арттерапевта включают в себяНе изучен583. Навыками художественного и декоративно-прикладного искусства должен обладатьНе изучен584. Изобразительное творчество усиливает действиеНе изучен585. Словесное самовыражение усиливаетсяНе изучен586. Метод проективного рисунка в арттерапии предполагает использованиеНе изучен587. Использование рисунка, лепки, моделирования предполагается при проведении методаНе изучен588. Метод музыкотерапии в арттерапии предполагает использованиеНе изучен589. Использование музыки в качестве лечебного средства предполагается при проведении методаНе изучен590. Метод психодрамы в арттерапии предполагает использованиеНе изучен591. Использование психодраматического разыгрывания ролей предполагается приНе изучен592. Метод психогимнастики в арттерапии предполагает использованиеНе изучен593. Использование движений, мимики, пантомимы предполагается при проведении методаНе изучен594. Имаготерапия основана на совмещении методовНе изучен595. На совмещении арттерапии и поведенческой психотерапии основан методНе изучен596. И.п. вольпертом предложен методНе изучен597. Тренировка пациента в воспроизведении определенного комплекса характерных образов с терапевтической целью лежит в основеНе изучен598. Научение адекватно реагировать в трудных жизненных ситуациях, мобилизация собственного жизненного опыта, развитие способности к воспроизведению «лечебного» образа лежат в основеНе изучен599. Музыкотерапия существует в двух основных формахНе изучен600. Активная форма музыкотерапии представляет собойНе изучен601. В музыкотерапии терапевтически направленное голосовое или инструментальное воспроизведение, фантазирование и импровизация представляют ________ формуНе изучен602. Рецептивная форма музыкотерапии представляет собойНе изучен603. Как вариант проведения арттерапии ж. морено разработал и предложилНе изучен604. Психопантомима, как метод арттерапии, основана наНе изучен605. Одно из направлений арттерапии, основанное на использовании в лечебных и профилактических целях танца, пластики и ритмики, относят кНе изучен606. Хореотерапия, как одно из направлений арттерапии, основывается на использованииНе изучен607. Для проведения психодрамы, как метода арттерапии, необходимыНе изучен608. Наиболее верной стратегией в беседе с суицидентом является попытка врачаНе изучен609. Противопоказанием для участия в когнитивном тренинге являетсяНе изучен610. Для участия в группе когнитивного тренинга пациенты подбираются с учетомНе изучен611. Когнитивный тренинг эффективен приНе изучен612. К видам прерывания контакта в гештальт-терапии относятсяНе изучен613. Конфлюэнция, проекция, интроекция, ретрофлексия являютсяНе изучен614. В гештальт-терапии конфлюэнция бываетНе изучен615. Когнитивно-поведенческая терапия в отношении к психотерапевтическому контактуНе изучен616. Врач-психотерапевт может устанавливать психотерапевтическийНе изучен617. Психотерапевтический контакт используется дляНе изучен618. Психотерапевтический контакт используется какНе изучен619. Позитивным переменам в чувствах пациента способствует психотерапевтическийНе изучен620. Позитивным переменам в отношениях пациента способствует психотерапевтическийНе изучен621. Позитивным переменам в поведении пациента способствует психотерапевтическийНе изучен622. Лечебные компоненты содержатся в психотерапевтическомНе изучен623. Лечебным компонентом психотерапевтического контакта являетсяНе изучен624. Лечебным компонентом психотерапевтического контакта являетсяНе изучен625. Лечебным компонентом психотерапевтического контакта являетсяНе изучен626. Эмоциональная поддержка является__________________ психотерапевтического контактаНе изучен627. Обратная связь при раскрытии своих мыслей, переживаний и поведения является __________________ психотерапевтического контактаНе изучен628. Выслушивание является __________________ психотерапевтического контактаНе изучен629. На сколько посещений псхиотерапевту желательно предложить пациенту заключить контракт в самом начале?Не изучен630. Лечение продолжается после первоначального курса терапии при наличииНе изучен631. Взаимопонимание между психотерапевтом и пациентом может помогать в развитии психотерапевтическогоНе изучен632. Психотерапевтический контакт развивается на основе развития _________ психотерапевта и пациентаНе изучен633. При создании психотерапевтического контакта психотерапевт принимает пациента при отсутствииНе изучен634. При создании психотерапевтического контакта психотерапевт принимает пациента при отсутствииНе изучен635. Уважение к пациенту как личности психотерапевт проявляет при создании психотерапевтическогоНе изучен636. Желание помочь пациенту психотерапевт проявляет при создании психотерапевтическогоНе изучен637. Взаимопонимание между психотерапевтом и пациентом необходимо для оптимального психотерапевтическогоНе изучен638. Для оптимального психотерапевтического контакта между психотерапевтом и пациентом необходимоНе изучен639. Взаимопонимание между психотерапевтом и пациентом достигается обоюднымиНе изучен640. Взаимопонимание между психотерапевтом и пациентом достигается обоюднымиНе изучен641. С помощью обоюдных вербальных средств коммуникации достигается оптимальный психотерапевтическийНе изучен642. С помощью обоюдных невербальных средств коммуникации достигается оптимальный психотерапевтическийНе изучен643. Мимика, жесты и интонации врача являются _____________ поведениемНе изучен644. Невербальным поведением врача являетсяНе изучен645. К невербальному поведению врача относятНе изучен646. Невербальным поведением врача являетсяНе изучен647. Невербальное поведение врача чаще оказывается более значимым для пациента нежелиНе изучен648. Высказывания врача менее важны для пациента нежели его _______________ поведениеНе изучен649. Дистанция между собеседниками, направленность корпуса тела, степень контакта взглядом, обращенность корпуса важны для понимания _______________ поведенияНе изучен650. Для понимания невербального поведения важен учетНе изучен651. Для понимания невербального поведения важен учетНе изучен652. Для понимания невербального поведения важен учетНе изучен653. Для понимания невербального поведения важен учетНе изучен654. Эмпатическое отношение психотерапевта к пациенту выражаетсяНе изучен655. Эмпатическое отношение психотерапевта к пациенту выражаетсяНе изучен656. Эмпатическое отношение психотерапевта к пациенту выражаетсяНе изучен657. Эмпатическое отношение психотерапевта к пациенту выражаетсяНе изучен658. Эмпатическое отношение психотерапевта к пациенту выражаетсяНе изучен659. Эмпатическое отношение психотерапевта к пациенту выражаетсяНе изучен660. Эмпатическое отношение психотерапевта к пациенту выражаетсяНе изучен661. Эмпатическое отношение психотерапевта к пациенту выражаетсяНе изучен662. Сдержанное, эмоционально нейтральное, а иногда и «холодное» отношение психотерапевта к пациенту проявляется с помощьюНе изучен663. Направленность взгляда и корпуса психотерапевта в сторону от пациента является проявлением ___________ врачаНе изучен664. Небрежность позы психотерапевта является проявлением___________ врачаНе изучен665. Наличие «преграды» (стола) между психотерапевтом и пациентом является проявлением___________ врачаНе изучен666. Отсутствие улыбки у психотерапевта является проявлением___________ врачаНе изучен667. Скованность в положении тела психотерапевта является проявлением___________ врачаНе изучен668. Скованность в положении рук психотерапевта является проявлением___________ врачаНе изучен669. Невыразительные интонации голоса психотерапевта являются проявлением___________ врачаНе изучен670. Официальные интонации голоса психотерапевта являются проявлением___________ врачаНе изучен671. Направленность взгляда и корпуса психотерапевта в сторону от пациента является проявлением ___________ врачаНе изучен672. Небрежность позы психотерапевта является проявлением___________ врачаНе изучен673. Наличие «преграды» (стола) между психотерапевтом и пациентом является проявлением___________ врачаНе изучен674. Отсутствие улыбки у психотерапевта является проявлением___________ врачаНе изучен675. Скованность в положении тела психотерапевта является проявлением___________ врачаНе изучен676. Скованность в положении рук психотерапевта является проявлением___________ врачаНе изучен677. Невыразительные интонации голоса психотерапевта являются проявлением___________ врачаНе изучен678. Официальные интонации голоса психотерапевта являются проявлением___________ врачаНе изучен679. Направленность взгляда и корпуса психотерапевта в сторону от пациента является проявлением___________ врачаНе изучен680. Небрежность позы психотерапевта является проявлением___________ врачаНе изучен681. Наличие «преграды» (стола) между психотерапевтом и пациентом является проявлением___________ врачаНе изучен682. Отсутствие улыбки у психотерапевта является проявлением___________ врачаНе изучен683. Скованность в положении тела психотерапевта является проявлением___________ врачаНе изучен684. Скованность в положении рук психотерапевта является проявлением___________ врачаНе изучен685. Невыразительные интонации голоса психотерапевта являются проявлением___________ врачаНе изучен686. Официальные интонации голоса психотерапевта являются проявлением___________ врачаНе изучен687. При хорошем психотерапевтическом контакте пациент в невербальной связи стремится к синхронности с/со ___________ врачаНе изучен688. На невербальном уровне при хорошем психотерапевтическом контакте со звуком и содержанием речи терапевта координируются______________ больногоНе изучен689. На невербальном уровне при хорошем психотерапевтическом контакте со звуком и содержанием речи терапевта координируются______________ больногоНе изучен690. На невербальном уровне при хорошем психотерапевтическом контакте со звуком и содержанием речи терапевта координируются ______________ больногоНе изучен691. При хорошем психотерапевтическом контакте телодвижения больного, положение рук, кивки головой, движения век, дыхание координируются с/со _____________ терапевтаНе изучен692. При хорошем психотерапевтическом контакте, телодвижения больного, положение рук, кивки головой, движения век, дыхание координируются с/со _____________ терапевтаНе изучен693. В психоанализе центральным механизмом психотерапевтического контакта являетсяНе изучен694. Перенос в психотерапевтическом контакте при психоанализе является ___________ механизмомНе изучен695. Контрперенос в психотерапевтическом контакте при психоанализе является ___________ механизмомНе изучен696. В психоанализе проявлением активизированных в психоаналитической ситуации детских и неизжитых эмоциональных отношений к родителям являетсяНе изучен697. В психоанализе проявлением активизированных в психоаналитической ситуации детских и неизжитых эмоциональных отношений к родителям являетсяНе изучен698. В клиент-центрированной психотерапии создание эмпатической коммуникации позволяетНе изучен699. Создание эмпатической коммуникации позволяет избежать переноса вНе изучен700. В клиент-центрированной психотерапии благодаря особым терапевтическим условиям псхотерапевтического контакта (триада роджерса) появляется возможностьНе изучен701. В клиент-центрированной психотерапии благодаря особым терапевтическим условиям псхотерапевтического контакта (триада роджерса) появляется возможностьНе изучен702. В клиент-центрированной психотерапии благодаря особым терапевтическим условиям псхотерапевтического контакта (триада роджерса) появляется возможностьНе изучен703. Возможность нового понимания себя и своей жизни в клиент-центрированной психотерапии появляется благодаряНе изучен704. Возможность ответственного решения возникающих проблем в клиент-центрированной психотерапии появляется благодаряНе изучен705. Возможность самостоятельного решения возникающих проблем в клиент-центрированной психотерапии появляется благодаряНе изучен706. Лечебным механизмом психотерапевтического контакта при проведении личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии является ___________ основного стереотипа в системе отношений личности пациентаНе изучен707. Лечебным механизмом психотерапевтического контакта при проведении личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии является ___________ основного стереотипа в системе отношений личности пациентаНе изучен708. Выявление основного стереотипа в системе отношений личности пациента является лечебным механизмом психотерапевтического контракта при проведении сеансовНе изучен709. С позиции личностно-ориентированной (реконструктивной) псхиотерапии основной стереотип в системе отношений личности пациента ___________ его самооценкуНе изучен710. С позиции личностно-ориентированной (реконструктивной) псхиотерапии основной стереотип в системе отношений личности пациента ____________ его межличностное функционированиеНе изучен711. В трансактном анализе в каждый момент общения с психотерапевтом «я» пациента отражает вНе изучен712. Одной из сторон «я», по версии трансактного анализа, являетсяНе изучен713. Одной из сторон «я», по версии трансактного анализа, являетсяНе изучен714. Одной из сторон «я», по версии трансактного анализа, являетсяНе изучен715. После установления психотерапевтического контакта между психотерапевтом и пациентом процесс общения приводит кНе изучен716. Создание терапевтических взаимоотношений возникает послеНе изучен717. Терапевтические отношения, сформировавшиеся после установления психотерапевтического контакта _____________ в ходе психотерапииНе изучен718. Терапевтические отношения, сформировавшиеся после установления психотерапевтического контактаНе изучен719. Количество основных типов ролевого взаимодействия психотерапевта и пациента, которые выделяет в. а. ташлыков (1984) равняетсяНе изучен720. Два основных типа ролевого взаимодействия психотерапевта и пациента выделяетНе изучен721. Основным типом ролевого взаимодействия в психотерапевтическом контакте по в. а. ташлыкову (1984) являетсяНе изучен722. Основным типом ролевого взаимодействия в психотерапевтическом контакте по в. а. ташлыкову (1984) являетсяНе изучен723. Партнерство является основным типом ролевого взаимодействия в психотерапевтическом контакте поНе изучен724. Руководство является основным типом ролевого взаимодействия в психотерапевтическом контакте поНе изучен725. Традиционной медицинской моделью отношений «врач-пациент» в психотерапии являетсяНе изучен726. Руководство отражает традиционную медицинскую модель отношений в психотерапииНе изучен727. При традиционной медицинской модели отношений «врач—пациент» в психотерапии врачНе изучен728. При традиционной медицинской модели отношений в психотерапии «врач—пациент», врач в период леченияНе изучен729. При традиционной медицинской модели отношений в психотерапии «врач—пациент» пациентНе изучен730. При традиционной медицинской модели отношений «врач—пациент» пациентНе изучен731. При традиционной медицинской модели отношений «врач—пациент» пациентНе изучен732. С социально незрелыми пациентами с выраженной зависимостью при слабой мотивации к лечению, руководящий тип контакта «врач—пациент»Не изучен733. Руководящий тип контакта «врач—пациент» целесообразно использовать с ________ пациентамиНе изучен734. В амбулаторных условиях при отказе психотерапевта от руководства в отношениях с зависимыми больными, пациент будет стремитьсяНе изучен735. В амбулаторных условиях при отказе психотерапевта от руководства в отношениях с зависимыми больными, пациент будет стремитьсяНе изучен736. В амбулаторных условиях при отказе психотерапевта от руководства в отношениях, найти другого врача будет стремиться ________ больнойНе изучен737. При стремлении пациента прервать лечение и найти другого врача, удовлетворяющего его потребность в зависимости, психотерапевтНе изучен738. При стремлении пациента прервать лечение и найти другого врача, удовлетворяющего его потребность в зависимости, психотерапевтНе изучен739. Социальная дистанция при психотерапевтическом контакте проявляется с помощьюНе изучен740. Социальная дистанция при психотерапевтическом контакте проявляется с помощьюНе изучен741. Эмоциональная дистанция при психотерапевтическом контакте проявляется с помощью _____________ подходаНе изучен742. Эмоциональная дистанция при психотерапевтическом контакте проявляется с помощью_____________ подходаНе изучен743. Психотерапевтическое руководство в сочетании с эмоциональной поддержкой позволяет пациентамНе изучен744. Психотерапевтическое руководство в сочетании с эмоциональной поддержкой позволяет пациентамНе изучен745. С помощью эмпатического подхода при психотерапевтическом контакте проявляетсяНе изучен746. С помощью эмоционально-нейтрального подхода при психотерапевтическом контакте проявляетсяНе изучен747. Эмоционально-нейтральный подход в руководстве врача вызывает у пациента наибольшуюНе изучен748. Эмоционально-нейтральный подход в руководстве врача вызывает у пациента наибольшееНе изучен749. Неудовлетворенность терапевтом является основной реакцией на ____________ подход в руководстве врачаНе изучен750. Сопротивление к терапевту является основной реакцией на ____________ подход в руководстве врачаНе изучен751. Партнерство как модель неавторитарного сотрудничества, лечебного союза предполагаетНе изучен752. Партнерство как модель неавторитарного сотрудничества, лечебного союза предполагаетНе изучен753. Партнерство как модель неавторитарного сотрудничества, лечебного союза предполагаетНе изучен754. Партнерство как модель неавторитарного сотрудничества, лечебного союза предполагаетНе изучен755. Отрицательные результаты психотерапии, ее неэффективность, уход больного от психотерапевта часто обусловленыНе изучен756. Основные модели психотерапевтического контакта формируются по типуНе изучен757. Основные модели психотерапевтического контакта формируются по типуНе изучен758. Основные модели психотерапевтического контакта формируются по типуНе изучен759. Основные модели психотерапевтического контакта формируются по типуНе изучен760. Психотерапевтический контракт соответствует духуНе изучен761. Психотерапевтический контракт соответствует духуНе изучен762. Психотерапевтический контракт соответствует духуНе изучен763. Оба участника психотерапевтического контракта благодаря ему могутНе изучен764. Оба участника психотерапевтического контракта благодаря ему могутНе изучен765. Врач и пациент могут структурировать лечебный процесс благодаряНе изучен766. Психотерапевт и пациент могут приступить к лечению на основеНе изучен767. Психотерапевт и пациент могут приступить к лечению на основеНе изучен768. Психотерапевт и пациент могут приступить к лечению на основеНе изучен769. Соглашение (контракт, договор) относительно общего понимания болезни и стратегии лечения может заключатьсяНе изучен770. В структуру контракта может входитьНе изучен771. В структуру контракта могут входитьНе изучен772. Степень подчинения пациента психотерапевту может входить вНе изучен773. Характер эмоциональной дистанции между психотерапевтом и пациентом может входить вНе изучен774. С целью прогнозирования выраженности эмпатической коммуникации врач учитываетНе изучен775. С целью прогнозирования выраженности эмпатической коммуникации врач учитываетНе изучен776. Психотерапевт при заключении психотерапевтического контракта может предъявить пациенту требованиеНе изучен777. Психотерапевт при заключении психотерапевтического контракта может предъявить пациенту требованиеНе изучен778. Психотерапевт при заключении психотерапевтического контракта может предъявить пациенту требованиеНе изучен779. Психотерапевт при заключении психотерапевтического контракта может предъявить пациенту требованиеНе изучен780. Психотерапевт предъявляет пациенту требование сотрудничать в процессе терапии при заключении психотерапевтическогоНе изучен781. Психотерапевт может предъявить пациенту требование выполнять соответствующие лечебные рекомендации при заключении психотерапевтическогоНе изучен782. Психотерапевт может предъявить пациенту требование выполнять соответствующие правила при заключении психотерапевтическогоНе изучен783. Психотерапевт может предъявить пациенту требование вести здоровый образ жизни при заключении психотерапевтическогоНе изучен784. При партнерском типе поведения психотерапевта от пациента ожидаетсяНе изучен785. При партнерском типе поведения психотерапевта от пациента ожидаетсяНе изучен786. При партнерском типе поведения психотерапевта от пациента ожидаетсяНе изучен787. Активное участие в психотерапии ожидается от пациента при ________ типе поведения психотерапевтаНе изучен788. Ответственность в ходе психотерапевтической работы ожидается от пациента при _____________________ типе поведения психотерапевтаНе изучен789. Самостоятельность в ходе психотерапевтической работы ожидается от пациента при ______________ типе поведения психотерапевтаНе изучен790. Психотерапевт приходит к решению о принятии пациента на лечение исходя изНе изучен791. Симптом павлова характеризуется тем, чтоНе изучен792. Особенностью социальной мобильности в современном обществе является наличие _______ характера, при котором с ______Не изучен793. Агентами социализации называютНе изучен794. Под механизмами социализации следует пониматьНе изучен795. Под субкультурой понимают комплекс морально-психологических черт и поведенческих проявлений, типичных для людейНе изучен796. Под подражанием понимаютНе изучен797. Под идентификацией понимаютНе изучен798. Престиж, как механизм социализации, выступает какНе изучен799. Под импритингом понимаютНе изучен800. В любом типе культуры к основной ячейке, в которой происходит социализация личности, относятНе изучен801. Возрастным периодом, когда складываются черты и свойства личности, отвечающие необходимости и потребности группового и собственного развития, по э. эриксону являетсяНе изучен802. Групповые экспектации могутНе изучен803. Двумя основными законами развития семейной системы являютсяНе изучен804. Опросник для родителей «анализ семейных отношений» (асв) (эйдемиллер э. г., юстицкис в. в., 2000) существует в двух вариантахНе изучен805. Опросник для родителей «анализ семейных отношений» (асв) предназначен дляНе изучен806. Под гиперпротекцией понимают стиль семейного воспитания, при котором родителиНе изучен807. Под гипопротекцией понимают ситуацию, при которойНе изучен808. Под потворствованием понимают стиль семейного воспитания, когдаНе изучен809. Игнорирование потребностей ребёнка характеризуетсяНе изучен810. В основе типа неправильного воспитания «повышенная моральная ответственность» лежитНе изучен811. Недостаточность обязанностей ребёнка/подростка характеризуется тем, чтоНе изучен812. Неустойчивость стиля воспитания характеризуетсяНе изучен813. При потворствующей гиперпротекцииНе изучен814. Повышенная моральная ответственность образуетсяНе изучен815. Гипопротекция (гипоопека, безнадзорность) характеризуется тем, чтоНе изучен816. Методика «линия времени» представляет собойНе изучен817. Во время первого сеанса семейной психотерапии следуетНе изучен818. Во время первого сеанса семейной психотерапии прежде всего необходимоНе изучен819. К обязательному принципу для психотерапевтического приема «переформулирования проблемы» относятНе изучен820. В финале психотерапевтического приема семейный психотерапевт проводитНе изучен821. К принципиальным отличиям семейного консультирования от психотерапии относятНе изучен822. При обсуждении терапевтического контракта во время семейного консультирования необходимоНе изучен823. Семейная психотерапияНе изучен824. В результате сеансов семейной психотерапии меняетсяНе изучен825. Центральное место в структуре психотравмирующего переживания принадлежитНе изучен826. В гармоничных семьяхНе изучен827. Основной успех семейной психотерапии зависит отНе изучен828. К особенностям пациента, положительно влияющим на процесс семейной психотерапии, относятНе изучен829. Объектом семейной психотерапии служитНе изучен830. Методика «взаимодействие супругов в конфликтной ситуации» (алешина ю.е. и др., 1987) состоит изНе изучен831. Феноменологический подход подчеркивает необходимостьНе изучен832. Феноменологический подход, подчеркивает необходимостьНе изучен833. Важность непосредственного эмоционального переживания подчеркивается ________ подходомНе изучен834. Осознания пациентом настоящего подчеркивается ________ подходомНе изучен835. В гештальт-терапии для сохранения гармонии нужноНе изучен836. В гештальт-терапии для сохранения гармонии нужноНе изучен837. В гештальт-терапии для сохранения гармонии нужноНе изучен838. Для сохранения гармонии нужно довериться «мудрости тела», по мнениюНе изучен839. Для сохранения гармонии нужно прислушиваться к потребностям организма, по мнениюНе изучен840. Согласно теории гештальт терапии, быть самим собою — это путь __________ личностиНе изучен841. Согласно теории гештальт терапии, осуществлять свое «я» — это путь __________ личностиНе изучен842. Согласно теории гештальт терапии, реализовывать свои потребности — это путь __________ личностиНе изучен843. Согласно теории гештальт терапии, реализовывать свои наклонности — это путь __________ личностиНе изучен844. Согласно теории гештальт терапии, реализовывать свои способности — это путь __________ личностиНе изучен845. Согласно теории гештальт терапии, быть самим собою — это путь __________ личностиНе изучен846. Согласно теории гештальт терапии, осуществлять свое «я» — это путь __________ личностиНе изучен847. Согласно теории гештальт терапии, реализовывать свои потребности — это путь __________ личностиНе изучен848. Согласно теории гештальт терапии, реализовывать свои наклонности — это путь __________ личностиНе изучен849. Согласно теории гештальт терапии, реализовывать свои способности — это путь __________ личностиНе изучен850. Быть самим собою — это путь гармоничной личности согласно теорииНе изучен851. Осуществлять свое «я» — это путь гармоничной личности согласно теорииНе изучен852. Реализовывать свои потребности — это путь гармоничной личности согласно теорииНе изучен853. Реализовывать свои наклонности — это путь гармоничной личности согласно теорииНе изучен854. Реализовывать свои способности — это путь гармоничной личности согласно теорииНе изучен855. Быть самим собою — это путь здоровой личности согласно теорииНе изучен856. Осуществлять свое «я» — это путь здоровой личности согласно теорииНе изучен857. Реализовывать свои потребности — это путь здоровой личности согласно теорииНе изучен858. Реализовывать свои наклонности — это путь здоровой личности согласно теорииНе изучен859. Реализовывать свои способности — это путь здоровой личности согласно теорииНе изучен860. Больным неврозом, согласно экзистенциально-гуманистической психологии, является человекНе изучен861. Больным неврозом, согласно экзистенциально-гуманистической психологии, является человекНе изучен862. Больным неврозом является человек, отказывающийся от реализации своего «я», согласноНе изучен863. Больным неврозом является человек, препятствующий удовлетворению собственных потребностей, согласноНе изучен864. При интроекции человек усваивает _______ других людейНе изучен865. При интроекции человек усваивает _______ других людейНе изучен866. При интроекции человек усваивает _______ других людейНе изучен867. Человек усваивает чувства других людей приНе изучен868. Человек усваивает убеждения других людей приНе изучен869. Человек усваивает оценки других людей приНе изучен870. Человек усваивает нормы других людей приНе изучен871. Человек усваивает образцы поведения других людей приНе изучен872. Дефлексия, согласно теории гештальт-терапии, выражается в формеНе изучен873. Дефлексия, согласно теории гештальт-терапии, выражается в формеНе изучен874. Дефлексия, согласно теории гештальт-терапии, выражается в формеНе изучен875. Дефлексия, согласно теории гештальт-терапии, выражается в формеНе изучен876. Дефлексия, согласно теории гештальт-терапии, выражается в формеНе изучен877. Дефлексия, согласно теории гештальт-терапии, выражается в формеНе изучен878. Согласно теории гештальт-терапии в форме тенденции «сглаживания» конфликтных ситуаций выражается процессНе изучен879. Согласно теории гештальт-терапии в форме условности поведения выражается процессНе изучен880. Согласно теории гештальт-терапии в форме ритуальности выражается процессНе изучен881. Согласно теории гештальт-терапии в форме шутовства выражается процессНе изучен882. Согласно теории гештальт-терапии в форме болтливости выражается процессНе изучен883. Согласно теории гештальт-терапии в форме салонных разговоров выражается процессНе изучен884. К понятию «уровень невроза», согласно перлзу, относится уровеньНе изучен885. К понятию «уровень невроза», согласно перлзу, относится уровеньНе изучен886. К понятию «уровень невроза», согласно перлзу, относится уровеньНе изучен887. К понятию «уровень невроза», согласно перлзу, относится уровеньНе изучен888. К понятию «уровень невроза», согласно перлзу, относится уровеньНе изучен889. К понятию «уровень невроза», согласно перлзу, относится уровеньНе изучен890. Согласно перлзу, эксплозия относится к понятиюНе изучен891. Согласно перлзу, имплозия относится к понятиюНе изучен892. Согласно перлзу, тупик относится к понятиюНе изучен893. Согласно перлзу, фобический уровень относится к понятиюНе изучен894. Согласно перлзу, уровень игр и ролей относится к понятиюНе изучен895. Согласно перлзу, уровень фальшивых отношений относится к понятиюНе изучен896. К виду эксплозии по перзлу относитсяНе изучен897. К виду эксплозии по перзлу относитсяНе изучен898. К виду эксплозии по перзлу относитсяНе изучен899. К виду эксплозии по перзлу относитсяНе изучен900. По перлзу, скорбь относится к видуНе изучен901. По перлзу, гнев относится к видуНе изучен902. По перлзу, радость относится к видуНе изучен903. По перлзу, оргазм относится к видуНе изучен904. Основным принципом феноменологического подхода являетсяНе изучен905. Основным принципом феноменологического подхода являетсяНе изучен906. Основным принципом феноменологического подхода являетсяНе изучен907. Основным принципом феноменологического подхода являетсяНе изучен908. Континуум сознания является основным принципом ______ подходаНе изучен909. Субъективизация высказываний является основным принципом ______ подходаНе изучен910. «Я-ты» является основным принципом ______ подходаНе изучен911. «Сейчас» является основным принципом ______ подходаНе изучен912. Осознанию телесных ощущений способствуют ориентации человека вНе изучен913. Пониманию «языка тела» способствуют ориентации человека вНе изучен914. Ориентации человека в самом себе способствуютНе изучен915. Ориентации человека в самом себе способствуютНе изучен916. Ориентации человека в своих связях с окружением способствуютНе изучен917. Ориентации человека в своих связях с окружением способствуютНе изучен918. Ориентации человека в своих связях с окружением способствуютНе изучен919. Ориентации человека в своих связях с окружением способствуютНе изучен920. При руководящем стиле психотерапевтического контакта психотерапевтНе изучен921. При руководящем стиле психотерапевтического контакта психотерапевтНе изучен922. Психотерапевт задает пациенту много прямых вопросов при __________ стиле психотерапевтического контактаНе изучен923. Психотерапевт порой не дает пациенту возможности до конца высказаться при __________ стиле психотерапевтического контактаНе изучен924. Психотерапевт перебивает пациента при __________ стиле психотерапевтического контактаНе изучен925. При партнёрском стиле психотерапевтического контакта психотерапевтНе изучен926. При партнёрском стиле психотерапевтического контакта психотерапевтНе изучен927. Чтобы понимать, о чем наиболее существенном пациент хотел бы говорить и что в данный момент более всего его тревожит, необходимо умениеНе изучен928. Для того чтобы контакт был эмоционально тесным, психотерапевт регулируетНе изучен929. Чтобы контакт не приобретал свойств фамильярного характера, психотерапевтНе изучен930. Договор является понятием психотерапевтическогоНе изучен931. Соглашение является понятием психотерапевтическогоНе изучен932. Купля-продажа является понятием психотерапевтическогоНе изучен933. Лечебные механизмы психотерапевтического контракта в мотивационно-поведенческой сфере заключаются в выясненииНе изучен934. Лечебные механизмы психотерапевтического контракта в мотивационно-поведенческой сфере заключаются в выясненииНе изучен935. Лечебные механизмы психотерапевтического контракта в мотивационно-поведенческой сфере заключаются в выясненииНе изучен936. В мотивационно-поведенческой сфере выяснение ожиданий пациента относительно лечения является лечебным механизмом психотерапевтическогоНе изучен937. В мотивационно-поведенческой сфере выяснение отношения к методам терапии является лечебным механизмом психотерапевтическогоНе изучен938. Обсуждение с пациентом задач психотерапии позволяет оптимизировать его мотивацию кНе изучен939. Реконструкция внутреннего мира личности пациента включает в себяНе изучен940. Реконструкция внутреннего мира личности пациента включает в себяНе изучен941. Реконструкция внутреннего мира личности пациента включает в себяНе изучен942. Реконструкция внутреннего мира личности пациента включает в себяНе изучен943. Реконструкция внутреннего мира личности пациента включает в себяНе изучен944. Реконструкция внутреннего мира личности пациента включает в себяНе изучен945. Реконструкция внутреннего мира личности пациента требует __________ психотерапевтической работыНе изучен946. Реконструкция внутреннего мира личности пациента требует психотерапевтической работы, дающей __________ результатыНе изучен947. Реконструкция внутреннего мира личности пациента требует психотерапевтической работы, дающей __________ результатыНе изучен948. Свои коммуникативные особенности врачу-психотерапевту следует знать иНе изучен949. Свои способы преодоления трудностей в жизни врачу-психотерапевту следует знать иНе изучен950. Врачи, имеющие выраженную потребность в признании собственного совершенства, «всемогущества» («я должен любого вылечить»), не осознающие и не контролирующие ее, могутНе изучен951. Врачи, имеющие выраженную потребность в признании собственного совершенства, «всемогущества» («я должен любого вылечить»), не осознающие и не контролирующие ее, могутНе изучен952. Психотерапевтический контракт направлен наНе изучен953. Психотерапевтический контракт направлен наНе изучен954. Психотерапевтический контракт направлен наНе изучен955. Повышение эффективности лечения связано с заключением психотерапевтическогоНе изучен956. Большая свобода для пациента в выборе врача связана с заключением психотерапевтическогоНе изучен957. Повышение престижа здоровья связано с заключением психотерапевтическогоНе изучен958. Независимые ассоциации психотерапевтов должны способствовать усилению контроля заНе изучен959. Гештальт-терапия была создана под влиянием идейНе изучен960. Гештальт-терапия была создана под влиянием идейНе изучен961. Гештальт-терапия была создана под влиянием идейНе изучен962. Гештальт-терапия была создана под влиянием идейНе изучен963. Идеи гештальт-психологии оказали влияние на созданиеНе изучен964. Идеи экзистенциализма оказали влияние на созданиеНе изучен965. Идеи психоанализа оказали влияние на созданиеНе изучен966. Идеи теории райха (reich w.) оказали влияние на созданиеНе изучен967. Гештальт терапия возникла в русле __________________ подходаНе изучен968. Общим для диссоциативных расстройств являютсяНе изучен969. В МКБ-10 диссоциативные расстройства относят кНе изучен970. Для установления диагноза диссоциативного расстройства характерным являетсяНе изучен971. К невротическим, связанным со стрессом и соматоформным расстройствам в мкб 10 относятНе изучен972. В основе механизма диссоциативного расстройства, по мнению з.фрейда, лежитНе изучен973. Термин «конверсия» широко используется для определенияНе изучен974. Термин «конверсия» подразумеваетНе изучен975. Термин «конверсия» подразумеваетНе изучен976. Термин «конверсия» подразумеваетНе изучен977. Неприятный аффект, порожденный проблемами, трансфированный в симптомы относится кНе изучен978. Замещение аффекта соматическими симптомами относится кНе изучен979. Психогенная обусловленность симптомов является критерием для постановки такого диагноза, какНе изучен980. Наличие четкой связи по времени со стрессовыми событиями является критерием для постановки такого диагноза, какНе изучен981. Наличие четкой связи с нарушенными взаимоотношениями является критерием для постановки такого диагноза, какНе изучен982. В амбулаторном психиатрическом контингенте больные диссоциативным расстройством составляют (в процентах)Не изучен983. Симптомы диссоциативного расстройства позволяют пациентуНе изучен984. Симптомы диссоциативного расстройства позволяют пациентуНе изучен985. Симптомы диссоциативного расстройства позволяют пациентуНе изучен986. Маскировать нежелательные эмоции позволяют пациенту симптомыНе изучен987. Удалить себя из устрашающей ситуации пациенту позволяют симптомы ____ расстройстваНе изучен988. «Соматический язык» симптомов при диссоциативном расстройстве можно расценивать какНе изучен989. «Соматический язык» симптомов при диссоциативном расстройстве можно расценивать как средствоНе изучен990. У личностно не зрелых, инфантильных женщин, молодого возраста чаще встречаетсяНе изучен991. Посттравматическое стрессовое расстройство имеет высокую коморбидность сНе изучен992. К особенностям поведения, свойственного пациентам с диссоциативным (конверсионным) расстройством, относятНе изучен993. К особенностям поведения, свойственного пациентам с диссоциативным (конверсионным) расстройством, относятНе изучен994. Диссоциативную амнезию в рамках МКБ-10 относят кНе изучен995. К диссоциативному (конверсионному) расстройству относятНе изучен996. Диссоциативную фугу в МКБ-10 относят кНе изучен997. Диссоциативную фугу в МКБ-10 относят кНе изучен998. К диссоциативному (конверсионному) расстройству относятНе изучен999. У 5-20% госпитализированных участников боевых военных действий выявляетсяНе изучен1000. Переживание смертельной угрозы является типичным пусковым фактором для развитияНе изучен1001. Переживание унижающего чувства стыда является типичным пусковым фактором для развитияНе изучен1002. Переживание оскорбленного самолюбия является типичным пусковым фактором для развитияНе изучен1003. Механизмы психологической защиты в виде вытеснения и отрицания характерны дляНе изучен1004. Амнезия на недавние события, которые остаются травмирующими относится кНе изучен1005. Для диссоциативной амнезии характерным признаком являетсяНе изучен1006. Для диссоциативной амнезии характерным признаком являетсяНе изучен1007. Дифференциальный диагноз диссоциативной амнезии проводят сНе изучен1008. Дифференциальный диагноз транзиторной глобальной амнезии проводят сНе изучен1009. В отличие от транзиторной глобальной амнезии, диссоциативная амнезияНе изучен1010. К диссоциативным (конверсионным) расстройствам относятНе изучен1011. Диссоциативная фуга и диссоциативная амнезия относится в МКБ-10 к разделуНе изучен1012. Предрасполагающим фактором для развития диссоциативной фуги являетсяНе изучен1013. Предрасполагающим фактором для развития диссоциативной фуги являетсяНе изучен1014. Неожиданный, но организованный отъезд из дома с прекращением социальной активности характерен дляНе изучен1015. Неожиданный организованный отъезд из дома с возможностью самообслуживания характерен дляНе изучен1016. Для диссоциативной фуги характерным являетсяНе изучен1017. Для диссоциативной фуги характерным являетсяНе изучен1018. Больной во время эпизода диссоциативной фугиНе изучен1019. Больной во время эпизода диссоциативной фугиНе изучен1020. Больной во время эпизода диссоциативной фугиНе изучен1021. Не осознавание расстройств памяти характерно приНе изучен1022. В отличие от диссоциативной фуги, для фуг на фоне органических мозговых нарушений характерноНе изучен1023. В отличие от диссоциативной фуги, для фуг на фоне органических мозговых нарушений поведение характеризуетсяНе изучен1024. В отличие от диссоциативной фуги, для фуг на фоне височной эпилепсии характерноНе изучен1025. В отличие от диссоциативной фуги, для фуг на фоне височной эпилепсии характерныНе изучен1026. Для диссоциативной фуги в отличие от височной эпилепсии характерно наличиеНе изучен1027. Для диссоциативной фуги, в отличие от височной эпилепсии, характерноНе изучен1028. Для диссоциативной фуги, в отличие от височной эпилепсии, характерно наличиеНе изучен1029. В МКБ-10 диссоциативный ступор входит в рубрикуНе изучен1030. К диссоциативным (конверсионным) расстройствам относитсяНе изучен1031. Диссоциативный ступор имеет в своей основеНе изучен1032. Психогенная обусловленность недавними стрессовыми событиями характерна для развитияНе изучен1033. Психологический стресс, связанный с межперсональными проблемами, способствует развитиюНе изучен1034. При диссоциативный ступоре наблюдаетсяНе изучен1035. При диссоциативном ступоре наблюдаетсяНе изучен1036. Сохранение способности самостоятельно поддерживать вертикальное положение тела при отсутствии произвольных движений и речи является диагностическим признакомНе изучен1037. Диагностическим критерием диссоциативного ступора являетсяНе изучен1038. Дифференциальный диагноз диссоциативного ступора проводится сНе изучен1039. Дифференциальный диагноз диссоциативного ступора проводится сНе изучен1040. Трансы и состояния овладения относятся кНе изучен1041. К диссоциативным (конверсионным) расстройствам относятНе изучен1042. Клиническая картина трансов, в рамках диссоциативного (конверсионного) расстройства, характеризуетсяНе изучен1043. Потеря обычного чувства личной идентичности происходит приНе изучен1044. Клиническая картина трансов характеризуетсяНе изучен1045. Клиническая картина трансов характеризуетсяНе изучен1046. Сужение осознания непосредственного окружения свойственноНе изучен1047. Необычно узкая и избирательная концентрация на стимулах окружающей среды характерна дляНе изучен1048. Ограничение движений, поз и речи, повторение их маленького набора типично дляНе изучен1049. Для трансов и состояний овладения характерно наличиеНе изучен1050. Состояния овладения относятся кНе изучен1051. Трансы и состояния овладения характеризуютсяНе изучен1052. Наиболее частыми критериями исключения при постановке диагноза трансов и состояния овладения являются состояния сНе изучен1053. Критериями исключения при постановке диагноза трансов и состояния овладения являются состояния, связанные сНе изучен1054. Критериями исключения при постановке диагноза трансов и состояния овладения являются состоянияНе изучен1055. Диссоциативные двигательные расстройства в МКБ-10 относятся к рубрикеНе изучен1056. К диссоциативному (конверсионному) расстройству относятНе изучен1057. Для диссоциативного расстройства движений и ощущений характерноНе изучен1058. Для диссоциативного расстройства движений и ощущений характерноНе изучен1059. Симптомы, которые отражают представления больного о физическом заболевании характерны дляНе изучен1060. Симптомы, которые могут противоречить физиологическим или анатомическим принципам характерны дляНе изучен1061. «Вторичная выгода» симптомов при диссоциативных двигательных расстройствах помогает пациентуНе изучен1062. «Вторичная выгода» симптомов при диссоциативных двигательных расстройствах помогает пациентуНе изучен1063. При диссоциативных двигательных нарушениях наблюдается наличиеНе изучен1064. При диссоциативных двигательных нарушениях могут наблюдатьсяНе изучен1065. При диссоциативных двигательных нарушениях наблюдаетсяНе изучен1066. Диссоциативное (конверсионное) расстройство включает в себяНе изучен1067. Диссоциативные судороги в МКБ-10 относятся к рубрикеНе изучен1068. Внезапные и неожиданные спастические движения, напоминающие эпилептические судороги, без потери сознания относят кНе изучен1069. Неожиданные спастические движения, не сопровождающиеся прикусом языка, повреждениями при падении или непроизвольным мочеиспусканием диагностируют какНе изучен1070. При диссоциативных судорогах характерныНе изучен1071. При диссоциативных судорогах наблюдаютсяНе изучен1072. При диссоциативных судорогах наблюдаютсяНе изучен1073. При диссоциативных судорогах наблюдаютсяНе изучен1074. При диссоциативных судорогах, в отличие от эпилептических припадковНе изучен1075. При диссоциативных судорогах, в отличие от эпилептических припадковНе изучен1076. При диссоциативных судорогах, в отличие от эпилептических припадковНе изучен1077. При диссоциативных судорогах, в отличие от эпилептических припадковНе изучен1078. Эпилептические приступы отличаются от диссоциативных судорогНе изучен1079. Эпилептические приступы отличаются от диссоциативных судорогНе изучен1080. Эпилептические приступы отличаются от диссоциативных судорогНе изучен1081. Эпилептические приступы отличаются от диссоциативных судорогНе изучен1082. Нарушения координации в виде вычурной походки относят кНе изучен1083. Нарушения координации в виде неспособности стоять без посторонней помощи (астазия-абазия) относят кНе изучен1084. Диссоциативные двигательные расстройства включаютНе изучен1085. Психогенная афония и психогенная дисфония относятся кНе изучен1086. Истерический ком (globus histericus) относят кНе изучен1087. К диссоциативным расстройствам движений и ощущений относятНе изучен1088. К диссоциативным расстройствам движений и ощущений относятНе изучен1089. К диссоциативным (конверсионным) расстройствам относятНе изучен1090. Диссоциативная анестезия и потеря чувствительности в рамках МКБ-10 относится к рубрикеНе изучен1091. Для диссоциативной анестезии характерным являетсяНе изучен1092. Диссоциативная потеря чувственного восприятия характеризуетсяНе изучен1093. Потеря зрения, которая не может обуславливаться соматогенными причинами наблюдается приНе изучен1094. Вопреки жалобам на потерю зрения, поведение пациента с конверсионным расстройством характеризуетсяНе изучен1095. К диссоциативным (конверсионным) расстройствам относятНе изучен1096. Смешанные диссоциативные (конверсионные) расстройства в МКБ-10 относятся к рубрикеНе изучен1097. К рубрике невротические связанные со стрессом, соматоформные расстройства относятНе изучен1098. Другие диссоциативные (конверсионные) расстройства относятся в МКБ-10 к рубрикеНе изучен1099. К другим диссоциативным (конверсионным) расстройствам относятНе изучен1100. Синдром ганзера в МКБ-10 относится к разделуНе изучен1101. Синдром ганзера в МКБ-10 относится к рубрикеНе изучен1102. Синдром ганзера представляет собойНе изучен1103. Преднамеренная демонстрация больным грубой психиатрической симптоматики относится кНе изучен1104. Грубая психиатрическая симптоматика, которую демонстрирует больной при синдроме ганзера выглядит какНе изучен1105. Грубая психиатрическая симптоматика, которую демонстрирует больной при синдроме ганзера выглядит какНе изучен1106. Демонстрация пациентом психической симптоматики несоответствующей очерченной психической нозологии характерна дляНе изучен1107. Синдром ганзера чаще встречается уНе изучен1108. У мужчин, находящихся в тюремном заключении, чаще всего встречаются нарушения в видеНе изучен1109. Одним из важных предрасполагающих факторов для развития синдрома ганзера являетсяНе изучен1110. Для окончания синдрома ганзера характернаНе изучен1111. Внезапное окончание эпизода с демонстрацией амнезии на время приступа характерно дляНе изучен1112. Диффузный характер нарушений, разница в поведении в зависимости от того, чувствует ли себя больной наблюдаемым, относят кНе изучен1113. Расстройство множественной личности в рамках МКБ-10 относят к разделуНе изучен1114. Расстройство множественной личности в рамках МКБ-10 относят к рубрикеНе изучен1115. К невротическим связанным со стрессом, соматоформным расстройствам относятНе изучен1116. К диссоциативным (конверсионным) расстройствам относятНе изучен1117. Основным признаком расстройства множественной личности являетсяНе изучен1118. Существование у индивидуума нескольких личностей, проявляющихся неодновременно характерно дляНе изучен1119. Каждая из личностей при расстройстве множественной личности обладаетНе изучен1120. Каждая из личностей при расстройстве множественной личности обладаетНе изучен1121. Каждая из личностей при расстройстве множественной личностиНе изучен1122. Расстройство, при котором каждая из личностей пациента обладает полнотой, собственными предпочтениями относится кНе изучен1123. Расстройство, при котором каждая из личностей пациента обладает памятью и собственным поведением относится кНе изучен1124. Расстройство при котором каждая из личностей пациента контрастирует с преморбидной личностью относится кНе изучен1125. Для наиболее распространенной формы расстройства множественной личности характерно наличиеНе изучен1126. Для наиболее распространенной формы расстройства множественной личности характерно наличиеНе изучен1127. Заболевание, при котором у пациента присутствуют две личности, каждая из которых не знает о существовании другой относят кНе изучен1128. Характерным признаком расстройства множественной личности являетсяНе изучен1129. Характерным признаком расстройства множественной личности являетсяНе изучен1130. Симптомы заболевания множественной личности не обусловленыНе изучен1131. Симптомы заболевания множественной личности не обусловленыНе изучен1132. Симптомы заболевания множественной личности тесно связанны сНе изучен1133. Тесная связь с травматическими событиями свойственнаНе изучен1134. Диссоциативные (конверсионные) расстройства в МКБ-10 относят к рубрикеНе изучен1135. Другие уточненные диссоциативные (конверсионные) расстройства в МКБ-10 относят к рубрикеНе изучен1136. К невротическим связанным со стрессом, соматоформным расстройствам в рамках МКБ-10 относятНе изучен1137. Уточненное диссоциативное (конверсионное) расстройство включает в себяНе изучен1138. Другое уточненное диссоциативное (конверсионное) расстройство включает в себяНе изучен1139. В отличие от истинного расстройства множественной личности, симулятивное поведение характеризуетсяНе изучен1140. Наиболее эффективным методом немедикаментозного лечения генерализованного тревожного расстройства у пожилых являетсяНе изучен1141. При лечении острой реакции на стресс используютсяНе изучен1142. При расстройствах тревожного и депрессивного спектра наиболее эффективной являетсяНе изучен1143. Краткосрочная интерперсональная динамическая психотерапия определяет симптомы расстройств настроения какНе изучен1144. Процесс наиболее полного развития, раскрытия и реализации способностей и возможностей человека, актуализация его личностного потенциала называетсяНе изучен1145. Психотерапия, основанная на психологии отношений в.н. мясищева(1995) и биопсихосоциальной концепции невротических расстройств, называетсяНе изучен1146. Теоретическая основа экзистенциальной психотерапии заключается вНе изучен1147. К критериям расстройств личности ганнушкина-кербикова относятНе изучен1148. Патологическое состояние, характеризующееся дисгармоничностью психического склада и представляющее совокупность постоянных свойств индивидуума, проявляющихся во всех сферах на протяжении всей жизни человека, называютНе изучен1149. Тип расстройства личности, проявляющийся замкнутостью, бедностью эмоциональных реакций и обращенностью к сфере внутренних переживаний, называетсяНе изучен1150. Тип расстройства личности, проявляющийся отсутствием чувства ответственности, пренебрежением законами и социальными нормами, склонностью к аддикциям, обозначается какНе изучен1151. Тип расстройства личности, проявляющийся импульсивными поступками, аффективными вспышками, реакциями протеста на ограничения и запреты, обозначается какНе изучен1152. Тип расстройства личности, проявляющийся чрезмерной озабоченностью порядком, перфекционизмом, склонностью к навязчивостям и ритуалам, называетсяНе изучен1153. Тип расстройства личности, проявляющийся нерешительностью, боязливостью, низкой самооценкой, гиперчувствительностью к отвержению, обозначается какНе изучен1154. Тип расстройства личности, проявляющийся подчиняемостью, внушаемостью, постоянной потребностью в заботе, называетсяНе изучен1155. В отличие от невротических расстройств, проявления расстройств личностиНе изучен1156. Период в динамике расстройства личности, характеризующийся явным заострением основных патологических свойств личности, временным или длительным нарушением социальной адаптации называетсяНе изучен1157. В динамике расстройства личности состояние, характеризующееся минимальными проявлениями патохарактерологических черт и удовлетворительными показателями социальной приспособляемости называетсяНе изучен1158. Тип личности, наиболее склонный к демонстративным суицидам, называютНе изучен1159. Тип личности, включающий в себя патохарактерологический вариант «фанатик», называетсяНе изучен1160. Тип личности, включающий в себя патохарактерологический вариант «псевдолог», обозначается какНе изучен1161. Тип личности, включающий в себя описанный э. крепелиным патохарактерологический вариант «враги общества», в настоящее время обозначается какНе изучен1162. Тип расстройства личности, проявляющийся патологической амбициозностью, высокомерием, непереносимостью критики, самоуверенностью, потребностью в восхищении, называетсяНе изучен1163. Личность психастенического типа также называютНе изучен1164. В связи с высокой вероятностью развития зависимости при расстройстве личности с особой осторожностью следует назначатьНе изучен1165. В стандарт скорой медицинской помощи при расстройствах личности и поведения в зрелом возрасте включенНе изучен1166. В стандарт скорой медицинской помощи при расстройствах личности и поведения в зрелом возрасте включенНе изучен1167. Психотерапевтическая квалификация состояния пациента характеризуетсяНе изучен1168. Соотношение между психиатрическим диагнозом и психотерапевтической квалификацией состояния больного состоит в том, чтоНе изучен1169. Психотерапевтическая квалификация необходима прежде всего дляНе изучен1170. Подбор техник психотерапии осуществляется на основанииНе изучен1171. Наиболее общие биологические механизмы психотерапии состоят в/воНе изучен1172. При оценке психосоциальных условий жизни пациента в психотерапии наибольшее значение имеетНе изучен1173. При оценке воспитания, которое получил пациент в родительской семье важное значение имеетНе изучен1174. Психиатрический диагноз в психотерапии необходим прежде всего дляНе изучен1175. Копинги представляют собой выработанные последовательности действий, направленные наНе изучен1176. Психотерапевтические вмешательства представляют собой вид психологических воздействий, который характеризуетсяНе изучен1177. К основным видам психотерапии, имеющим специфическое теоретическое и методическое обоснование, относитсяНе изучен1178. К основным видам психотерапии, имеющим специфическое теоретическое и методическое обоснование, относятНе изучен1179. К основным видам психотерапии, имеющим специфическое теоретическое и методическое обоснование, относитсяНе изучен1180. В зависимости от формата проведения выделяютНе изучен1181. Механизмы изменения поведения через обусловливание основаны наНе изучен1182. Механизмы изменения поведения, основанные на социальном научении, включаютНе изучен1183. Личность в психотерапии рассматривается прежде всего какНе изучен1184. К универсальным факторам психотерапии относитсяНе изучен1185. К универсальным факторам психотерапии относитсяНе изучен1186. К универсальным факторам психотерапии относитсяНе изучен1187. К универсальным факторам психотерапии относитсяНе изучен1188. К универсальным факторам психотерапии относитсяНе изучен1189. К универсальным факторам психотерапии относитсяНе изучен1190. Концепция актуализации лежит в основеНе изучен1191. Отношения между терапевтом и клиентом являются источником содержания психотерапииНе изучен1192. Терапевтический эффект катарсиса определяетсяНе изучен1193. Контроль над стимулами и обстоятельствами достигается посредствомНе изучен1194. Изменение реакции на стимулы, которые провоцируют симптоматику, достигается в процессе психотерапии путемНе изучен1195. Содержание психотерапии включаетНе изучен1196. К интерперсональным конфликтам относятсяНе изучен1197. Разрешение конфликтов между индивидуумом и обществом в ходе психотерапии включаетНе изучен1198. Контроль над импульсами имеет первостепенное значении приНе изучен1199. Цель психодинамикой модели терапии заключается вНе изучен1200. В рамках интерперсональной модели психотерапевт выступает в качествеНе изучен1201. Ведущие техники когнитивно-бихевиорального подхода основаны наНе изучен1202. К краткосрочным проблемно ориентированным формам психотерапевтического вмешательства относятНе изучен1203. В процессе психотерапии может возникнутьНе изучен1204. Перфекционизм по а.адлеру являетсяНе изучен1205. Компенсация всех слабостей и неполноценности по а.адлеру возможна только черезНе изучен1206. Парадокс самоуважения по а.адлеру состоит в том, что чем большеНе изучен1207. Ролевой конфликт чаще всего проявляется вНе изучен1208. Смена ролей обычно проявляется главным образом вНе изучен1209. Межличностный дефицит проявляется прежде всего вНе изучен1210. Нормальной реакцией семьи на стресс являетсяНе изучен1211. К дисфункциональным типам семейных структур относятся семьиНе изучен1212. Самопринятие определяется в первую очередьНе изучен1213. В становлении самооценки решающим фактором являетсяНе изучен1214. Самоуважение представляет собойНе изучен1215. Мотивация достижения выражается прежде всего деятельностьюНе изучен1216. Аутогенная тренировка основана наНе изучен1217. Баллинтовская группа проводится с цельюНе изучен1218. В бихевиоризме любой невротический симптом рассматривается какНе изучен1219. Клинико-психологическая интервенция представляет собойНе изучен1220. Важнейшим вектором психологического развития являетсяНе изучен1221. Поддерживание единства «я» осуществляется в первую очередь черезНе изучен1222. Невербальные коммуникации при психотерапии нацелены наНе изучен1223. Активизация самосознания и понятийного мышления в процессе психотерапии прежде всего способствуетНе изучен1224. Прямые и косвенные предписания в процессе психотерапии способствуют в первую очередьНе изучен1225. Развитость самосознания определяется главным образомНе изучен1226. Методом профилактики стресса являетсяНе изучен1227. В лечении невротических расстройств роль психофармакотерапииНе изучен1228. В комбинированной терапии невротических расстройств могут использоватьсяНе изучен1229. Целью назначения лекарственной терапии при невротических расстройствах являетсяНе изучен1230. К методам и формам психотерапии, с которыми можно комбинировать лекарства, относятНе изучен1231. Понятие мотивации в лечении невротических пациентов относитсяНе изучен1232. Ролью психофармакотерапии в социальной адаптации являетсяНе изучен1233. Для воздействия на нарушения поведения при личностных расстройствах используютсяНе изучен1234. В качестве регуляторов настроения в комбинированной терапии невротических расстройств используютсяНе изучен1235. Главным недостатком назначения бензодиазепиновых транквилизаторов являетсяНе изучен1236. Преимуществом лекарственной терапии при невротических растройствах являетсяНе изучен1237. Преимуществом психотерапии являетсяНе изучен1238. Плацебо-эффект в комбинированной терапии при невротических расстройствах играет роль _____ фактораНе изучен1239. Специалистом, назначающим лекарственную психофармакотерапию при сочетании ее с психотерапией, являетсяНе изучен1240. Главной фармакологической группой психотропных препаратов в комбинированной терапии депрессивных расстройств являютсяНе изучен1241. Лекарственная терапия назначаетсяНе изучен1242. Помимо лечебной, назначение лекарственных препаратов может играть рольНе изучен1243. Корректировать дозы лекарственных препаратов в процессе психотерапии необходимо в случае, еслиНе изучен1244. Назначение лекарственных препаратов при тревожно-фобических расстройствах имеет цельНе изучен1245. Амитриптилин относится к группеНе изучен1246. Гидроксизин относится к группеНе изучен1247. Сульпирид относится к группеНе изучен1248. Пророксан относится к группеНе изучен1249. Вальпроевая кислота относится к группеНе изучен1250. Больные с органическими нарушениями плохо переносятНе изучен1251. Пациентам с тревожными расстройствами нельзя назначатьНе изучен1252. Нейролептики назначаются пациентам с обсессивно-компульсивными расстройствами дляНе изучен1253. Клоназепам используется в терапии панического расстройства в качестве препаратаНе изучен1254. Бензодиазепиновые транквилизаторы рекомендуется применять в течениеНе изучен1255. К группе психотропных перепаратов, вызывающих лекарственную зависимость, относятсяНе изучен1256. К группе антиастенических препаратов относитсяНе изучен1257. Лекарственная терапия психогенной тошноты и рвоты обязательно включаетНе изучен1258. В лечении соматизированной депрессии главной являетсяНе изучен1259. Пароксетин относится к группеНе изучен1260. Сертралин относится к группеНе изучен1261. Нейролептик, использующийся в гастроэнтерологии для лечения синдрома раздраженного кишечника, называютНе изучен1262. Единственным антидепрессантом, приводящим к снижению веса, являетсяНе изучен1263. Препарат из группы антидепрессантов, использующийся в лечении сексуальной дисфункции, называютНе изучен1264. В комплексном лечении личностных расстройств применяютсяНе изучен1265. Главным результатом лекарственной терапии невротических расстройств являетсяНе изучен1266. К основным целям динамической психотерапии невротических расстройств относятНе изучен1267. Основным признаком психосоматического заболевания, входящего в семерку ф. александера являетсяНе изучен1268. Основным признаком соматоформного расстройства является наличиеНе изучен1269. Лечение психосоматических заболеваний, входящих в семерку ф. александера, осуществляетсяНе изучен1270. Лечение соматоформных расстройств осуществляетсяНе изучен1271. К основным критериям депрессивного расстройства относятНе изучен1272. Для лечения астенических нарушений используются препараты из группыНе изучен1273. Препаратом выбора при нервной булимии является антидепрессантНе изучен1274. В комплексной терапии нарушений пищевого поведения основным методом лечения являетсяНе изучен1275. Соматоформная боль является следствиемНе изучен1276. Фасадом маскированной депрессии являютсяНе изучен1277. К главным побочным действиям трициклических антидепрессантов относятНе изучен1278. К побочным действиям нейролептиков и антидепрессантов, нарушающим комплаенс, относятНе изучен1279. Корректоры действия нейролептиков назначаются в случаеНе изучен1280. Фармакотерапия устойчивого соматоформного болевого расстройства обязательно включаетНе изучен1281. К группе мелатонинергических антидепрессантов относитсяНе изучен1282. Этифоксин относится к группеНе изучен1283. Галоперидол относится к группеНе изучен1284. Метод психотерапии, включающий назначение барбитуратов, называетсяНе изучен1285. Препарат из группы антиконвульсантов, использующийся для снижения веса, называютНе изучен1286. Препарат из группы антиконвульсантов, приводящий к развитию привыкания и зависимости, называютНе изучен1287. Ограничение времени приема сульпирида молодыми женщинами вызваноНе изучен1288. Ипохондрическое расстройство характеризуетсяНе изучен1289. К основным симптомам панического расстройства относятНе изучен1290. К основным симптомам устойчивого соматоформного болевого расстройства относятНе изучен1291. Сексуальная дисфункция в результате приема нейролептиков приводит кНе изучен1292. Приступы нервной булимиии проявляются вНе изучен1293. Экстрапирамидные нарушения являются следствием приемаНе изучен1294. Симптомы конверсионного расстройства являются проявлениемНе изучен1295. Повышение уровня пролактина отмечается при приемеНе изучен1296. Одним из главных условий успешной психотерапии являетсяНе изучен1297. Невротическое расстройство являетсяНе изучен1298. Органические неврозоподобные расстройства требуют назначения терапии совместно сНе изучен1299. Сульпирид назначается в комплексной терапии психосоматического расстройстваНе изучен1300. Эндокринные нарушения при терапии нейролептиками характеризуютсяНе изучен1301. Астеническое состояние характеризуетсяНе изучен1302. Расстройства личности относятся кНе изучен1303. Основным методом лечения тревожно-фобических расстройств являетсяНе изучен1304. Ограничительное поведение является одним из главных признаковНе изучен1305. Согласно закону РФ «о психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании» недобровольной госпитализации в психиатрический стационар подлежит пациентНе изучен1306. Основным методом лечения эндогенной депрессии являетсяНе изучен1307. К основным критериям депрессивного расстройства относятНе изучен1308. Основным дифференциально-диагностическим критерием психогенной депрессии являетсяНе изучен1309. Основным методом лечения психогенной депрессии являетсяНе изучен1310. Предложенная клерманом и вейссман психотерапия депрессий являетсяНе изучен1311. Точкой приложения интерперсональной терапии при депрессиях являютсяНе изучен1312. При интерперсональной психотерапии депрессий назначение антидепрессантовНе изучен1313. Начальная стадия интерперсональной психотерапии клермана-вейссман носит характерНе изучен1314. Четыре проблемы больного депрессией при интерперсональной психотерапии решаются на стадииНе изучен1315. К медикаментозным методам лечения депрессии относятНе изучен1316. Целью когнитивно-поведенческой психотерапии при депрессиях являетсяНе изучен1317. Целью психодинамической психотерапии при депрессиях являетсяНе изучен1318. К игровым психотерапевтическим техникам при депрессиях относитсяНе изучен1319. К мишеням когнитивной психотерапии депрессий а. бека относятНе изучен1320. В когнитивную триаду депрессии входитНе изучен1321. С точки зрения экзистенциальной психотерапии, депрессией называютНе изучен1322. Автором экзистенциального анализа депрессии являетсяНе изучен1323. Понятие внешнего и внутреннего локус-контроля д. роттера относится кНе изучен1324. Внешний локус-контроль по д. роттеру характерен для больныхНе изучен1325. Автором метода когнитивной психотерапии депрессий являетсяНе изучен1326. Психофармакотерапия является главным методом лечения приНе изучен1327. Сниженное настроение является основным критериемНе изучен1328. Наличие стрессового фактора является основным дифференциально-диагностическим критериемНе изучен1329. Психотерапия является основным методом леченияНе изучен1330. Межличностные отношения при депрессиях являются точкой приложения __________ психотерапииНе изучен1331. Назначение антидепрессантов при интерперсональной психотерапии депрессийНе изучен1332. Обучающий характер при интерперсональной психотерапии клермана-вейссман носит ______ стадияНе изучен1333. На основной стадии интерперсональной психотерапии решаютсяНе изучен1334. К лекарственным методам лечения депрессий относятНе изучен1335. Изменение дисфункциональных установок при депрессии является цельюНе изучен1336. Выявление внутренних бессознательных противоречий при депрессиях является цельюНе изучен1337. Контейнирование тревоги при депрессиях относится кНе изучен1338. Негативные представления являются мишенью приНе изучен1339. Негативное представление о себе входит вНе изучен1340. Депрессия – это нарушение переживания ценности жизниНе изучен1341. Альфред лэнгле является авторомНе изучен1342. К поведенческой психотерапии относится понятиеНе изучен1343. Аарон бек является автором методаНе изучен1344. Особое внимание в экзистенциальной терапии депрессий уделяетсяНе изучен1345. К одному из экзистенциально-аналитических методов при лечении депрессий относятНе изучен1346. Самопринятие является одним из методовНе изучен1347. Метод психотерапии, направленный на психотерапевтическую работу с телом пациента, называетсяНе изучен1348. К методам телесно-ориентированной психотерапии относитсяНе изучен1349. Биоэнергетика александра лоуэна относится к методамНе изучен1350. С точки зрения гештальт-терапии депрессию могут вызыватьНе изучен1351. Техника идентификации с симптомом используется в лечении депрессийНе изучен1352. В гештальт-терапии депрессий используется техникаНе изучен1353. Понятие конфлюэнции используется для определенияНе изучен1354. Понятие трех зон осознавания существует вНе изучен1355. Имплозия и эксплозия – уровни невроза поНе изучен1356. Автором метода гештальт-терапии являетсяНе изучен1357. Разделение всех испытываемых человеком эмоций на продуктивные и непродуктивные является отличительной особенностьюНе изучен1358. Альберт эллис является авторомНе изучен1359. К техникам рационально-эмотивной психотерапии относятНе изучен1360. Рационально-эмотивная психотерапия а.эллиса относится к ________ направлениюНе изучен1361. Дескриптивные и оценочные когниции выделяются вНе изучен1362. Основой логотерапии в.франкла при депрессии являютсяНе изучен1363. Автором логотерапии при депрессии являетсяНе изучен1364. Виктор франкл является авторомНе изучен1365. Парадоксальная интенция в лечении депрессий является техникойНе изучен1366. Логотерапия виктора франкла при депрессии является одним из видов ________ психотерапииНе изучен1367. По франклу к основной проблеме современного человека, приводящей к депрессии, относятНе изучен1368. Дерефлексия при депрессии является техникойНе изучен1369. Автором схематерапии при депрессии являетсяНе изучен1370. Джейкоб морено является автором методаНе изучен1371. Спонтанность является одной из теоретических основНе изучен1372. К одной из теоретических основ психодрамы при депрессии относятНе изучен1373. Заключительным этапом психодрамы при депрессии являетсяНе изучен1374. Достижение позитивных личностных изменений при депрессии является основной цельюНе изучен1375. Авторами метода личностно-ориентированной психотерапии в лечении депрессий являютсяНе изучен1376. Отсутствие жизненных смыслов является причиной депрессии поНе изучен1377. Невозможность самореализации и самоактуализации является причиной депрессии поНе изучен1378. Когниции негативного содержания являются причиной депрессии поНе изучен1379. Адаптивная теория депрессий предложенаНе изучен1380. К отправной точке для понимания депрессии в рамках транзактного анализа относятНе изучен1381. Объяснение депрессии как результата лишения человека признаний (теория «экономии поглаживаний») относится кНе изучен1382. Депрессия как повторяющаяся и неэффективная копинг-стратегия рассматривается в рамкахНе изучен1383. Теория «системы рекета» при депрессии относится кНе изучен1384. Иррациональные установки, приводящие к депрессивным нарушениям, являются понятиемНе изучен1385. Установки долженствования при депрессии относятся кНе изучен1386. Драматизация и катастрофизация при депрессии относятся кНе изучен1387. Установка обязательной реализации своих потребностей относится кНе изучен1388. Оценочная установка является частьюНе изучен1389. Эмоциональные нарушения вызываются иррациональными убеждениями – это основное положениеНе изучен1390. Выявление иррациональных установок при депрессии является этапомНе изучен1391. Словесное внушение при депрессии относится кНе изучен1392. Косвенное внушение при депрессии относится кНе изучен1393. К суггестивным методам терапии при депрессии относитсяНе изучен1394. Гипнотерапия при депрессии относится кНе изучен1395. К суггестивным методам при депрессии относитсяНе изучен1396. Аутогенная тренировка при депрессии относится кНе изучен1397. Депотенциализация установок сознания при депрессии является одной из стадийНе изучен1398. Методика куэ и бодуэна при депрессии относится к _____ методамНе изучен1399. Раппорт – понятие, относящееся кНе изучен1400. Посттравматическое стрессовое расстройство относится кНе изучен1401. Острое посттравматическое стрессовое расстройство характеризуется продолжительностьюНе изучен1402. Хроническое посттравматическое стрессовое расстройство характеризуется продолжительностьюНе изучен1403. Отсроченное посттравматическое стрессовое расстройство проявляетсяНе изучен1404. Одной из специфических характеристик, усугубляющих проявления посттравматического стрессового расстройства, являетсяНе изучен1405. Одна из групп симптомов при посттравматическом стрессовом расстройстве характеризуетсяНе изучен1406. Периодические приступы депрессивного настроения относятся к группе симптомовНе изучен1407. Черты истерического реагирования относятся к специфической группе симптомовНе изучен1408. При остром посттравматическом стрессовом расстройстве основным методом лечения являетсяНе изучен1409. При хроническом и отсроченном посттравматическом стрессовом расстройстве основным методом лечения являетсяНе изучен1410. Бензодиазепиновые транквилизаторы могут назначаться только приНе изучен1411. Симптом повторного переживания является проявлениемНе изучен1412. Симптом физиологической гиперактивации является проявлениемНе изучен1413. Одним из специфических методов лечения посттравматического стресса являетсяНе изучен1414. Психотерапия эмоциональных травм с помощью движения глаз является специфическим методом леченияНе изучен1415. Этиологическая мультифакторная концепция а. мэркера определяет факторы возникновенияНе изучен1416. Поведенческие нарушения при посттравматическом стрессовом расстройстве корректируютсяНе изучен1417. Бегство как базовая реакция живого существа на стресс является проявлениемНе изучен1418. Нападение как базовая реакция живого существа на стресс является проявлениемНе изучен1419. Оцепенение как базовая реакция живого существа на стресс является проявлениемНе изучен1420. Длительность острой реакции на стресс составляет отНе изучен1421. Острое психомоторное возбуждение является симптомомНе изучен1422. Резкая заторможенность является симптомомНе изучен1423. Острая реакция на стресс относится кНе изучен1424. Острая кризисная реакция является частьюНе изучен1425. Психический шок является частьюНе изучен1426. Самой адаптивной острой стрессовой реакцией являетсяНе изучен1427. Основным методом лечения острых реакций на стресс являетсяНе изучен1428. Целью лекарственной терапии при острых реакциях на стресс являетсяНе изучен1429. Выбор препаратов при терапии острой реакции на стресс обусловленНе изучен1430. «Двигательная буря» – один из признаковНе изучен1431. «Мнимая смерть» – один из признаковНе изучен1432. Активная реакция (стресс льва) – проявлениеНе изучен1433. Тормозная реакция (стресс кролика) – проявлениеНе изучен1434. Реконструкция нарушенных отношений личности при острых реакциях на стресс является цельюНе изучен1435. Стадия острого горя длитсяНе изучен1436. Стадия шока характерна дляНе изучен1437. Стадия отрицания (поиска) характерна дляНе изучен1438. Стадия агрессии характерна дляНе изучен1439. Стадия страдания и дезорганизации характерна дляНе изучен1440. Стадия принятия произошедшего характерна дляНе изучен1441. Отсрочка реакции относится к болезненным реакциям приНе изучен1442. Повышенная активность без чувства утраты относится к болезненным реакциям приНе изучен1443. «Процесс горевания» являетсяНе изучен1444. Горе является понятиемНе изучен1445. На первом этапе лечения реакции острого горя основной группой препаратов являютсяНе изучен1446. Необходимости терапевтического вмешательства нет в случаеНе изучен1447. Специфическими признаками депрессии при реакции острого горя являютсяНе изучен1448. Понятие синдрома утраты является синонимомНе изучен1449. Активное слушание и эмпатическое понимание являются методами психологической помощи приНе изучен1450. Интеграция опыта потери является индивидуальной стратегией психологической помощи приНе изучен1451. Автором концепции горя являетсяНе изучен1452. Поиск социальной поддержки – необходимая составляющая при работе сНе изучен1453. К объекту психотерапевтического воздействия при семейной психотерапии относятНе изучен1454. Семья является главным объектом ___________ терапииНе изучен1455. Обратная связь является одним из принциповНе изучен1456. Формирование (shaping) является техникой работы в рамкахНе изучен1457. Прерывание (timeout) является техникой работы в рамкахНе изучен1458. Жетонная система является техникой работы в рамкахНе изучен1459. Обмен изменениями за вознаграждение является техникой работы в рамкахНе изучен1460. Контрактная система является техникой работы в рамкахНе изучен1461. Основные принципы системной семейной психотерапии сформировалНе изучен1462. Сальвадор минухин сформировал основные принципы ________ терапииНе изучен1463. Типизация нарушенных семейных отношений называетсяНе изучен1464. Диагностический этап семейной терапии называетсяНе изучен1465. Теория классического обусловливания и.п. павлова является основойНе изучен1466. Теория оперантного обусловливания б. скиннера является основойНе изучен1467. Теория социального научения а. бандуры является основойНе изучен1468. Присоединение – способность врача-психотерапевта установить контакт с каждым членом семьи является частьюНе изучен1469. Сплоченность и индивидуальность – основные понятияНе изучен1470. Парадоксальное задание является одним из приемов ________ терапииНе изучен1471. Скрытая индивидуальная и групповая динамика является цельюНе изучен1472. Сепарация/развод является фазой развитияНе изучен1473. Неполная семья является фазой развитияНе изучен1474. Повторный брак является фазой развитияНе изучен1475. Семья, в основном выполнившая свою родительскую функцию, имеет задачуНе изучен1476. Семья, в основном выполнившая свою родительскую функцию, имеет задачуНе изучен1477. Семья как «стартовая площадка» для ребенка имеет задачуНе изучен1478. Молодая семья имеет задачуНе изучен1479. Семья школьника имеет задачуНе изучен1480. Семья подростка имеет задачуНе изучен1481. Семейный подиум является психотерапевтической техникой в рамкахНе изучен1482. Семейная доска является психотерапевтической техникой в рамкахНе изучен1483. Графические и рисуночные методы являются психотерапевтическими техниками в рамкахНе изучен1484. Моделирование ситуации является психотерапевтической техникой в рамкахНе изучен1485. Семейная скульптура является психотерапевтической техникой в рамкахНе изучен1486. Семейные расстановки являются психотерапевтической техникой в рамкахНе изучен1487. Циркулярное интервью относится к ______________ методикам семейной терапииНе изучен1488. Генограмма относится к ______________ методикам семейной терапииНе изучен1489. Семейные системные гипотезы относятся к ______________ методикам семейной терапииНе изучен1490. Терапевтические метафоры относятся к ______________ методикам семейной терапииНе изучен1491. Терапевтические семейные истории относятся к ______________ методикам семейной терапииНе изучен1492. Парадоксальные предписания и парадоксальная оценка относятся к ______________ методикам семейной терапииНе изучен1493. Наблюдение относится кНе изучен1494. Присоединение относится кНе изучен1495. Эмпатическое выслушивание относится кНе изучен1496. Направленное интервью относится кНе изучен1497. Структурирование ситуации и проблемы относится кНе изучен1498. Терапевтическое соглашение относится кНе изучен1499. Разъяснение и информирование относятся кНе изучен1500. Психотерапевтической техникой в рамках социометрических методик являетсяНе изучен1501. Психотерапевтической техникой в рамках социометрических методик являетсяНе изучен1502. Психотерапевтическими техниками в рамках социометрических методик являютсяНе изучен1503. Психотерапевтической техникой в рамках социометрических методик являетсяНе изучен1504. Психотерапевтической техникой в рамках психодраматических методик являетсяНе изучен1505. Психотерапевтической техникой в рамках психодраматических методик являетсяНе изучен1506. Психотерапевтической техникой в рамках психодраматических методик являютсяНе изучен1507. К техникам семейной терапии в рамках специальных методик относятНе изучен1508. К техникам семейной терапии в рамках специальных методик относятНе изучен1509. К техникам семейной терапии в рамках специальных методик относятсяНе изучен1510. К техникам семейной терапии в рамках специальных методик относятсяНе изучен1511. К техникам семейной терапии в рамках специальных методик относятНе изучен1512. К техникам семейной терапии в рамках специальных методик относятНе изучен1513. К техникам семейной терапии в рамках общепсихологических методик относитсяНе изучен1514. К техникам семейной терапии в рамках общепсихологических методик относятНе изучен1515. К техникам семейной терапии в рамках общепсихологических методик относятНе изучен1516. К техникам семейной терапии в рамках общепсихологических методик относятНе изучен1517. К техникам семейной терапии в рамках общепсихологических методик относятНе изучен1518. К техникам семейной терапии в рамках общепсихологических методик относятНе изучен1519. К техникам семейной терапии в рамках общепсихологических методик относятНе изучен1520. К психотерапевтической технике в рамках общепсихологических методик в семейной терапии относятНе изучен1521. К психотерапевтической технике в рамках общепсихологических методик в семейной терапии относятНе изучен1522. Психотерапевтическими техниками в рамках общепсихологических методик в семейной терапии являютсяНе изучен1523. К психотерапевтической технике в рамках общепсихологических методик в семейной терапии относятНе изучен1524. К психотерапевтической технике в рамках общепсихологических методик в семейной терапии относятНе изучен1525. К психотерапевтической технике в рамках общепсихологических методик в семейной терапии относятНе изучен1526. К техникам семейной терапии в рамках общепсихологических методик в семейной терапии относятНе изучен1527. К техникам семейной терапии в рамках общепсихологических методик в семейной терапии относятНе изучен1528. К техникам семейной терапии в рамках общепсихологических методик в семейной терапии относятНе изучен1529. Упор на «свободную волю» человека делается вНе изучен1530. Упор на свободное развитие личности делается вНе изучен1531. Упор на осознавание ответственности человека за выбор жизненного пути делается вНе изучен1532. Упор на осознавание ответственности человека за формирование собственного внутреннего мира делается вНе изучен1533. Экзистенциальная психотерапия имеет генетическое родство сНе изучен1534. Идейным истоком экзистенциализма являетсяНе изучен1535. Бытие конкретного человека здесь и сейчас обозначается терминомНе изучен1536. Нечто, что делает каждого человека уникальным и неповторимым, отличным от всех обозначается терминомНе изучен1537. В связи с реакцией интеллигенции на неустойчивость и трагизм жизни возникНе изучен1538. В связи с реакцией интеллигенции на возрастание отчуждения между людьми возникНе изучен1539. Пути реализации человеческой свободы пытались реализовать сторонникиНе изучен1540. Способы преодоления страха и одиночества пытались реализовывать сторонникиНе изучен1541. Попытки взывать к ответственности каждого человека предпринимались сторонникамиНе изучен1542. Бессилие человека перед природой и техногенным обществом рассматривалось сторонникамиНе изучен1543. Проблема уникальности человеческой личности рассматривалась сторонникамиНе изучен1544. Проблема отчуждения человека рассматривалась сторонникамиНе изучен1545. Проблема бессмысленности жизни рассматривалась сторонникамиНе изучен1546. Проблема одиночества рассматривалась сторонникамиНе изучен1547. Проблема внутреннего выбора человека рассматривалась сторонникамиНе изучен1548. Проблема поиска человеком своего места в жизни рассматривалась сторонникамиНе изучен1549. Понятия неподлинное и подлинное существование были выделены вНе изучен1550. Полная подчиненность человека обществу, жизнь «как у всех», без осознания уникальности своей личности, согласно экзистенциализму, является __________ существованиемНе изучен1551. Согласно экзистенциализму, человек прозревает свою экзистенцию вНе изучен1552. Согласно экзистенциализму, человек прозревает свою экзистенцию вНе изучен1553. Основное внимание проблемам смерти, изоляции, свободы и внутренней пустоты уделяется вНе изучен1554. Признаком здорового человека, согласно а.маслоу, являетсяНе изучен1555. Признаком здорового человека, согласно а.маслоу, являетсяНе изучен1556. К признакам здорового человека, согласно а.маслоу, относятНе изучен1557. Признаком здорового человека, согласно а.маслоу, являетсяНе изучен1558. Признаком здорового человека, согласно а.маслоу, являетсяНе изучен1559. Признаком здорового человека, согласно а.маслоу, являетсяНе изучен1560. Признаком здорового человека, согласно а.маслоу, являетсяНе изучен1561. К признакам здорового человека, согласно а.маслоу, относятНе изучен1562. К признакам здорового человека, согласно а.маслоу, относятНе изучен1563. Признаком здорового человека, согласно а.маслоу, являетсяНе изучен1564. Признаком здорового человека, согласно а.маслоу, являетсяНе изучен1565. К признакам здорового человека, согласно а.маслоу, относятНе изучен1566. Признаком здорового человека, согласно а.маслоу, являетсяНе изучен1567. Признаком здорового человека, согласно а.маслоу, являетсяНе изучен1568. Признаком здорового человека, согласно а.маслоу, являетсяНе изучен1569. Признаком здорового человека, согласно а.маслоу, являетсяНе изучен1570. В основу своей теории а.маслоу положилНе изучен1571. Идея личностного роста и развития лежит в основе теорииНе изучен1572. В основу своей теории а.маслоу положилНе изучен1573. Идея самоактуализации лежит в основе теорииНе изучен1574. В своей теории а.маслоу утверждал, что в человеке изначально заложеныНе изучен1575. В своей теории а.маслоу утверждал, что в человеке изначально заложеныНе изучен1576. В своей теории а.маслоу утверждал, что в человеке изначально заложеныНе изучен1577. В своей теории а.маслоу утверждал, что в человеке изначально заложеныНе изучен1578. Основную работу над теорией самоактуализации а. маслоу начал с изученияНе изучен1579. Изучению выдающихся людей в своих работах большое внимание уделялНе изучен1580. Реализация своих потенциальных творческих возможностей в практической деятельности, а не только в мечтах и планах, представляет из себяНе изучен1581. Полное мысленное и эмоциональное включение в реальную проблему, задачу, деятельность представляет из себяНе изучен1582. Движение при каждом жизненном выборе в сторону личностного роста, прогресса, даже если это связано с риском, представляет из себяНе изучен1583. Процесс реализации своих имеющихся в данный момент личностных ресурсов представляет из себяНе изучен1584. Постоянное развитие потенциальных возможностей для их последующей практической реализации представляет из себяНе изучен1585. Способность честно, критически взглянуть на себя и свои проблемы, разоблачить психологические защиты, самообманы и начать решительно устранять их представляет из себяНе изучен1586. А.маслоу была разработана концепцияНе изучен1587. Согласно концепции иерархии фундаментальных потребностей, потребности человекаНе изучен1588. Одной из высших потребностей, согласно теории а.маслоу, является потребность вНе изучен1589. Одной из высших потребностей, согласно теории а.маслоу, является потребность вНе изучен1590. Одной из высших потребностей, согласно теории а.маслоу, является потребность вНе изучен1591. Согласно а.маслоу, высшие потребности могут удовлетворятьсяНе изучен1592. Одной из низших потребностей, согласно теории а.маслоу, является потребность вНе изучен1593. Одной из низших потребностей, согласно теории а.маслоу, является потребность вНе изучен1594. Одной из низших потребностей, согласно теории а.маслоу, является потребность вНе изучен1595. Потребность в самоактуализации, согласно а.маслоу, является потребностьюНе изучен1596. Потребность в сне и отдыхе, согласно а.маслоу, является потребностьюНе изучен1597. Потребность в продолжении рода, согласно а.маслоу, является потребностьюНе изучен1598. Создание доброжелательной и защищенной атмосферы для самораскрытия и самоактуализации клиента является главной задачей врача-психотерапевта вНе изучен1599. В экзистенциальном подходе считают, что большинство людей, которые обращаются за помощью к врачу-психотерапевту, страдают из-за неудовлетворенияНе изучен1600. В экзистенциальном подходе считают, что большинство людей, которые обращаются за помощью к врачу-психотерапевту, страдают из-за неудовлетворенияНе изучен1601. В ___________________ подходе считается, что большинство людей, которые обращаются за помощью к врачу-психотерапевту, страдают из-за неудовлетворения потребности в любви и уваженииНе изучен1602. В ___________________ подходе считается, что большинство людей, которые обращаются за помощью к врачу-психотерапевту, страдают из-за неудовлетворения потребности самоуваженииНе изучен1603. Выход из невротического состояния клиента маслоу видит в пробужденииНе изучен1604. В клиент-центрированной терапии к.роджерса акцент терапии сделан наНе изучен1605. Главный акцент на рефлексии клиента делается вНе изучен1606. Под терапевтическим зеркалом в клиент-центрированной терапии к.роджерса имеется в видуНе изучен1607. Посредством ________________ клиент получает возможность осознать свои чувства без терапевтического руководстваНе изучен1608. Посредством ________________ клиент может самостоятельно прийти к определенным выводам и решениямНе изучен1609. Психотерапия к.роджерса ориентирована наНе изучен1610. Максимальная ориентация на клиента характерна дляНе изучен1611. Ориентация терапевтического процесса на изменения в переживаниях, на достижение способности более полно жить в данный момент характерна дляНе изучен1612. Гипотеза о том, что одни и те же принципы психотерапии применимы ко всем людям, независимо от того, к какой клинической категории они отнесены характерна дляНе изучен1613. В клиент-центрированной терапии существует гипотеза, что лучше всего понимает и изменяет клиентаНе изучен1614. Согласно клиент-центрированной терапии негативные эмоцииНе изучен1615. Врожденная тенденция организма к развитию всех способностей с целью самоподдержания и самосовершенствования представляет из себяНе изучен1616. Ослабление чувствования является фокусом психотерапии вНе изучен1617. Изменение стиля переживания является фокусом психотерапии вНе изучен1618. Переход от неконгруэнтности к конгруэнтности является фокусом психотерапии вНе изучен1619. Ослабление когнитивных схем переживания является фокусом психотерапии вНе изучен1620. Изменение манеры общения является фокусом психотерапии вНе изучен1621. Главный акцент на терапевтических отношениях делается вНе изучен1622. Характеристика терапевтических отношений как конгруэнтность характерна дляНе изучен1623. Состояние в клиент-центрированной терапии, при котором я-переживания точно представлены в я-концепции представляет из себяНе изучен1624. Основной принцип ________________ заключается в уважении к человеку и всемерном поощрении присущего ему стремления к личностному ростуНе изучен1625. Утверждение о том, что возможно существование множественных личностных реальностей, и никому не дано судить, что чья-то реальность менее верна или более искажена, характерно дляНе изучен1626. Утверждение о том, что если другие уважают личность индивида и проявляют к ней базовое доверие, то процесс его саморазвития пойдет в позитивном, жизнеутверждающем направлении, характерно дляНе изучен1627. Безоценочное принятие клиента и его переживаний более характерно дляНе изучен1628. Положение о том, что полноценно функционирующие личности сосредотачиваются скорее на действиях, нежели на результате, характерно дляНе изучен1629. Положение о том, что у полноценно функционирующих личностей не бывает совсем жестких фиксированных убеждений относительно себя, характерно дляНе изучен1630. Положение о том, что человек не должен принимать на веру то, что исходит от авторитетов, характерно дляНе изучен1631. Положение о том, что люди должны всегда ответственно подходить к тому, что они слышат, и оценивать любую идею, независимо от ее происхождения, характерно дляНе изучен1632. Положение о том, что полноценно функционирующие индивиды автономны, способны к самоуправлению и конгруэнтны, характерно дляНе изучен1633. Положение о том, что оптимальное функционирование непременно предполагает внимательное и уважительное отношение к уникальности и правам всех людей, характерно дляНе изучен1634. Положение о том, что опыт чувств оказывает на людей большее влияние, чем интеллектуальные убеждения, характерно дляНе изучен1635. Положение о том, что психопатология проявляется, когда человек не вслушивается в свои переживания и в результате оказывается неспособным к творческому росту и внутреннему изменению, характерно дляНе изучен1636. Под процессом психотерапии в _______________ понимается восстановление способности индивида использовать все свои возможности, чтобы творчески и разумно справляться с жизненными проблемамиНе изучен1637. Цель процесса психотерапии, согласно ______________ состоит в том, чтобы высвободить и укрепить творческий потенциал клиентаНе изучен1638. В соответствии с представлениями к.роджерса, приобретение нового опыта, сопровождающееся конструктивным изменением и повышением эффективности в функционировании личности, происходит, еслиНе изучен1639. В соответствии с представлениями к.роджерса, приобретение нового опыта, сопровождающееся конструктивным изменением и повышением эффективности в функционировании личности, происходит, еслиНе изучен1640. В соответствии с представлениями к.роджерса, приобретение нового опыта, сопровождающееся конструктивным изменением и повышением эффективности в функционировании личности, происходит, еслиНе изучен1641. В соответствии с представлениями к.роджерса, приобретение нового опыта, сопровождающееся конструктивным изменением и повышением эффективности в функционировании личности, происходит, еслиНе изучен1642. В соответствии с представлениями к.роджерса, приобретение нового опыта, сопровождающееся конструктивным изменением и повышением эффективности в функционировании личности, происходит, еслиНе изучен1643. В соответствии с представлениями к.роджерса, приобретение нового опыта, сопровождающееся конструктивным изменением и повышением эффективности в функционировании личности, происходит, еслиНе изучен1644. Логотерапия делает акцент наНе изучен1645. Акцент на духовной составляющей человека делается вНе изучен1646. Согласно логотерапии, важной особенностью человеческого существования являетсяНе изучен1647. Духовность является главным атрибутом человека, согласноНе изучен1648. Важной особенностью человеческого существования является свобода, согласноНе изучен1649. Согласно логотерапии, важной особенностью человеческого существования являетсяНе изучен1650. Важной особенностью человеческого существования является ответственность, согласноНе изучен1651. Согласно логотерапии, первичной мотивацией человека являетсяНе изучен1652. Воля к смыслу является первичной мотивацией человека, согласноНе изучен1653. Согласно логотерапии, человек может осознать свои ценности черезНе изучен1654. Человек может осознать свои ценности через страдания, согласноНе изучен1655. Понятие «экзистенциальный вакуум» характерно дляНе изучен1656. Понятие «экзистенциальная фрустрация» характерно дляНе изучен1657. Состояние внутренней пустоты, которое испытывает человек, потерявший все цели своей жизни и не видящий смысла своего существования, представляет собойНе изучен1658. Разновидность депрессии, которая поражает людей, осознавших отсутствие содержания в своей жизни, когда дела завершены и внутри дает знать о себе пустота, обозначается какНе изучен1659. Согласно логотерапии, фрустрированная воля к смыслу жизни может компенсироватьсяНе изучен1660. Согласно логотерапии, фрустрированная воля к смыслу жизни может компенсироватьсяНе изучен1661. Согласно логотерапии, фрустрированная воля к смыслу жизни может компенсироватьсяНе изучен1662. Озабоченность или даже отчаяние человека по поводу смысла жизни, согласно логотерапии, представляет из себяНе изучен1663. Характеристикой коллективного невроза, согласно логотерапии, являетсяНе изучен1664. Характеристикой коллективного невроза, согласно логотерапии, являетсяНе изучен1665. К характеристике коллективного невроза, согласно логотерапии, относятНе изучен1666. К характеристике коллективного невроза, согласно логотерапии, относятНе изучен1667. Фанатизм, игнорирование личности другого человека в логотерапии считаются признакамиНе изучен1668. Коллективное мышление, отказ от собственного мнения в логотерапии считаются признакамиНе изучен1669. Фаталистическое восприятие жизни в логотерапии считается признакомНе изучен1670. Беспорядочное отношение к жизни без долгосрочного планирования в логотерапии считается признакомНе изучен1671. Беспорядочное отношение к жизни без долгосрочного планирования считается признаком коллективного невроза вНе изучен1672. Коллективное мышление, отказ от собственного мнения считаются признаками коллективного невроза вНе изучен1673. Фаталистическое восприятие жизни считается признаком коллективного невроза вНе изучен1674. Фанатизм, игнорирование личности другого человека считаются признаками коллективного невроза вНе изучен1675. В логотерапии делается акцент наНе изучен1676. Понятие паттерна «ложной пассивности» при тревожных и фобических состояниях используется вНе изучен1677. Понятие паттерна «ложной деятельности» при обсессивно-компульсивном расстройстве используется вНе изучен1678. Понятие паттерна «чрезмерной интенции» используется вНе изучен1679. Техника «парадоксальная интенция» используется вНе изучен1680. Техника «дерефлексия» используется вНе изучен1681. Техника «парадоксальной интенции» заключается в поощрении пациента в осуществлении действийНе изучен1682. Для лечения фобий в логотерапии используется методНе изучен1683. Для лечения обсессивно-компульсивного расстройства в логотерапии используется методНе изучен1684. Для преодоления антиципарной тревоги в логотерапии используется методНе изучен1685. Чрезмерно выраженное внимание, интенция и самонаблюдение поддаются воздействию логотерапевтической техники, называемойНе изучен1686. Для лечения психологических причин импотенции у мужчин в логотерапии используется методНе изучен1687. Методика в логотерапии, при которой фокус внимания переводится с внутренних процессов на внешние, называетсяНе изучен1688. Основным методом, используемым в логотерапии, является методНе изучен1689. Основным методом, используемым в логотерапии, является методНе изучен1690. Для лечения психологических причин аноргазмии у женщин в логотерапии используется методНе изучен1691. Направление экзистенциальной психотерапии, основанное на поиске смысла своего существования, который должен стать мощной жизненной мотивацией, называетсяНе изучен1692. Суть ________________ в том, чтобы направить внутренний взгляд на внешний мир, отвлечься от собственных страданий и осознать свою необходимость прежде всего для других людей, а не для самого себяНе изучен1693. Абстрагироваться от собственных переживаний, посмотреть на себя со стороны и увидеть, что всё далеко не так плохо, а рядом есть люди, которым в несколько раз хуже и которые нуждаются в помощи и поддержке, предлагается вНе изучен1694. Помощь людям, которым собственное существование кажется тоскливым, бесцельным прозябанием, осуществляется вНе изучен1695. Страдание как путь к переосмыслению является основным принципомНе изучен1696. Свобода воли является основным понятием вНе изучен1697. Воля к смыслу является основным понятием вНе изучен1698. Смысл жизни является основным понятием вНе изучен1699. Методика в логотерапии, позволяющая клиенту бросить объективный взгляд со стороны на все аспекты собственной личности, представляет собойНе изучен1700. Акцент на необходимости познания бытия «здесь-и-сейчас» ставится вНе изучен1701. Опорными точками ______________ являются максимальное стремление к самореализации и самовоплощению, желание познать свои возможности, ответственность за свои поступки и решенияНе изучен1702. Ключевой идеей ________________ является мысль о том, что саморазвитие является не только возможностью, но и необходимостью, так как лишь в нём человек обретает самого себяНе изучен1703. Согласно дазайн-анализу, многие личностные нарушения происходят из-заНе изучен1704. Целью дазайн-анализа являетсяНе изучен1705. Суппортивная терапия представляет собойНе изучен1706. Целью суппортивной терапии являетсяНе изучен1707. Суппортивная терапия больше подходит для больных, страдающихНе изучен1708. Основной задачей суппортивной психотерапии являетсяНе изучен1709. Основной задачей суппортивной психотерапии являетсяНе изучен1710. Основной задачей суппортивной психотерапии являетсяНе изучен1711. Основной задачей суппортивной психотерапии являетсяНе изучен1712. Основной задачей суппортивной психотерапии являетсяНе изучен1713. Основным элементом аутогенной тренировки являетсяНе изучен1714. Основным элементом аутогенной тренировки являетсяНе изучен1715. Изначально аутогенная тренировка создана дляНе изучен1716. Изначально аутогенная тренировка создана дляНе изучен1717. На освоение каждого упражнения техники аутогенной тренировки необходимо не менееНе изучен1718. Основная идея метода прогрессивной мышечной релаксации э. джекобсона состоит в/воНе изучен1719. Основная идея метода прогрессивной мышечной релаксации э. джекобсона состоит в/воНе изучен1720. Основная идея метода прогрессивной мышечной релаксации э. джекобсона состоит в/воНе изучен1721. Суть методики прогрессивной мышечной релаксации заключается вНе изучен1722. Противопоказанием к проведению прогрессивной мышечной релаксации по э.джекосбсону является возраст (в годах)Не изучен1723. Противопоказанием к проведению прогрессивной мышечной релаксации по э.джекосбсону являетсяНе изучен1724. Опросник выраженности психопатологической симптоматики (scl-90) направлен наНе изучен1725. Основными шкалами опросника выраженности психопатологической симптоматики (scl-90) являютсяНе изучен1726. С помощью миннесотского многоаспектного личностного опросника (mmpi) можно исследоватьНе изучен1727. С помощью миннесотского многоаспектного личностного опросника (mmpi) можно исследоватьНе изучен1728. Миннесотский многоаспектный личностный опросник (mmpi) может быть полезен врачу-психотерапевту дляНе изучен1729. Миннесотский многоаспектный личностный опросник (mmpi) может быть полезен врачу-психотерапевту дляНе изучен1730. Миннесотский многоаспектный личностный опросник (mmpi) может быть полезен врачу-психотерапевту дляНе изучен1731. Для исследования уровня депрессии можно использовать тестНе изучен1732. Для исследования уровня депрессии можно использовать тестНе изучен1733. Для исследования уровня тревоги можно использовать тестНе изучен1734. Шкала cgi (шкала общего клинического впечатления) оцениваетНе изучен1735. Шкала cgi (шкала общего клинического впечатления) оцениваетНе изучен1736. К экзистенциально-гуманистическому направлению психотерапии относятНе изучен1737. К экзистенциально-гуманистическому направлению психотерапии относятНе изучен1738. К экзистенциально-гуманистическому направлению психотерапии относятНе изучен1739. В экзистенциально-гуманистическом подходе усилия психотерапевта направлены наНе изучен1740. В экзистенциально-гуманистическом подходе усилия психотерапевта направлены наНе изучен1741. Согласно экзистенциально-гуманистическому подходу, контролирующими факторами поведения человека являютсяНе изучен1742. Терапевтические отношения в экзистенциально-гуманистическом подходе можно сравнить с отношениямиНе изучен1743. В экзистенциально-гуманистическом подходе «рабочим инструментом» психотерапевта являетсяНе изучен1744. Одной из экзистенциальных данностей являетсяНе изучен1745. Одной из экзистенциальных данностей являетсяНе изучен1746. Одной из экзистенциальных данностей являетсяНе изучен1747. Одной из экзистенциальных данностей являетсяНе изучен1748. Одной из экзистенциальных данностей являетсяНе изучен1749. Причина психических нарушений, согласно дазайн-анализу, заключается вНе изучен1750. Согласно логотерапии врожденной мотивационной тенденцией человека является стремление кНе изучен1751. Клиент-центрированная терапия относится кНе изучен1752. Логотерапия в. франкла относится кНе изучен1753. Гештальт-терапия ф.перлза относится кНе изучен1754. Согласно логотерапии, ноогенные неврозы возникаютНе изучен1755. Типичным методом работы с клиентом в логотерапии является методНе изучен1756. Ноогенные неврозы связаны сНе изучен1757. Одним из ключевых понятий в логотерапии являютсяНе изучен1758. Согласно а. маслоу высшей человечской потребностью является потребность вНе изучен1759. Согласно теории а.маслоу, неврозы возникаютНе изучен1760. В концепции клиент-центрированной психотерапии основным аспектом учения о личности является гипотезаНе изучен1761. К базовым сопротивлениям в гештальт-терапии относятсяНе изучен1762. Сопротивление в гештальт-подходе рассматривается какНе изучен1763. Основная цель гештальт-терапии состоит вНе изучен1764. Основными понятиями гештальт-терапии являютсяНе изучен1765. Сопротивление в гештальт-терапии, при котором человек склонен усваивать убеждения других людей без критического осмысления, называетсяНе изучен1766. Сопротивление в гештальт-терапии, при котором энергия, предназначенная для манипулирования во внешней среде, направляется на самого себя называетсяНе изучен1767. Сопротивление в гештальт-терапии, при котором человек отчуждает присущие ему качества, поскольку они не соответствуют его я-концепции, называетсяНе изучен1768. Сопротивление в гештальт-терапии, при котором происходит стирание границ между «я» и окружением, называетсяНе изучен1769. Основным методом в гештальт-терапии являетсяНе изучен1770. Гештальт-терапия наиболее эффективна при леченииНе изучен1771. Структура личности, согласно трансактному анализу, характеризуется наличием трех состояний «я»Не изучен1772. В трасактном анализе психотерапевт особое внимание уделяетНе изучен1773. В трасактном анализе психотерапевт особое внимание уделяетНе изучен1774. В трансактном анализе различают виды трансакцийНе изучен1775. В трансактном анализе конфликтогенными трансакциями являютсяНе изучен1776. В трансактном анализе здоровыми трансакциями являютсяНе изучен1777. В трансактном анализе суть психологических игр составляютНе изучен1778. В позиции трансактного анализа «я - окей» и «я не окей» являютсяНе изучен1779. Согласно трансактному анализу, жизненный сценарий человека зависит отНе изучен1780. К суггестивным психотерапевтическим воздействиям относитсяНе изучен1781. К суггестивным психотерапевтическим воздействиям относитсяНе изучен1782. Выделяют виды внушенийНе изучен1783. Основными видами внушений являютсяНе изучен1784. Основными видами внушений являютсяНе изучен1785. Одним из вариантов психотерапии посредством косвенного внушения являетсяНе изучен1786. Действие самовнушения объясняетсяНе изучен1787. Метод, заключающийся в самостоятельном регулировании человеком собственных физиологических процессов при помощи специального оборудования – это методНе изучен1788. Обучение больного шизофренией независимому существованию является основной задачей ______ психотерапииНе изучен1789. Мышечное расслабление является основным элементомНе изучен1790. Взаимосвязь эмоционального состояния и физического состояния организма и возможность саморегуляции является основой методаНе изучен1791. Сам человек и его сущность понимается как контролирующий фактор поведения личности в ___________ направленииНе изучен1792. Безусловное положительное принятие пациента психотерапевтом является одним из основных постулатовНе изучен1793. Конфликты между различными ценностями лежат в основе развития невротических расстройств согласно теоретическим представлениям вНе изучен1794. Поддержка больного является основной цельюНе изучен1795. Обучение больного шизофренией успешной коммуникации является основной задачей ___________ психотерапииНе изучен1796. Обучение больного шизофренией самостоятельному принятию решений является основной задачей ___________ психотерапииНе изучен1797. Обучение больного шизофренией контролю за собственным состоянием является основной задачей ___________ психотерапииНе изучен1798. Обучение больного шизофренией контролю за приемом препаратов является основной задачей ___________ психотерапииНе изучен1799. Самовнушение является основным элементомНе изучен1800. Для лечения пациентов с наличием психосоматических недугов лучше всего подойдетНе изучен1801. Для избавления здоровых людей от воздействия стрессовых факторов лучше всего подойдетНе изучен1802. Для снижения уровня напряжения у медицинского персонала лучше всего подойдетНе изучен1803. Для облегчения состояния больных при болях различного характера лучше всего подойдетНе изучен1804. Взаимосвязь мышечного напряжения и уровня тревоги и возможность саморегуляции является основой методаНе изучен1805. Взаимосвязь мышечных зажимов и психических расстройств и возможность саморегуляции является основой методаНе изучен1806. Последовательное напряжение и расслабление мышц является сутью методикиНе изучен1807. Логотерапия относится к направлениюНе изучен1808. Клиент-центрированная терапия относится к направлениюНе изучен1809. Дазайн-анализ относится к направлениюНе изучен1810. Гештальт-терапия относится к направлениюНе изучен1811. Основной упор на личностный рост пациента осуществляется вНе изучен1812. Основной упор на реализацию латентных способностей пациента осуществляется вНе изучен1813. Отношения «на равных» между пациентом и психотерапевтом наблюдаются вНе изучен1814. Личность терапевта сама по себе является главным рабочим инструментом вНе изучен1815. Страх конечности жизни являетсяНе изучен1816. Ощущение бессмысленности жизни являетсяНе изучен1817. Ощущение одиночества являетсяНе изучен1818. Страх свободы и одновременное желание ее обрести являетсяНе изучен1819. Отказ от саморазвития является главной причиной развития невроза согласноНе изучен1820. Стремление человека к поиску и реализации смысла жизни является врожденной мотивацией человека согласноНе изучен1821. Согласно логотерапии, из-за конфликтов между различными ценностями человека может возникнутьНе изучен1822. С утратой смысла жизни связан ________ неврозНе изучен1823. Ценности являются основным понятием вНе изучен1824. Гипотеза о возникновении неврозов по причине неудовлетворения базовых потребностей принадлежитНе изучен1825. Идея о том, что индивид обладает врожденной тенденцией к самоактуализации, принадлежитНе изучен1826. Ретрофлексия являетсяНе изучен1827. Конфлуенция являетсяНе изучен1828. Интроекция являетсяНе изучен1829. Дефлексия являетсяНе изучен1830. Способом прерывания взаимодействия со средой в гештальт-терапии являетсяНе изучен1831. Интеграция фрагментированных частей личности является основной целью вНе изучен1832. Фигура и фон являются основными понятиями вНе изучен1833. Теория поля к.левина является одним из источниковНе изучен1834. Эксперимент является основным методом вНе изучен1835. Метод «пустого стула» обычно используется вНе изучен1836. Метод парадоксальной интенции обычно используется вНе изучен1837. Метод систематической десенсибилизации обычно используется вНе изучен1838. Метод свободных ассоциаций обычно используется вНе изучен1839. Техника «падающая стрела» обычно используется вНе изучен1840. Состояния «родитель», «ребенок» и «взрослый» в структуре личности выделяют вНе изучен1841. Большое значение анализу психологических игр уделяется вНе изучен1842. Большое значение анализу жизненных сценариев уделяется вНе изучен1843. Гипнотерапия относится кНе изучен1844. Самовнушение относится кНе изучен1845. Биологическая обратная связь является методомНе изучен1846. Противопоказанием к проведению гипнотерапии являютсяНе изучен1847. Противопоказанием к проведению гипнотерапии являютсяНе изучен1848. Противопоказание к проведению гипнотерапииНе изучен1849. Показанием к проведению аутогенной тренировки могут являтьсяНе изучен1850. Показанием к проведению аутогенной тренировки могут являтьсяНе изучен1851. Показанием к проведению аутогенной тренировки могут являтьсяНе изучен1852. Показанием к проведению аутогенной тренировки могут являтьсяНе изучен1853. Противопоказанием к проведению аутогенной тренировки являютсяНе изучен1854. Противопоказанием к проведению аутогенной тренировки являютсяНе изучен1855. Противопоказанием к проведению аутогенной тренировки являютсяНе изучен1856. Теоретическим положением прогрессирующей мышечной релаксации по джекобсону является положение оНе изучен1857. Одним из упражнений техники аутогенной тренировки являетсяНе изучен1858. Одним из упражнений техники аутогенной тренировки являетсяНе изучен1859. Одним из упражнений техники аутогенной тренировки являетсяНе изучен1860. Одним из упражнений техники аутогенной тренировки являетсяНе изучен1861. Одним из упражнений техники аутогенной тренировки являетсяНе изучен1862. Одним из упражнений техники аутогенной тренировки являетсяНе изучен1863. Противопоказанием к проведению аутогенной тренировки являетсяНе изучен1864. Противопоказанием к проведению аутогенной тренировки являетсяНе изучен1865. К рациональной терапии относят методикуНе изучен1866. К рациональной терапии относят методикуНе изучен1867. К рациональной терапии относят методикуНе изучен1868. К рациональной терапии относят методикуНе изучен1869. Одной из фаз развития группы в процессе эмоционально-стрессовой терапии являетсяНе изучен1870. Одной из фаз развития группы в процессе эмоционально-стрессовой терапии являетсяНе изучен1871. Одной из фаз развития группы в процессе эмоционально-стрессовой терапии являетсяНе изучен1872. Одной из фаз развития группы в процессе эмоционально-стрессовой терапии являетсяНе изучен1873. Психокорригирующим фактором, действующим в процессе групповой психотерапии, являетсяНе изучен1874. Психокорригирующим фактором, действующим в процессе групповой психотерапии, являетсяНе изучен1875. Психокорригирующим фактором, действующим в процессе групповой психотерапии, являетсяНе изучен1876. Психокорригирующим фактором, действующим в процессе групповой психотерапии, являетсяНе изучен1877. Уровень тревоги и депрессии можно определить при помощиНе изучен1878. Психологический механизм неосознанного освобождения личности от отрицательных, конфликтных переживаний через символические проявления психологического и сенсорного характера называетсяНе изучен1879. Индивидуальный способ взаимодействия с ситуацией в соответствии с собственной логикой, значимостью в жизни и психологическими возможностями называетсяНе изучен1880. Совокупность потребностей и мотивов личности, определяющая главное направление в поведении, называетсяНе изучен1881. Защитный психологический механизм активного непринятия личностью болезненных для нее реальных фактов, часто сопровождается ложью или фантазией, называетсяНе изучен1882. Защитный психологический механизм, посредством которого индивидуум атрибутирует другому свои неприемлемые мысли, чувства, желания, называютНе изучен1883. Изменение психологических феноменов в направлении, противоположном развитию, включающее смещение психических функций на нормы раннего детского периода, называетсяНе изучен1884. Психическое состояние, возникающее в ситуации реальной или предполагаемой невозможности удовлетворения тех или иных потребностей, называетсяНе изучен1885. Задача трансактного анализа состоит в том, чтобыНе изучен1886. Внушение действует тем сильнее, чемНе изучен1887. Методика эмоционально-стрессовой гипнотерапии (по в.е. рожнову) заключается в том, чтоНе изучен1888. Позитивным родительским влиянием на ребенка по трансактному анализу являютсяНе изучен1889. Способом воздействия, применяемом в трансактном анализе, являетсяНе изучен1890. Социальная терапия основывается наНе изучен1891. Противопоказания для участия в социотерапевтических группах и социотерапии имеютНе изучен1892. Социальная технология работы в группе исключаетНе изучен1893. Главным и важнейшим этапом технологического процесса в социальной работе являетсяНе изучен1894. Согласно концепции м. ричмонд интервенции со стороны социального работника должны осуществлятьсяНе изучен1895. В обязанности специалиста по социальной работе в условиях стационарной и амбулаторной помощи не входитНе изучен1896. Роль социального терапевта противоречит позицииНе изучен1897. В социотерапевтической групповой практике необходимо уделять особое вниманиеНе изучен1898. Социотерапевтическая работа не направлена наНе изучен1899. Медико-социальная реабилитация низкоэффективна в условияхНе изучен1900. Социально-психологическое воздействие на наркологических больных исключаетНе изучен1901. Невербальное общение в процессе социотерапии включаетНе изучен1902. Автором трансакциозного анализа являетсяНе изучен1903. При проведении аттестации по присвоению квалификационной категории медицинским работникам определяющим является стаж работыНе изучен1904. В соответствии с федеральным законом от 21.11.2011 г. № 323-ФЗ «об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» граждане, находящиеся на лечении, обязаны соблюдать режим лечения иНе изучен1905. Одним из ограничений на осуществление медицинскими работниками своей профессиональной деятельности при взаимодействии с различными фармацевтическими компаниями является запрет наНе изучен1906. Лечащим врачом является врачНе изучен1907. Право граждан на охрану здоровья и медицинскую помощь закреплено в статье ______ конституции Российской ФедерацииНе изучен1908. Признание человека инвалидом возможно только при проведении экспертизыНе изучен1909. Программа государственных гарантий бесплатного оказания гражданам медицинской помощи принимается на (в годах)Не изучен1910. Медицинская помощь, оказываемая при внезапных острых заболеваниях, состояниях, обострениях хронических заболеваний, представляющих угрозу жизни пациента, являетсяНе изучен1911. Социально значимым заболеванием являетсяНе изучен1912. Проводить пропаганду здорового образа жизни и санитарно-гигиеническое просвещение населения обязаны медицинские организации, участвующие в реализации программы государственных гарантий бесплатного оказания гражданам медицинской помощи, согласноНе изучен1913. Одним из ограничений на осуществление медицинскими работниками своей профессиональной деятельности при взаимодействии с различными фармацевтическими компаниями является запрет наНе изучен1914. Одним из ограничений на осуществление медицинскими работниками своей профессиональной деятельности при взаимодействии с различными фармацевтическими компаниями является запрет наНе изучен1915. После обучения по программам профессиональной переподготовки, для работы по полученной специальности, медицинские работники должны пройтиНе изучен1916. Обмен данными между медицинскими организациями в электронном виде обеспечиваетНе изучен1917. Работодатель обязан ознакомить работника под роспись с правилами внутреннего трудового распорядка, иными локальными нормативными актами, непосредственно связанными с трудовой деятельностью работника, коллективным договором при приеме на работуНе изучен1918. Высокотехнологичная медицинская помощь является частью ______________ помощиНе изучен1919. Качество медицинской помощи напрямую зависит от выполненияНе изучен1920. В основе медицинской этики и деонтологии лежат правила и нормы взаимодействия медицинского работника сНе изучен1921. Применение клинических рекомендаций, стандартов и порядков медицинской помощи способствуетНе изучен1922. Одним из ограничений на осуществление медицинскими работниками своей профессиональной деятельности при взаимодействии с различными фармацевтическими компаниями является запрет наНе изучен1923. Моментом смерти человека является моментНе изучен1924. Обеспеченность населения стационарной медицинской помощью определяется числомНе изучен1925. Обязательное медицинское страхование как вид медицинского страхования является _____________ в отличие от __________ медицинского страхованияНе изучен1926. Школы здоровья чаще организуют по _________ пациентовНе изучен1927. Соблюдение врачебной тайны является одним из основных __________ охраны здоровьяНе изучен1928. Наименование медицинской организации должно соответствовать ___________, министерством здравоохранения Российской ФедерацииНе изучен1929. Если гражданин страдает заболеванием, представляющим опасность для окружающих, то медицинское вмешательство допускаетсяНе изучен1930. Целью программы государственных гарантий бесплатного оказания гражданам медицинской помощи являетсяНе изучен1931. Приоритет интересов пациента при оказании медицинской помощи реализуется путемНе изучен1932. Порядок оказания медицинской помощи включаетНе изучен1933. Заболевание, которое вызывает первоочередную необходимость оказания медицинской помощи в связи с наибольшей угрозой жизни и здоровью, либо становится причиной смерти, является ___________ заболеваниемНе изучен1934. Врачебная комиссия в медицинской организации создается и работает на основанииНе изучен1935. В Российской Федерации обязанность по хранению медицинской документации возложена наНе изучен1936. Для контроля качества лечебно-диагностического процесса в структурных подразделениях медицинской организации используютНе изучен1937. Среди факторов риска развития хронических неинфекционных заболеваний ведущую роль играетНе изучен1938. Согласно номенклатуре больницу (в том числе детскую) относят к медицинским организациямНе изучен1939. Одним из основных критериев, влияющих на снижение рейтинга медицинской организации, является ростНе изучен1940. О качестве профилактической работы свидетельствует показательНе изучен1941. Физическое лицо, которому оказывается медицинская помощь или которое обратилось за оказанием медицинской помощи независимо от наличия у него заболевания, являетсяНе изучен1942. Медицинские работники имеют право наНе изучен1943. В Российской Федерации в структуре заболеваемости детского населения болезни органов дыхания занимают ____местоНе изучен1944. Согласно номенклатуре к лечебно-профилактическим медицинским организациям относятНе изучен1945. Показатель охвата реабилитационными мероприятиями, в том числе санаторно-курортным лечением, пациентов с хроническими заболеваниями, свидетельствует о качествеНе изучен1946. Для получения первичной медико-санитарной помощи гражданин может выбирать медицинскую организацию ___ в годНе изучен1947. Информацию, составляющую врачебную тайну, без согласия гражданина предоставляют поНе изучен1948. Перечень технических средств реабилитации инвалидов утверждаетНе изучен1949. Дефицит йода в рационе питания приводит к повышению риска развития заболеванийНе изучен1950. Под консилиумом понимают совещаниеНе изучен1951. Отказ в предоставлении средствам массовой информации сведений возможен, если они содержатНе изучен1952. Каждый гражданин имеет право выбора врача-терапевта, врача общей практики, врача-педиатра в выбранной медицинской организации ___ в годНе изучен1953. К видам медицинской помощи относят первичную медико-санитарную, специализированную, скорую иНе изучен1954. Приоритетным направлением структурных преобразований в здравоохранении Российской Федерации является развитие _____________ помощиНе изучен1955. Основным нормативно-правовым документом, регулирующим сферу здравоохранения, являетсяНе изучен1956. Медицинские работники имеют право наНе изучен1957. Медицинской организации присваивается статус клинической, если на базе организацииНе изучен1958. Количественной характеристикой процесса в медицине, которая отражает частоту встречаемости явления в среде, является показательНе изучен1959. Внесение должностным лицом заведомо ложных сведений в официальный документ являетсяНе изучен1960. К одной из целей применения международной классификации болезней 10 пересмотра (МКБ-10) относятНе изучен1961. Одним из основных принципов охраны здоровья являетсяНе изучен1962. Медицинские работники обязаныНе изучен1963. Программа государственных гарантий бесплатного оказания гражданам медицинской помощи включаетНе изучен1964. Оптимальной для разрешения конфликта является стадияНе изучен1965. В соответствии с ФЗ № 323 от 21.11.2011 «об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» пациент имеет право на выборНе изучен1966. Медицинские работники имеют право наНе изучен1967. Одним из ограничений на осуществление медицинскими работниками своей профессиональной деятельности при взаимодействии с различными фармацевтическими компаниями является запрет наНе изучен1968. Медицинская помощь, оказываемая при внезапных острых заболеваниях, состояниях, обострении хронических заболеваний без явных признаков угрозы жизни пациента, являетсяНе изучен1969. Разрабатывать и утверждать клинические рекомендации по вопросам оказания медицинской помощи могут толькоНе изучен1970. Стандарт медицинской помощи включаетНе изучен1971. Составной частью программы государственных гарантий бесплатного оказания медицинской помощи на территории субъекта Российской Федерации являетсяНе изучен1972. Под реабилитацией понимаютНе изучен1973. Действие лица, которое передает должностному лицу незаконное денежное вознаграждение за выполнение последним в интересах дающего действий, которые входят в его должностные обязанности, являетсяНе изучен1974. При оформлении на работу трудовой договор составляют в _____ экземплярах для _________ трудового договораНе изучен1975. Смертность детей в течение первых 12 месяцев жизни называетсяНе изучен1976. Стандарты и порядки оказания медицинской помощи утверждаются на уровнеНе изучен1977. Медицинские работники имеют право наНе изучен1978. Одним из ограничений на осуществление медицинскими работниками своей профессиональной деятельности при взаимодействии с различными фармацевтическими компаниями является запрет наНе изучен1979. Лица, незаконно занимающиеся медицинской и фармацевтической деятельностью, в соответствии с законодательством Российской Федерации могут привлекаться к ___________ ответственностиНе изучен1980. Реабилитационные мероприятия инвалида осуществляются на основанииНе изучен1981. Ключевое отличие юнгианского психоанализа от психоанализа фрейда заключается вНе изучен1982. Согласно к.г. юнгу коллективное бессознательное содержитНе изучен1983. Индивидуацией по к. юнгу являетсяНе изучен1984. Метод словесных ассоциаций, анализ сновидений с точки зрения представленных в нем архетипов, анализ переноса используется вНе изучен1985. Юнгианская психотерапия представляет собойНе изучен1986. Методы свободных ассоциаций, анализа сновидений и анализа переноса применяются вНе изучен1987. Целью юнгианского психоанализа являетсяНе изучен1988. Юнгианский психотерапевт исследуетНе изучен1989. Термин «индивидуация» используется вНе изучен1990. Архетипом, отражающим бессознательную женскую сторону в психике мужчины, являетсяНе изучен1991. Типология личности, основанная на понятии «экстравертной» и «интровертной» установки была предложенаНе изучен1992. В юнгианской психотерапии архетип анимус представляет собойНе изучен1993. Согласно типологии личности к.юнга, интуиция и ощущение являются функциямиНе изучен1994. Пациентам, находящимся в кризисной ситуации, имеющим склонность к рефлексии и желание понять глубинные причины своих проблем, рекомендуютНе изучен1995. В ходе юнгианского психоанализа происходитНе изучен1996. Метод «активного воображения», предполагающий возможность встречи и взаимодействия с универсальными символами бессознательного, применяется вНе изучен1997. Согласно к.г. юнгу коллективное бессознательное - это область бессознательного, которая содержит в себеНе изучен1998. Понятия экстраверсии и интроверсии как основные виды направленности личности (эго-ориентации) ввелНе изучен1999. Главный принцип психоанализа к.г. юнгаНе изучен2000. К методам работы, используемым в психотерапии к.г. юнга, относятНе изучен2001. Архетипом, служащим цели производить впечатление на других или утаивать от других свою истинную сущность, являетсяНе изучен2002. Типология личности, основанная на преобладании одной из 4 психических функций (мышление, чувства, ощущение, интуиция), была разработанаНе изучен2003. Целью юнгианской психотерапии являетсяНе изучен2004. Задачей юнгианского психоанализа являетсяНе изучен2005. Юнгианский психотерапевт являетсяНе изучен2006. В юнгианском анализе делается фокус наНе изучен2007. Архетипом, отражающим бессознательную мужскую сторону в психике женщины, являетсяНе изучен2008. Конечной целью юнгианского анализа являетсяНе изучен2009. Термин «архетипы» используется вНе изучен2010. В юнгианской психотерапии архетип анима представляет собойНе изучен2011. Термины «коллективное бессознательное», «архетипы», «индивидуация» используются вНе изучен2012. В юнгианской психотерапии архетип персона представляет собойНе изучен2013. В юнгианской психотерапии происходит анализНе изучен2014. Согласно типологии личности к. юнга наименее дифференцированная и управляемая функция являетсяНе изучен2015. Цель аналитической психотерапии к.г. юнга состоит в том, чтобыНе изучен2016. Юнгианский анализ работает сНе изучен2017. Юнгианском психоанализе используется техникаНе изучен2018. В юнгианском психоанализе используетсяНе изучен2019. Психотерапия к.г. юнга является направлениемНе изучен2020. Архетипом, представляющим собой маски, которые человек одевает и меняет в зависимости от ожиданий окружающих являетсяНе изучен2021. Понятие «архетипов» было введеноНе изучен2022. Процессом психологического созревания, в результате которого личность может достичь равновесия, согласно к. юнгу являетсяНе изучен2023. Типология личности юнга основана наНе изучен2024. Ключевыми терминами, используемыми в юнгианском психоанализе являютсяНе изучен2025. Юнгианский психотерапевт помогает пациентамНе изучен2026. В юнгианской психотерапии архетипом, представляющим женскую часть в психике мужчины, являетсяНе изучен2027. Личное бессознательное представляет собойНе изучен2028. В юнгианской психотерапии происходит анализНе изучен2029. Согласно типологии личности к. юнга человек, опирающийся в принятии решений в первую очередь на предчувствие, относится к типуНе изучен2030. В психоаналитической терапии к.г. юнга используется техникаНе изучен2031. Согласно к. юнгу в коллективном бессознательном находятсяНе изучен2032. В юнгианской психотерапии архетип анима представляет собойНе изучен2033. К основным средствам работы в юнгианской психотерапии относятНе изучен2034. Задание записывать сны дается вНе изучен2035. Метод словесных ассоциаций, анализ сновидений и метод активного воображения используется вНе изучен2036. В юнгианской психотерапии пациенту дается заданиеНе изучен2037. В юнгианской аналитической психотерапии к наиболее важным архетипам относятсяНе изучен2038. Структура личности, состоящая из индивидуального бессознательного, коллективного бессознательного и сознания используется вНе изучен2039. Согласно типологии личности к.юнга мышление и чувство являются функциямиНе изучен2040. Карл густав юнг разработалНе изучен2041. Понятие «ведущая функция» используется в типологии личностиНе изучен2042. Карл гюстав юнг является основоположникомНе изучен2043. Понятие «коллективного бессознательного» было введеноНе изучен2044. Какое количество психических функций различал к.г. юнг в своей теории психотипов?Не изучен2045. В юнгианском психоанализе невроз понимается какНе изучен2046. В аналитической психотерапии к.юнга преимущественно используетсяНе изучен2047. Согласно типологии личности к.юнга человек, быстро воспринимающий любой сенсорный раздражитель, относится к типуНе изучен2048. Согласно типологии личности к.юнга человек, принимающий решение преимущественно эмоционально, относится к типуНе изучен2049. Одно из основных понятий аналитической психологии к.г.юнга – «индивидуация» означаетНе изучен2050. Юнгианский анализ работает сНе изучен2051. Согласно юнгианскому анализу коллективное бессознательное являетсяНе изучен2052. Согласно типологии личности к. юнга, ведущей функцией в психике человека являетсяНе изучен2053. В юнгианской психотерапии архетип тень представляет собойНе изучен2054. Согласно к. юнгу уравновешивание сознательных и бессознательных частей психики называется терминомНе изучен2055. Аналитическая психотерапия к.г. юнга включает в себя такие понятия, какНе изучен2056. Главной целью юнгианского психотерапевта являетсяНе изучен2057. Согласно типологии личности к. юнга, наиболее развитая, сознательная и дифференцированная функция, на наполнение и адаптацию которой человек тратит большую часть собственных ресурсов в течение первой половины жизни являетсяНе изучен2058. Юнгианский психоанализ преимущественно рекомендуется пациентам, которыеНе изучен2059. В юнгианском психоанализе используется техникаНе изучен2060. Скрытые в глубине бессознательного психические первообразы (архетипы) исследуются в ходеНе изучен2061. Структура личности по к.г. юнгу включает в себяНе изучен2062. Архетипом, содержащим социально неприемлемые и агрессивные импульсы, являетсяНе изучен2063. Согласно типологии личности к. юнга, подчиненной функцией в психике человека являетсяНе изучен2064. Типология личности, основанная на преобладании одной из 4 психологических функций, была предложенаНе изучен2065. Помощь клиенту в выстраивании его «самости», в прохождении пути к своей «индивидуации» и самореализации потенциала является главной целью вНе изучен2066. Юнгианский психотерапевт в своей работе используетНе изучен2067. Аналитическая терапия к. юнга основывается наНе изучен2068. Установление контакта личности с индивидуальным и коллективным бессознательным является задачейНе изучен2069. Архетипом, включающим в себя тенденции, желания, воспоминания и переживания, которые отрицаются являетсяНе изучен2070. Центральным архетипом личности, который интегрирует сознательное и бессознательное в психике человека являетсяНе изучен2071. Вторая фаза групповой динамики характеризуетсяНе изучен2072. Психогимнастика представляет собой метод групповой психотерапии, основанный наНе изучен2073. Эффективность групповой психотерапии повышается, если врач-психотерапевт имеетНе изучен2074. Третья фаза развития психотерапевтической группы характеризуетсяНе изучен2075. Групповое напряжение возникает вследствиеНе изучен2076. Нормам психотерапевтической группы противоречитНе изучен2077. Низкий уровень группового напряжения на первой фазе развития группы является ____ характеристикой процесса групповой динамикиНе изучен2078. Стремление перенести ответственность за результат и процесс лечения на врача-психотерапевта характерно для ____ фазы развития психотерапевтической группыНе изучен2079. Для обозначения четвертой фазы групповой динамики можно использовать термин «фаза ______»Не изучен2080. Наиболее резистентными к групповой психотерапии являются пациенты с _____ акцентуацией характераНе изучен2081. Феномен группой псевдосплоченности проявляется во время ____ фазы развития психотерапевтической группыНе изучен2082. Теоретическим основанием для разработки групповой патогенетической психотерапии послужилаНе изучен2083. Для обозначения первой фазы развития психотерапевтической группы используют термин «фаза _____»Не изучен2084. Напряжение в группе должно полностью ______ врачом-психотерапевтомНе изучен2085. Термин «групповая динамика» первым ввелНе изучен2086. Наиболее эффективной является психотерапевтическая группа, насчитывающая _____ участниковНе изучен2087. Наименьший эффект в групповой психотерапии демонстрируют пациенты сНе изучен2088. В групповой психотерапии основным инструментом психотерапевтического воздействия выступаетНе изучен2089. Оптимальное групповое напряжение является ____ фактором в развитии групповой динамикиНе изучен2090. Специфика групповой психотерапии как лечебного метода заключается вНе изучен2091. Для обозначения второй фазы развития группы применяют термин «фаза ______»Не изучен2092. Неблагоприятным прогностическим фактором в отношении эффективности групповой психотерапии психогений являетсяНе изучен2093. Целям групповой психотерапии противоречит изменение ______ пациентаНе изучен2094. Использование группового опыта вне клинических ситуаций отмечается во время ____ фазы групповой динамикиНе изучен2095. Под групповыми нормами понимают совокупность правил, требований, регулирующихНе изучен2096. В четвертой фазе развития психотерапевтической группы происходитНе изучен2097. Групповая сплоченность является ____ фактором в развитии групповой динамикиНе изучен2098. Метод психотерапии _____ изначально был создан для группового формата работыНе изучен2099. Для прогноза эффективности групповой психотерапии психогений имеет значениеНе изучен2100. Высокий уровень группового напряжения, не компенсированный групповой сплоченностью, может привести к ______ группыНе изучен2101. Высокий уровень групповой сплоченности формируется к _____ фазе групповой динамикиНе изучен2102. Чувство принадлежности к группе, ответственности за ее работу развивается у пациентов на _____ фазе групповой динамикиНе изучен2103. Для групповой психотерапии специфическим механизмом лечебного действия являетсяНе изучен2104. Ведущим страхом психотической структуры является страхНе изучен2105. Под способом, которым психоаналитик обязан слушать пациента, когда он не должен сосредотачиваться ни на каком моменте в речи пациента, позволив своему бессознательному функционировать с наибольшей свободой и приостановив все побуждения, свойственные направленному вниманию, понимаютНе изучен2106. Условием появления страха во второй теории страха з. фрейда являетсяНе изучен2107. Стадией психосексуального развития, когда наблюдается трансформация объектных отношений от либидинозного желания, направленного на родителей к сублимированным формам привязанности: нежности, уважению, благодарности, являетсяНе изучен2108. Метафорой «обожаемая тюрьма» в психоаналитической патопсихологии описывается ____ неврозНе изучен2109. Фундаментальная психическая активность, движущей силой которой является желание называетсяНе изучен2110. При лечении случая истерии «анна о», описанный й. брейером и з. фрейдом, применялся методНе изучен2111. По своей психической сути пограничным состоянием в психоаналитической парадигме является _____ расстройствоНе изучен2112. В психоаналитической патопсихологии внутренний траур по утрате нарциссического объекта, образующего чувство ценности, характеризуетНе изучен2113. Под механизмом защиты, распространенном при неврозе навязчивости, при котором наблюдаются остановки в процессе мышления, использование ритуалов, различные приемы, позволяющие прервать временную последовательность мыслей и действий, понимаютНе изучен2114. Под процессом, который объясняет формы человеческой активности (художественное творчество, интеллектуальная деятельность), не имеющие видимой связи с сексуальностью, но порождаемые силой сексуального влечения, понимаютНе изучен2115. Под стадией психосексуального развития, на которой происходит окончательный выбор объекта любви, и происходит переход к генитальности, формирование сверх-я, формирование сверх-я и идеала-я, понимаютНе изучен2116. В ходе психоаналитического лечения возникает нежелание пациента проникать и прорабатывать собственное бессознательное, которое характеризуетНе изучен2117. Под процессом, при котором субъект принимает в себя некоторые вытесненные содержания, преодолевает порождаемые им сопротивления и освобождается от власти механизмов повторения, понимаютНе изучен2118. В первой теории страха з. фрейда страх является результатом работы защитного механизмаНе изучен2119. Под психологическим процессом, посредством которого субъект вбирает в себя облик, качества, свойства другого человека и преобразует себя целиком или полностью по его образу, понимаютНе изучен2120. Под способностью психики трансформировать идеи в визуальные образы понимаютНе изучен2121. Стадией психосексуального развития, на которой происходит окончательный выбор объекта любви, переход к генитальности, формирование сверх-я и идеала-я, являетсяНе изучен2122. Позиция психоаналитика в процессе лечения: не руководствоваться ни какими идеалами, воздерживаться от советов, сохранять безоценочное отношение к религиозным, нравственным и социальным ценностям пациента, характеризуетНе изучен2123. Под стадией психотерапевтического лечения, направленной на установление терапевтического альянса, переживание первых разочарований от лечения, обучение принципам анализа защитных механизмов, работы со сновидениями и переносом понимают _____ фазу леченияНе изучен2124. Под эмоциональной разрядкой и освобождением от аффекта, связанного с воспоминанием о травмирующем событии, вследствие которого это воспоминание не становится патогенным или перестает им быть, понимаютНе изучен2125. Фазой психосексуального развития, которая завершается работой горя по инцестуозным объектам и формируются новые желания ко все более любимым неинцестуозным объектам являетсяНе изучен2126. В позитивном эдиповом комплексе мальчик идентифицируется с/соНе изучен2127. Субъект, который под влиянием бессознательного чувства вины стремится занять позицию жертвы, прямо не связанную с сексуальным удовольствием, проявляет _____ мазохизмНе изучен2128. Фазой психосексуального развития, когда для ребенка недоступно абстрактное мышление, преждевременно изучение абстрактных предметов, являетсяНе изучен2129. Под высказыванием всех без разбора мыслей, которые приходят в голову – либо отправляясь от какого-то слова, числа, образа сновидения, представления, либо самопроизвольно, понимаютНе изучен2130. Оральная стадия либидинозного развития ребенка длится от __ до__ (в месяцах)Не изучен2131. Формы опыта, впечатления, мнестические следы перестраиваются в зависимости от нового опыта на новой ступени развития, приобретая новый смысл и новую психическую действенность по механизмуНе изучен2132. Под процессом, посредством которого субъект через абстрактное умствование пытается овладеть своими конфликтами и чувствами, понимаютНе изучен2133. Под системой психического аппарата «бессознательное – предсознательное –сознательное», которая характеризуется первичными процессами понимаютНе изучен2134. Под функцией запрета, недопущения в систему «предсознание – сознание» бессознательных желаний и возникших на их основе образований понимаютНе изучен2135. В основу первой модели психического аппарата з. фрейдом положена модельНе изучен2136. Фантазии об инцестуозных генитальных отношениях с родителем противоположного пола или того же пола и фантазии о кастрации как наказание за мастурбацию и за инцестуозные желания характерны для _____ фазыНе изучен2137. В позитивном эдиповом комплексе у девочки либидинозным объектом влечения являетсяНе изучен2138. Под противоположностью душевных склонностей, установок и чувств, преимущественно любви и ненависти, направленных на один и тот же объект, понимаютНе изучен2139. Период психосексуального развития, предшествующего установлению эдипова комплекса, когда у детей преобладает привязанность к матери, характеризуется какНе изучен2140. Пациент с зависимым расстройством личности убежден: «если меня бросит партнер, я _____»Не изучен2141. Пациент с ананкастным расстройством считает, что поступки других людей бывают толькоНе изучен2142. Пациент с зависимым расстройством личности убежден: «я постоянно нуждаюсь в _________»Не изучен2143. Пациент с шизоидным расстройством личности считает, что другие людиНе изучен2144. «Я должен подчиняться другим людям, иначе они отвергнут меня» - это схемаНе изучен2145. Пациент с истерическим расстройством личности не терпитНе изучен2146. В когнитивной терапии пациентов с истерическим расстройством учатНе изучен2147. Пациент с ананкастным расстройством личности считает себяНе изучен2148. Пациент с ананкастным расстройством личности считает: «меня не предупредили за полгода и теперь _____»Не изучен2149. Пациент с ананкастным расстройством личности убежден: «если другие не будут следовать работе на самом высоком уровне, это будет ______»Не изучен2150. Пациент с избегающим расстройством личности считает, что онНе изучен2151. Пациент с тревожно-избегающим расстройством личности считает, что другие людиНе изучен2152. Пациент с шизоидным расстройством личности считает, что онНе изучен2153. Пациент с зависимым расстройством личности считает, что онНе изучен2154. Пациент с истерическим расстройством личности считает себяНе изучен2155. Пациент с истерическим расстройством склонен кНе изучен2156. Женщина, которая хочет выйти замуж, но откладывает встречи с потенциальными женихами из-за того, что мужчина якобы не будет соответствовать ее идеальному образу, скорее всего, имеет ______ расстройство личностиНе изучен2157. В исследованиях личности наиболее трудно измерить самоопросникамиНе изучен2158. Пациент с диссоциальным расстройством личности считает себяНе изучен2159. Женщина, которая хочет выйти замуж, но откладывает встречи с потенциальными женихами, потому что мужчина якобы будет навязчив, скорее всего, имеет ______ расстройство личностиНе изучен2160. Пациент с истерическим расстройством личности считает себяНе изучен2161. Пациент с ананкастным расстройством личности считает, что совершивший проступок человек должен бытьНе изучен2162. Пациент с параноидным расстройством личности имеет представление о себе как о ____________ человекеНе изучен2163. Выражение диссоциального расстройства личности может меняться от коварства и манипуляций доНе изучен2164. Пациент с пограничным типом эмоционально-неустойчивого расстройства личности считает себяНе изучен2165. Пациент с зависимым личностным расстройством личности считает, что другие людиНе изучен2166. Пациент с зависимым расстройством личности считает, что онНе изучен2167. Пациент с параноидным расстройством личности убежден: «меня все будут ______»Не изучен2168. Пациент с избегающим расстройством личности считает, что он не можетНе изучен2169. Пациент с ананкастным расстройством личности считает: «уборку следует делать _____»Не изучен2170. Женщина, которая хочет выйти замуж, но откладывает встречи с потенциальными женихами из-за страхов выглядеть глупо, скорее всего имеет ______ расстройство личностиНе изучен2171. Пациент с зависимым расстройством личности убежден: «я ________»Не изучен2172. Если пациентка громко и театрально спрашивает: «со мной точно все будет хорошо?», то речь идет о ______ расстройстве личностиНе изучен2173. Должности врачей-психотерапевтов лечебно-диагностического отделения психотерапевтического центра устанавливаются из расчета одна должность на ___ населения в возрасте от 18 до 60 лет обслуживаемой территории, включая сельские районыНе изучен2174. Наличие сопутствующих психических расстройств обычноНе изучен2175. Должности медицинских психологов в психотерапевтических отделениях устанавливаются из расчета одна должность на ____ коекНе изучен2176. Нежелание пациентов с психическими расстройствами госпитализироваться чаще всего объясняетсяНе изучен2177. Количество должностей врачей-психотерапевтов устанавливается в штате амбулаторно-поликлинического подразделения областной, краевой, республиканской, окружной больниц, психоневрологического диспансера (диспансерного отделения) из расчета одна должность на _____ должностей врачей-специалистов, ведущих амбулаторный приемНе изучен2178. Количество должностей врачей-психотерапевтов устанавливается в штате стационара (дневного стационара) лечебно-профилактического учреждения из расчета одна должность на ___ коек (мест)Не изучен2179. Признаком соматизации являетсяНе изучен2180. Должности врачей-психотерапевтов консультативно-диагностического отделения психотерапевтического центра устанавливаются из расчета одна должность на ____ населения на территории обслуживанияНе изучен2181. Согласно закону о психиатрической помощи, врач-психотерапевтНе изучен2182. Психогигиеническая и психопрофилактическая помощь населению оказываетсяНе изучен2183. Медицинским психологом в учреждении здравоохранения, оказывающим психотерапевтическую помощь, может быть специалистНе изучен2184. Количество должностей врачей-психотерапевтов устанавливается в штате городской поликлиники, амбулаторно-поликлинического отделения городской, центральной городской, центральной районной больниц из расчета одна должность на ____ взрослого населенияНе изучен2185. Чтобы получить квалификацию врача-психотерапевта необходимоНе изучен2186. Основная тенденция развития психотерапевтической службы заключается вНе изучен2187. Одним из механизмов соматизации являетсяНе изучен2188. Врач-психотерапевт стационара должен настаивать на неотложном переводе пациента в психиатрический стационар в случаях, когдаНе изучен2189. В соответствии с приказом минздрава от 16.09.2003 №438 «о психотерапевтической помощи» врач-психотерапевт – этоНе изучен2190. Должности заведующего отделением в психотерапевтических отделениях устанавливаются из расчета одна должность наНе изучен2191. Согласно закону о психиатрической помощи и правах граждан при ее оказании врач-психотерапевтНе изучен2192. Основным структурным подразделением психотерапевтической службы являетсяНе изучен2193. При работе по бригадному методу в психиатрическом стационаре или амбулатории врач-психотерапевтНе изучен2194. Профессиональная подготовка врача-психотерапевта должна соответствоватьНе изучен2195. Врач-психотерапевт в организационном отношении подчиняетсяНе изучен2196. Должности врачей-психотерапевтов в психотерапевтических отделениях устанавливаются из расчета одна должность на ____ коекНе изучен2197. Врачи первичной медико-санитарной помощи при работе с пациентами должны руководствоватьсяНе изучен2198. Основной набор профессиональных компетенций врача-психотерапевта поликлиник включаетНе изучен2199. Должности врачей-психотерапевтов для работы с лицами, находящимися в кризисных состояниях, устанавливаются из расчета одна должность на ____ обслуживаемого населенияНе изучен2200. Врач-психотерапевт, работающий в поликлинике, может оказывать помощь пациентамНе изучен2201. Психотерапевтический центр может организовыватьсяНе изучен2202. Должности врачей-психотерапевтов для работы с детьми в психотерапевтическом кабинете устанавливаются из расчета одна должность на ___ детского населенияНе изучен2203. Должности социальных работников в психотерапевтических отделениях устанавливаются из расчета одна должность на ____ коекНе изучен2204. Врач-психотерапевт может направлять пациентовНе изучен2205. Триада симптомов: повышенное настроение, ускорение ассоциаций, двигательное возбуждение характерна для ____ синдромаНе изучен2206. Для кататонического возбуждения характерныНе изучен2207. Триада протопопова характерна для ____ синдромаНе изучен2208. В основе корсаковского синдрома лежитНе изучен2209. К признакам астенического синдрома относятНе изучен2210. Истинные галлюцинации характерны для синдромаНе изучен2211. Пароксизмально возникающее тоскливо-злобное настроение с наклонностью к агрессивным действиям характерно для ______ синдромаНе изучен2212. Вербальные иллюзии воспринимаютсяНе изучен2213. Инкогерентное (бессвязное) мышление характерно для синдромаНе изучен2214. Заполнение пробелов памяти событиями, которые носят фантастический, нелепый характер и не могли иметь место в жизни больного называетсяНе изучен2215. Парестезии локализуются обычноНе изучен2216. К наиболее характерным признакам вегетативных проявлений тревоги относятНе изучен2217. Для выраженной депрессивной фазы биполярного аффективного расстройства характерно наличиеНе изучен2218. Триада симптомов: тоскливо-печальное настроение, замедленное мышление, двигательная заторможенность встречается при ___ синдромеНе изучен2219. К компульсивным действиям относятсяНе изучен2220. Гипнагогические галлюцинации проявляются в виде виденийНе изучен2221. К аффективным синдромам относятНе изучен2222. К факторам риска суицидального поведения относятНе изучен2223. Заполнение пробелов памяти событиями, которые имели или могли иметь место в жизни больного называетсяНе изучен2224. Прогрессирующий распад памяти от недавно приобретенной информации к давно приобретенной называетсяНе изучен2225. Интерпретативный бред (бред толкования) характеризуетсяНе изучен2226. Фиксационная амнезия характеризуетсяНе изучен2227. Апато-абулический синдром обычно наблюдается в клиникеНе изучен2228. Ретроградная амнезия проявляетсяНе изучен2229. Выраженные нарушения памяти наблюдаются приНе изучен2230. Органическая деменция бывает вызванаНе изучен2231. Явление, заключающееся в сохранении образа предмета долгое время спустя после исчезновения его из поля зрения, называетсяНе изучен2232. Тотальное слабоумие характеризуетсяНе изучен2233. Стержень корсаковского синдрома составляетНе изучен2234. Псевдореминисценциями называютНе изучен2235. К интеллектуальным расстройствам относитсяНе изучен2236. При средней тяжести умственной отсталости коэффициент умственного развития находится в диапазонеНе изучен2237. К разновидностям тотального слабоумия можно отнести _____ слабоумиеНе изучен2238. Импульсивные влечения характеризуютсяНе изучен2239. Степенью умственной отсталости, для которой характерны полное отсутствие речи, ограничения в подвижности, потребность в постоянной помощи и надзоре, коэффициент умственного развития ниже 20, является ____ олигофренияНе изучен2240. Понятие парамнезия подразумеваетНе изучен2241. К расстройствам воли относитсяНе изучен2242. При легкой умственной отсталости коэффициент умственного развития находится в диапазонеНе изучен2243. Понятие конфабуляции подразумеваетНе изучен2244. Воспоминания, при которых прочитанное, услышанное или увиденное во сне расценивается как происходившее в действительности с самим больным, называютНе изучен2245. Наиболее тяжелой степенью задержки психического развития называютНе изучен2246. Дипсоманией являетсяНе изучен2247. Олигофрения возникает и формируетсяНе изучен2248. По закону рибо в первую очередь страдаетНе изучен2249. Под булимией понимаютНе изучен2250. Под антероградной амнезией понимаютНе изучен2251. К олигофрении относятНе изучен2252. Под ретенцией подразумеваютНе изучен2253. Волевому процессу свойственноНе изучен2254. Невозможность полного воспроизведения в сознании подробностей событий, происходивших в состоянии алкогольного опьянения, называютНе изучен2255. К основным синдромам нарушения памяти следует отнести синдромНе изучен2256. В основу понятия деменция входитНе изучен2257. Криптомнезия проявляетсяНе изучен2258. К нарушениям памяти относятНе изучен2259. Врожденное слабоумие также называютНе изучен2260. К патологии побуждений относитсяНе изучен2261. Прогрессирующая амнезия характеризуетсяНе изучен2262. Термин «умственная отсталость» соответствует понятиюНе изучен2263. Умственная отсталость возникает вНе изучен2264. Расстройства памяти проявляютсяНе изучен2265. Основным признаком корсаковского синдрома являетсяНе изучен2266. Репродукция проявляетсяНе изучен2267. Фиксационная амнезия характеризуетсяНе изучен2268. К парамнезиям относятНе изучен2269. Под абулией в психиатрии подразумеваютНе изучен2270. Способность человека избавляться от переживаний по поводу собственных недостатков за счет развития других качеств лежит в основе механизмаНе изучен2271. Человек пытается снизить тревогу, отождествляя себя со «значимым другим» и неосознанно присваивая себе его качества, благодаря механизмуНе изучен2272. Основой формирования бессознательного зигмунд фрейд считал психозащитный механизмНе изучен2273. Уже на первом году жизни у ребенка развит психозащитный механизмНе изучен2274. Проявления психозащитного механизма регрессии впервые можно наблюдать в возрасте (в годах)Не изучен2275. Удовлетворяющее представление о себе сохраняется за счет неосознанного приписывания собственных неприемлемых чувств, желаний и идей другим благодаря механизмуНе изучен2276. При развитии невротического расстройства ведущие психологические защиты личности становятсяНе изучен2277. Человек начинает придираться к домочадцам после того, как его несправедливо раскритиковал начальник, в результате действия психозащитного механизмаНе изучен2278. Психозащитный механизм формирования реакции заключается вНе изучен2279. В отличие от изоляции аффекта психическая диссоциацияНе изучен2280. В основе «забывания» информации, которая могла бы поколебать позитивное представление о себе, лежит психозащитный механизмНе изучен2281. Поиск социально приемлемых путей разрешения внутренних конфликтов личности базируется на способности человека кНе изучен2282. Механизм психической диссоциации чрезмерно проявляется при декомпенсации _____ расстройства личностиНе изучен2283. Человек может считать несуществующим какое-то реальное, но тягостное событие благодаря психозащитному механизмуНе изучен2284. Психозащитный механизм _____ рассматривался зигмундом фрейдом как исключительно адаптивныйНе изучен2285. Механизм психологической защиты ____ был описан артуром шопенгауэром в виде метафоры: «собака лает на зеркало, думая, что там другая собака»Не изучен2286. Механизм регрессии у зрелой личности в состоянии дистресса проявляется вНе изучен2287. Поиск оправдания для неприемлемого поведения, имеющего иные неосознаваемые причины, лежит в основе механизмаНе изучен2288. Пациент в ситуации ущемления прав на работе блокирует своё раздражение по отношению к начальству, неосознанно «раздувая» чувство уважения, благодаря механизмуНе изучен2289. Гибкость механизмов психологической защиты заключается в том, что человек можетНе изучен2290. Механизм отрицания в отличие от лжи являетсяНе изучен2291. Механизм психологической защиты _________ можно проиллюстрировать фразой: «то, что недоступно мне, не может обладать высокими качествами»Не изучен2292. Проекция лежит в основе механизма лечебного действия психотерапии, какНе изучен2293. При развитии психогений травматическое переживание вытесняется из области сознания в бессознательное, а его патогенное влияние на психикуНе изучен2294. Воспоминание о психотравме перестает быть патогенным после освобождения от связанных с ней негативных эмоций путемНе изучен2295. Фриц перлз считал базовым для возникновения невротических расстройств механизмНе изучен2296. Механизмы отрицания и вытесненияНе изучен2297. Психозащитная реакция диссоциации у здорового человека срабатываетНе изучен2298. На начальных стадиях патологической реакции горя чрезмерно выражен психозащитный механизмНе изучен2299. Неприемлемые переживания удаляются из сознания и удерживаются в бессознательном путемНе изучен2300. Действие психозащитного механизма _____ обычно описывается словами: «как будто это происходило не со мной»Не изучен2301. Механизм лечебного действия психотерапии, как _____ основан на психозащитной реакции отреагированияНе изучен2302. Когда люди, пережившие психотравмирующие ситуации (войну, стихийное бедствие, насилие), рассказывают об этих событиях без ярких эмоций, это проявлениеНе изучен2303. По мнению фрейда, механизм ______ связан с отклонением энергии сексуальных влечений от их прямой цели и перенаправлением к социально приемлемым задачамНе изучен2304. Для диагностики системы психологических защит клинический психолог чаще всего использует методикуНе изучен2305. Дезадаптивный характер рационализации проявляется в том, что осознаваемые и декларируемые мотивы поведенияНе изучен2306. Расстройство множественной личности базируется на чрезмерно выраженном механизмеНе изучен2307. Разделение эмоциональной и когнитивной составляющей переживания с устранением эмоциональной части из сознания лежит в основеНе изучен2308. Обеспеченный человек помещает мать в дом престарелых и возмущается равнодушным отношением персонала благодаря действию неосознанного механизмаНе изучен2309. В основе стокгольмского синдрома лежит психозащитный механизмНе изучен2310. По мнению фрейда, выбор сублимации в качестве ведущего механизма психологической защиты является признакомНе изучен2311. Психическая диссоциация легко возникает у лиц, пережившихНе изучен2312. Повышение осознавания вытесненного травматического опыта являетсяНе изучен2313. Поведение по типу «ухода в детство» у людей с чертами психического инфантилизма обеспечивает психозащитный механизмНе изучен2314. Изоляция аффекта приводит к переоценке значимости рассуждения и недооценке важности чувств, что в большей степени свойственно людям с ____чертами характераНе изучен2315. Повторение части фразы собеседника с добавлением ее окончания только со второго раза свойственно симптомуНе изучен2316. Бред, характеризующийся нарушением логического познания, определяется какНе изучен2317. Галлюцинации, находящиеся вне поля зрения пациента, называютНе изучен2318. Искажения естественной формулы движений, действий, выразительных актов, произношения звуков речи характерны дляНе изучен2319. Истерический ступор развивается у пациентов, страдающихНе изучен2320. Одновременная оценка событий или явлений с двух и более взаимоисключающих позиций естьНе изучен2321. Наплывы мыслей, обрывы мыслей, «открытость» мыслей, эхо-мысли, «телепатическое мысленное общение» относятся к _____ виду психических автоматизмовНе изучен2322. Утрата смысловой направленности речи при сохранности ее грамматического строя естьНе изучен2323. Ложные галлюцинации характеризуютсяНе изучен2324. Наиболее благоприятный прогноз имеет ступорНе изучен2325. Эхомимия проявляется непроизвольнымНе изучен2326. Обсессии, не сопровождающиеся аффективным напряжением, называютНе изучен2327. Симптом дюпре характеризуетсяНе изучен2328. Гебефреническое возбуждение возникает у пациентов, страдающихНе изучен2329. Убежденность пациента в том, что все происходящее подстроено, изменено, происходит по определенному сценарию, характерна для бредаНе изучен2330. Бред, возникающий как результат переработки бредовых идей пациента (индуктора), с которым длительно общается реципиент, определяется какНе изучен2331. Понижение чувствительности к внешним раздражителям свойственноНе изучен2332. Возбуждение с преобладанием двигательных и речевых стереотипий определяется какНе изучен2333. Склонность к пустым, бесплодным, основанным на формальных аналогиях рассуждениям, характерна для мышленияНе изучен2334. Непроизвольное повторение движений и действий окружающих характерно дляНе изучен2335. К экспансивным бредовым относят идеиНе изучен2336. Гебефренический синдром возникает чаще всего в _____ возрастеНе изучен2337. Состояние двигательной заторможенности называетсяНе изучен2338. Согласно классификации, к навязчивым идеям по содержанию относят обсессииНе изучен2339. Этап бредообразования трема характеризуетсяНе изучен2340. Убежденность пациента во вселении в него другого существа характерна для бредаНе изучен2341. При пассивном негативизме пациентНе изучен2342. Эхопатия характеризуетсяНе изучен2343. Безуспешные, в силу внутреннего негативизма, попытки пациента с мутизмом отвечать на вопросы, которые видны по выражению его лица и движениям губ, свойственны симптомуНе изучен2344. Субъективное повышение чувствительности к внешним раздражителям свойственно дляНе изучен2345. Согласно классификации, по степени систематизации бредовых идей выделяют бредНе изучен2346. Галлюцинации, возникающие при засыпании, называютНе изучен2347. К расстройствам мышления по форме относятНе изучен2348. Появление слуховых обманов восприятия при предложении пациенту поговорить по телефону, трубка которого разъединена с аппаратом, определяется как симптомНе изучен2349. Зрительный (слуховой) обман восприятия, возникающий у пациента со сниженным зрением (слухом), называют галлюцинациейНе изучен2350. Ошибочное восприятие реально существующего объекта называетсяНе изучен2351. К депрессивным бредовым относят идеиНе изучен2352. Восприятие без объекта (мнимое восприятие) естьНе изучен2353. Дискинезии (паракинезии) характеризуютсяНе изучен2354. Кататония в ночное время ослабевает и исчезает в следующей последовательностиНе изучен2355. Бредовые идеи, обусловленные пониженной самооценкой, называютНе изучен2356. Попытки пациента с мутизмом отвечать на вопросы в тот момент, когда спрашивающий прерывает общение, уходит или отворачивается свойственны симптомуНе изучен2357. Аффективно окрашенные суждения, сформировавшиеся вследствие реальных событий и не сопровождающиеся «борьбой мотивов», определяются какНе изучен2358. Кататоническое возбуждение характеризуетсяНе изучен2359. Бредовые идеи, обусловленные убеждённостью в наличии угрозы из вне, называютНе изучен2360. Гебефрено-кататоническое возбуждение характеризуетсяНе изучен2361. Немотивированное противодействие любому воздействию извне определяется какНе изучен2362. Готовность пациента автоматически выполнять любые просьбы и распоряжения, включая неприятные и неприемлемые для себя, характерна дляНе изучен2363. Ошибочные, некорригируемые умозаключения, формирующиеся на патологической основе и определяющие мировоззрение пациента, определяются какНе изучен2364. Неприятные, тягостные, болевые ощущения, сопровождаемые убежденностью, что они вызываются со специальной целью воздействием извне, относятся к _____ виду психических автоматизмовНе изучен2365. Расстройство, клиническая картина которого практически полностью исчерпывается первичным (интерпретативным) бредом, называетсяНе изучен2366. Эротическое возбуждение возникает у пациентов, страдающихНе изучен2367. Убежденность пациента в собственной несостоятельности, никчемности, виновности характерна для бредаНе изучен2368. Возможность вызвать галлюцинации или усилить их у пациентов с алкогольным делирием при надавливании на глазные яблоки определяется как симптомНе изучен2369. Истинные галлюцинации характеризуютсяНе изучен2370. Сверхценными идеями, обусловленными переоценкой психологических свойств личности, являются идеиНе изучен2371. Автоматические насильственные движения вследствие непроизвольных сокращений мышц естьНе изучен2372. Автоматическое повторение услышанных слов свойственноНе изучен2373. Расстройство, проявляющееся в нелепом бреде, разнообразных явлениях психического автоматизма, фантастических конфабуляциях и эйфории, называетсяНе изучен2374. Нарушение грамматической и смысловой направленности речи называетсяНе изучен2375. Переживания, грубо не соответствующие действительности, характерны для бредаНе изучен2376. Наиболее благоприятный прогноз имеет кататонияНе изучен2377. Извращение мимических проявлений, их несоответствие эмоциям или переживаемой ситуации естьНе изучен2378. Зрительные иллюзии фантастического содержания, связанные с работой воображения, называютНе изучен2379. Убежденность пациента в происхождении от лиц, имеющих более высокое социальное происхождение, характерна для бредаНе изучен2380. Неопределенные, нечеткие, вычурные ощущения свойственныНе изучен2381. Апатический ступор в первую очередь характеризуетсяНе изучен2382. Психопатологическое расстройство в форме подавления психомоторной деятельности свойственно синдромуНе изучен2383. К персекуторным бредовым относят идеиНе изучен2384. Непроизвольно возникающий поток мыслей называетсяНе изучен2385. Убежденность пациента в наличии у него физического недостатка характерна для бредаНе изучен2386. Бредовые идеи архаического содержания называютНе изучен2387. Обстоятельность мышления проявляетсяНе изучен2388. Психомоторное возбуждение проявляетсяНе изучен2389. Убежденность пациента в наличии постороннего влияния характерна для бредаНе изучен2390. Утрата способности ощущать различные виды раздражений свойственнаНе изучен2391. Обман восприятия, связанный с длительно вынашиваемыми, эмоционально значимыми представлениями, идеями, называется галлюцинацияНе изучен2392. Искажения восприятия, связанные с необычным эмоциональным состоянием, определяются как иллюзииНе изучен2393. Бред восприятия определяется какНе изучен2394. Этап бредообразования апокалипсис характеризуетсяНе изучен2395. По механизму образования выделяют иллюзииНе изучен2396. К гипокинезиям (акинезиям) относят такие психопатологические проявления, какНе изучен2397. Неистовое кататоническое возбуждение характеризуетсяНе изучен2398. Убежденность пациента в том, что все происходящее непосредственно связано с ним, характерна для бредаНе изучен2399. Гипокинезия (акинезия) характеризуетсяНе изучен2400. Эхопраксия проявляется непроизвольнымНе изучен2401. Убежденность пациента, что его движения и поступки происходят под воздействием внешней силы, относится к ____ виду психических автоматизмовНе изучен2402. Убежденность пациента в отсутствии у него внутренних органов, собственной смерти, «гибели мира» характерна для бредаНе изучен2403. Автоматическое повторение увиденных жестов, поз, действий называетсяНе изучен2404. Сочетание двигательного и речевого возбуждения с дурашливостью и изменённым аффектом свойственно синдромуНе изучен2405. Пустые, бесплодные рассуждения называютсяНе изучен2406. К идеаторным обсессиям относятНе изучен2407. Для парафренного синдрома характерноНе изучен2408. Непроизвольные, неадекватные ситуации переживания, доминирующие в сознании больного, к которым сохраняется критика, определяются какНе изучен2409. Психопатологическое состояние в форме усиления и ускорения различных сторон психической деятельности свойственно синдромуНе изучен2410. Убежденность пациента в том, что окружающие относятся к нему несправедливо, умышленно принижают его заслуги, нарушают права, характерна для бредаНе изучен2411. Расстройства восприятия в форме отдельных звуков и беспредметных образов относят к _____ типу галлюцинацийНе изучен2412. К расстройствам мышления по содержанию относятНе изучен2413. Сверхценными идеями, обусловленными переоценкой биологических свойств личности, являются идеиНе изучен2414. Отрыв от окружающей реальности, погружение в мир воображения характерны для мышленияНе изучен2415. Искажение формы предметов при метаморфопсии свойственноНе изучен2416. Эхолалия проявляется непроизвольнымНе изучен2417. Симптомокомплекс психических расстройств, сопровождающихся двигательными нарушениями в виде ступора или возбуждения, свойственен синдромуНе изучен2418. Появление или усиление слуховых галлюцинаций у пациентов с алкогольным галлюцинозом при предложении вслушаться в звук метронома или часов определяется как симптомНе изучен2419. Возбуждение, проявляющееся в нелепо-дурашливом поведении, определяется какНе изучен2420. Кататоническое возбуждение возникает у пациентов, страдающихНе изучен2421. Бред, формирующийся на фоне других психических расстройств, определяется какНе изучен2422. Убежденность пациента, что он находится в центре борьбы добра со злом, характерна для бредаНе изучен2423. К примитивным бредовым относят идеиНе изучен2424. Состояние отчуждения или утраты принадлежности своему «я» собственных психических процессов, сочетающееся с ощущением влияния посторонней силы, определяется как синдромНе изучен2425. Кататонический ступор в первую очередь характеризуетсяНе изучен2426. Возбуждение с повышенным настроением, жаждой деятельности определяется какНе изучен2427. К количественным расстройствам ощущений относятНе изучен2428. Галлюцинации, возникающие при пробуждении, называютНе изучен2429. Болезненное нарушение логики суждений характерно для мышленияНе изучен2430. Возможность читать несуществующий текст при предъявлении пациенту чистого листа (внушённые галлюцинации) определяется как симптомНе изучен2431. Расстройство самосознания, проявляющееся в переживаниях отчуждения окружающего, определяется какНе изучен2432. Симптом блейхера характеризуетсяНе изучен2433. Симптом саарма характеризуетсяНе изучен2434. Автоматическое повторение услышанных слов называютНе изучен2435. Наличие взаимоисключающих побуждений, действующих в одно и то же время, характерно дляНе изучен2436. К качественным расстройствам ощущений относятНе изучен2437. Убежденность пациента в наличии постоянного наблюдения за ним, слежки характерна для бредаНе изучен2438. Ослабление или полное выпадение двигательной функции называетсяНе изучен2439. К гиперкинезиям относят такие психопатологические проявления, какНе изучен2440. Психогенный обман восприятия в виде «стука» и «звонка», возникающий у здоровых людей в ситуации ожидания и тревоги, есть галлюцинацияНе изучен2441. Симптомокомплекс с преобладанием двигательных расстройств в виде ступора или возбуждения определяется какНе изучен2442. При активном негативизме пациентНе изучен2443. Для галлюцинаторно-бредового синдрома характерноНе изучен2444. Обсессии, развивающиеся в обстановке, исключающей их выполнение, называютНе изучен2445. Депрессивный ступор возникает в рамкахНе изучен2446. Убежденность пациента в его перевоплощении в другого человека, животное, неодушевленный предмет характерна для бредаНе изучен2447. Бредовые идеи, обусловленные переоценкой собственных возможностей, называютНе изучен2448. Психогенное (реактивное) возбуждение возникает у пациентовНе изучен2449. Убежденность пациента в наличии у него тяжелого неизлечимого заболевания характерна для бредаНе изучен2450. Сверхценными идеями, обусловленными переоценкой социальных факторов, являются идеиНе изучен2451. Расстройство самосознания, проявляющееся ощущением измененности психических процессов, называютНе изучен2452. Гиперкинезия характеризуетсяНе изучен2453. Многократное и непроизвольное повторение бессмысленных сочетаний звуков речи свойственноНе изучен2454. Патологическая склонность наделять понятия иным, чем принято в обществе смыслом, характерна для мышленияНе изучен2455. Многократное повторение одних и тех же психических актов называетсяНе изучен2456. Понятие соматизации в клинико-психологических исследованиях подразумеваетНе изучен2457. Основным исследовательским методом в экзистенциально-гуманистической школе являетсяНе изучен2458. Согласно исследованиям памяти, для органического патопсихологического синдрома характерно то, чтоНе изучен2459. Алекситимия исследуется преимущественно в рамкахНе изучен2460. Традиция изучения нарушений мышления при шизофрении, которая берет начало от работ э. крепелина и к. гольдштейна, основана на моделиНе изучен2461. Согласно исследованиям, для атрибутивного стиля больных шизофренией характерно приписываниеНе изучен2462. Согласно исследованиям, для предупреждения разрыва терапевтического альянса важноНе изучен2463. Согласно исследованиям б.в. зейгарник, резонерство принято относить к ______________ аспекту мышленияНе изучен2464. Под нейротизмом или негативной аффективностью понимаютНе изучен2465. К психологическим особенностям девушек, склонных к нервной анорексии, относятНе изучен2466. В исследованиях дж. мастерсона, выполненных в русле теории объектных отношений, возникновение личностных расстройств связывается с нарушениями в отношениях с/соНе изучен2467. Автор первой психологической модели объяснения причин и механизмов психической патологииНе изучен2468. Согласно исследованиям з. фрейда, разница между печалью и депрессией состоит вНе изучен2469. К основным исследовательским методам в работах о. кернберга относитсяНе изучен2470. Соотношение понятий дистресс и стресс в исследованиях г. селье можно описать формулойНе изучен2471. В исследованиях к. хорни выделяютсяНе изучен2472. Согласно исследованиям, использование домашних заданий в психотерапииНе изучен2473. Предиктором плохого качества терапевтического альянса являетсяНе изучен2474. Распространенность соматоформных расстройств выше вНе изучен2475. Сепарационная тревога возникает в ситуацииНе изучен2476. Концепция выученной беспомощности м. селигмена лежит в основе исследованийНе изучен2477. Герменевтическая методология в исследованиях психотерапииНе изучен2478. К параметрам эмоциональной экспрессивности (паттерна коммуникаций, характерных для семей больных шизофрений) относитсяНе изучен2479. Стресс определяется как неспецифическая реакция организма на различные требования среды в исследованияхНе изучен2480. Современная теория стресса и копинга как основа эмпирических исследований уделяет особое вниманиеНе изучен2481. Психические расстройства наиболее распространены среди ______ населенияНе изучен2482. Понятие метакоммуникации в клинико-психологических исследованиях подразумеваетНе изучен2483. Соотношение понятий эустресс и стресс в исследованиях г. селье можно описать формулойНе изучен2484. К когнитивным факторам риска суицидального поведения и хронификации депрессивных расстройств относитсяНе изучен2485. Согласно исследованиям о. кернберга, ведущим паттерном, характерным для нарциссического личностного расстройства, является колебаниеНе изучен2486. Тематический апперцептивный тест относится к ___________ психодиагностическим методикамНе изучен2487. Согласно культурно-исторической теории л.с. выготского, возникновение психической патологии связывается с/соНе изучен2488. Предпочтение эмоционально-ориентированных копинг-стратегий и стратегий избегания в сочетании с недостаточностью активных, проблемно-ориентированных стратегий характерно дляНе изучен2489. В диатез-стрессовой модели факторы, которые помогают справляться с неблагоприятными жизненными условиями, называютсяНе изучен2490. Под метакогнициями понимают способностьНе изучен2491. В исследованиях г. селье стресс рассматривается какНе изучен2492. Руминативное мышление относится к проявлениямНе изучен2493. В исследованиях нарушений психической активности у больных шизофрений н.с. курека был описан феномен _____ уровня притязанийНе изучен2494. Шкала депрессии а. бека относится к _________ психодиагностическим методикамНе изучен2495. Согласно исследованиям дж. боулби потребность в привязанности у ребенкаНе изучен2496. Согласно исследованиям м. селигмена феномен выученной беспомощности формируется в условияхНе изучен2497. Источником развития бихевиоризма являетсяНе изучен2498. Психические расстройства отличаются более неблагоприятным типом течения среди ______ населенияНе изучен2499. Согласно исследованиям о. кернберга, категории «личностные расстройства» соответствует _____________ уровень организации психикиНе изучен2500. Глубинное и длительное нарушение чувства собственной ценности называется в психоанализе _____ расстройствомНе изучен2501. Нарушения социального познания считаютсяНе изучен2502. К параметрам оценки уровня функционирования психики, в работах о. кернберга, относятсяНе изучен2503. Разделом клинической психологии, который изучает связи между эмоциональными нарушениями и физиологическими нарушениями, являетсяНе изучен2504. В исследованиях н.с. курека, н.г. гаранян было показано, что у больных шизофренией преимущественно нарушеныНе изучен2505. Представление о личности как структуре, включающей три компонента (темперамент, характер и систему отношений человека с действительностью), лежит в основе исследованийНе изучен2506. Согласно исследованиям памяти, для шизофренического патопсихологического синдрома характерно то, чтоНе изучен2507. Установление смысловых связей между предметами и явлениями вопреки логическим причинно-следственным связям называетсяНе изучен2508. К основным исследовательским принципам экзистенциально-гуманистической школы относят принципНе изучен2509. Специфика предмета исследования в клинической психологии заключается вНе изучен2510. Трудности в распознавании и выражении чувств могут быть связаны с культуральной установкой наНе изучен2511. Зрелые защитные механизмы по сравнению с незрелымиНе изучен2512. Согласно исследованиям, теплота и поддержка, внимание к пациенту, надежность врача-психотерапевта выступают общими факторами успешности психотерапииНе изучен2513. Ценности, установки и смыслы в исследованиях принято относить к ______________ психологическим факторамНе изучен2514. В исследованиях осознавания и выражения чувств у больных депрессиями отмечается наиболее высокий уровень внутреннего запрета на выражениеНе изучен2515. Определение психической нормы с точки зрения биологического подхода заключается вНе изучен2516. Нарциссическое расстройство согласно исследованиям х. кохута заключается в фиксации на грандиозном я при наличии внутреннего чувстваНе изучен2517. Согласно исследованиям дж. мастерсона основной механизм возникновения личностных расстройств связывается сНе изучен2518. Согласно исследованиям эффективности психотерапии, перфекционизм пациентаНе изучен2519. Социальный эгоцентризм считаетсяНе изучен2520. Исследования х. кохута развивались в контексте работы сНе изучен2521. Согласно психологической теории деятельности возникновение психической патологии связывается сНе изучен2522. Согласно исследованиям з. фрейда к условиям развития меланхолии (депрессии) относятНе изучен2523. Взгляды з. фрейда на нарциссизм выражает идея о том, чтоНе изучен2524. Знания о методах лечения и ограниченной их эффективности для пациентов с зависимостью от психоактивных веществНе изучен2525. Самомотивирующие формулировки пациентов с зависимостью от психоактивных веществНе изучен2526. Сопротивление лечению пациента с зависимостью от психоактивных веществ всегда усиливается приНе изучен2527. Введениe или имплантация пациенту с зависимостью от психоактивных веществ несуществующего препарата с плацебо-эффектомНе изучен2528. Эмоциональное выгорание у специалистов, работающих с пациентами с зависимостью от психоактивных веществ, приводит кНе изучен2529. В ходе терапии и сохранения трезвости при лечении зависимости от психоактивных веществ вероятность срываНе изучен2530. В соответствии с транстеоретической моделью поэтапных изменений «стадия принятия решения» непосредственно предшествует стадииНе изучен2531. Технология «планирование изменений» в отношении мотивационной психотерапииНе изучен2532. Возрастание сопротивления в ходе терапии пациента с зависимостью от психоактивный веществ есть сигналНе изучен2533. Социальное одобрение и социальная поддержка пациента на этапе лечения зависимостиНе изучен2534. В соответствии с транстеоретической моделью поэтапных изменений после срыва (рецидива) следуетНе изучен2535. Мотивационная психотерапия пациентов с расстройствами зависимостиНе изучен2536. Демотивирующие характеристики психотерапевтической работы с пациентами с зависимостью от психоактивных веществ заключаются вНе изучен2537. Готовность пациента с зависимостью от психоактивных веществ работать со специалистомНе изучен2538. Мотивационноe интервью может проводитьНе изучен2539. Достижение трезвости на протяжении ограниченного по длительности периодаНе изучен2540. Повышение чувства самоэффективности у пациента с зависимостью от психоактивных веществ сопряжено сНе изучен2541. О готовности специалиста к психотерапевтической работе с пациентами с зависимостью от психоактивных веществ свидетельствуетНе изучен2542. Опыт срывов в анамнезе пациента с зависимостью от психоактивных веществНе изучен2543. Наркологическое заболевание как следствие некоего морального дефекта, изъяна личности трактуют в рамкахНе изучен2544. Мотивационное интервью создавалось дляНе изучен2545. Поддержание самоэффективности у пациента с зависимостью от психоактивных веществНе изучен2546. Недирективный или клиент-центрированный подход к психотерапевтической работе с пациентами с зависимостью от психоактивных веществНе изучен2547. Основная цель мотивационного интервью на стадии срыва/рецидива заключается вНе изучен2548. Расстройства, связанные с употреблением психоактивных веществ, при проведении мотивационной психотерапии рассматриваются какНе изучен2549. Мотивационноe интервью помогает пациенту с зависимостью от психоактивных веществНе изучен2550. Преодоление сопротивления изменениям в ходе терапии пациента с зависимостью от психоактивных веществ оптимально, если оноНе изучен2551. Расстройства, связанные с употреблением психоактивных веществ, при проведении мотивационной психотерапии рассматриваются как требующиеНе изучен2552. Молчаливое согласие пациента с зависимостью от психоактивных веществ с любыми рекомендациями врача-психотерапевтаНе изучен2553. Основная цель мотивационного интервью на стадии действий заключается в том, чтобыНе изучен2554. Срыв/рецидив у больного с наркологическим заболеваниемНе изучен2555. Директивный подход к психотерапевтической работе с пациентами с зависимостью от психоактивных веществНе изучен2556. Технология противостояния, когда пациенту с зависимостью от психоактивных веществ демонстрируется пагубность, недопустимость его потребления, характерна дляНе изучен2557. Позиция «врачебного патернализма» при работе с пациентами с зависимостью от психоактивных веществНе изучен2558. Транстеоретическая модель поэтапных изменений предполагаетНе изучен2559. По своей роли во взаимодействии врач-психотерапевт, проводящий мотивационную психотерапию пациентам с зависимостью от пав, в первую очередьНе изучен2560. Эффект стигматизации пациента с зависимостью от психоактивных веществ наиболее вероятен при использованииНе изучен2561. Мотивационное интервью являетсяНе изучен2562. Под мотивационной психотерапией при зависимости от психоактивных веществ понимаютНе изучен2563. Наименее пригодной для проведения мотивационной психотерапии зависимости от психоактивных веществ технологией являетсяНе изучен2564. Самоэффективностью у пациента, проходящего лечение зависимости от психоактивных веществ, называютНе изучен2565. Привлечение лиц из социального окружения пациента с зависимостью от психоактивных веществ к его лечениюНе изучен2566. Мотивационная психотерапия по отношению к психофармакотерапии расстройств зависимостиНе изучен2567. Мотивационное интервью в настоящее время используетсяНе изучен2568. Определение противоречий в установках по отношению к потреблению у пациента с зависимостью от психоактивных веществНе изучен2569. Эмпатическое отношение к пациенту с зависимостью от психоактивных веществ в ходе мотивационной психотерапииНе изучен2570. Извлечение самомотивирующих формулировок пациента при лечении зависимости от психоактивных веществНе изучен2571. Личностный рост пациента с зависимостью от психоактивных веществ в ходе терапииНе изучен2572. Вовлечение самого пациента с зависимостью от психоактивных веществ в поиск способов разрешения его проблемНе изучен2573. Планирование лечебных мероприятий в рамках мотивационного интервью осуществляетсяНе изучен2574. Наличие коморбидных психических расстройств у пациента с зависимостью от психоактивных веществНе изучен2575. Если пациент с зависимостью от психоактивных веществ отказывается от психофармакотерапии, то мотивационная психотерапияНе изучен2576. Пациенту с зависимостью от психоактивных веществ лучшеНе изучен2577. Использование шутки, юмора при психотерапевтической работе с пациентами с зависимостью от психоактивных веществНе изучен2578. При проведении мотивационной психотерапии специалистНе изучен2579. Основная цель мотивационного интервью на стадии размышлений заключается в том, чтобыНе изучен2580. Основная цель мотивационного интервью на стадии предварительных размышлений заключается в том, чтобыНе изучен2581. Одним из начальных этапов подготовки к экспозиции в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии пациентов с социальной фобией являетсяНе изучен2582. Промежуточные убеждения пациентов с тревожными расстройствами в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии определяются при составленииНе изучен2583. В когнитивно-бихевиоральной терапии в качестве одного из семейных факторов нервной анорексии на уровне семейной идеологии часто выявляютсяНе изучен2584. Предъявляемые пациентом жалобы на повторное переживание травматических событий в виде навязчивых воспоминаний, снов-кошмаров, эмоциональной притупленности, «оцепенелости», отчуждения от других людей, ангедонии, уклонения от деятельности и ситуаций, напоминающих травматическую ситуацию, острые вспышки страха, паники, агрессии указывают на наличиеНе изучен2585. В когнитивно-бихевиоральной терапии в качестве одного из семейных факторов тревожных расстройств на уровне детско-родительских отношений часто выявляютНе изучен2586. Исследования показывают, что эффективность когнитивно-бихевиоральной терапии агорафобии повышается, если сочетать такие методы, используемые в когнитивно-бихевиоральной терапии, какНе изучен2587. Нервная булимия выявляетсяНе изучен2588. Чаще всего вопросы контроля веса, последствий диет, физической активности обсуждаются в ходе когнитивно-бихевиоральной терапииНе изучен2589. Быстро справиться с нарастанием социальной тревоги пациенту с социальной фобией может помочь используемая в когнитивно-бихевиоральной терапии техникаНе изучен2590. Одной из важных целей когнитивно-бихевиоральной терапии агорафобии являетсяНе изучен2591. Работа с негативными автоматическими мыслями в рамках когнитивно-бихевиоральной терапии тревожных расстройств предполагаетНе изучен2592. В когнитивно-бихевиоральной терапии к важным мишеням работы в межличностной сфере пациентов с паническим расстройством относятНе изучен2593. Цель этапа профилактики рецидивов в когнитивно-бихевиоральной терапии нервной анорексии состоит в том, чтобыНе изучен2594. С точки зрения когнитивно-бихевиоральной терапии у пациентов с социальной фобией социальные страхи поддерживаютсяНе изучен2595. Техника список достижений в когнитивно-бихевиоральной терапии социальных фобий проводится с цельюНе изучен2596. Для пациентов с тревожными расстройствами наиболее эффективной можно считать помощьНе изучен2597. Чаще всего у пациента с социальной фобией в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии выявляются негативные автоматические мыслиНе изучен2598. Важной задачей в когнитивно-бихевиоральной терапии нервной анорексии, в отличие от кбт других расстройств является обсуждение дисфункцинальных способовНе изучен2599. Целью техники самонаблюдения в когнитивно-бихевиоральной терапии нервной булимии являетсяНе изучен2600. Основным вопросом для выявления негативных автоматических мыслей в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии тревожных расстройств является вопросНе изучен2601. Когнитивная концептуализация в когнитивной-бихевиоральной терапии составляется для пациентовНе изучен2602. Типичные негативные автоматические мысли пациента с паническим расстройством, выявляемые в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии, описывают страхНе изучен2603. Важной мишенью в когнитивно-бихевиоральной терапии пациентов с расстройствами пищевого поведения является страхНе изучен2604. Психообразование как этап когнитивно-бихевиоральной терапии обсессивно-компульсивных расстройств предполагает знакомство пациента сНе изучен2605. Эффективность проработки негативных автоматических мыслей в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии тревожных расстройств зависит отНе изучен2606. Поведенческие стратегии, которые выбирает пациент, чтобы справляться с негативным глубинным убеждением, в когнитивно-бихевиоральной терапии тревожных расстройств называютсяНе изучен2607. Психообразование как этап когнитивно-бихевиоральной терапии пациентов с социальной фобией содержит информацию оНе изучен2608. Задача снижения риска возврата к неправильным схемам питания у пациентов с расстройствами пищевого поведения в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии решается на этапеНе изучен2609. В когнитивно-бихевиоральной терапии в качестве макросоциального (культурального) фактора нервной анорексии рассматриваются дисфункциональные установки, касающиесяНе изучен2610. Выявляющаяся в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии пациентов с тревожными расстройствами мыслительная ошибка в виде убеждения, что нечто должно быть истинным, так как пациент так «чувствует», при этом игнорируются реальные обоснования, называетсяНе изучен2611. Когнитивно-бихевиоральная терапия обсессивно-компульсивных расстройств включает в себяНе изучен2612. Наличие и интенсивность социальных страхов у взрослых пациентов в начале когнитивно-бихевиоральной терапии можно выявить с помощьюНе изучен2613. Эффективность когнитивно-бихевиоральной терапии расстройств пищевого поведения повышается, если оно рассматривается на основе ______ моделиНе изучен2614. Типичными ошибками мышления, выявляемыми у пациента с социальной фобией в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии, являютсяНе изучен2615. Когнитивно-бихевиоральная терапия тревожных расстройств усложняется и становится более длительной, если у пациента в дополнение к тревожному обнаруживается ______ расстройствоНе изучен2616. 3 Тип копинг-карточки (совладающей карточки) – техники когнитивно-бихевиоральной терапии пациентов с социальной фобией – содержитНе изучен2617. Важной мишенью когнитивно-бихевиоральной терапии генерализованного тревожного расстройства являетсяНе изучен2618. В когнитивно-бихевиоральной терапии тревожных расстройств мишенью часто выступает такой личностный фактор какНе изучен2619. Согласно современным классификациям, к трём основными признакам, характеризующим нервную анорексию, относятНе изучен2620. В когнитивно-бихевиоральной терапии к важным мишеням работы с пациентами с социальной фобией относятНе изучен2621. У пациента с агорафобией в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии выявляются негативные автоматические мыслиНе изучен2622. Одним из методов выявления эмоций и чувств у пациентов с тревожными расстройствами в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии является методНе изучен2623. В ходе когнитивно-бихевиоральной терапии нервной булимии выявляются дисфункциональные базовые установки, которые содержат идеи оНе изучен2624. Межличностная сфера пациентов с социальной фобией чаще всего характеризуетсяНе изучен2625. К когнитивным факторам генерализованного тревожного расстройства с точки зрения когнитивно-бихевиоральной терапии относятсяНе изучен2626. Техника падающей стрелы в когнитивно-бихевиоральной терапии тревожных расстройств используется с цельюНе изучен2627. В технике падающей стрелы в когнитивно-бихевиоральной терапии тревожных расстройств чаще других используются вопросыНе изучен2628. Глубинные убеждения в когнитивно-бихевиоральной терапии тревожных расстройств рассматриваются какНе изучен2629. Техника отвлечения и переключения внимания в когнитивно-бихевиоральной терапии социальных фобий представляет собойНе изучен2630. В ходе когнитивно-бихевиоральной терапии генерализованного тревожного расстройства у пациентов выявляются дисфункциональные глубинные убеждения о себеНе изучен2631. А. бек указывал, что при тревожных состояниях индивидНе изучен2632. С точки зрения когнитивно-бихевиоральной терапии межличностным фактором, закрепляющим агорафобию, является поведение родственников пациента в видеНе изучен2633. Согласно когнитивно-бихевиоральной модели панических расстройств, после одной или нескольких панических атак пациентНе изучен2634. С точки зрения когнитивно-бихевиоральной терапии у пациента с паническим расстройством высокий уровень тревоги подкрепляетсяНе изучен2635. Под промежуточными убеждениями в когнитивно-бихевиоральной терапии тревожных расстройств понимаютсяНе изучен2636. Психотерапевтический дневник как метод работы в когнитивно-бихевиоральной терапии тревожных расстройств предполагает фиксированиеНе изучен2637. Успешность когнитивной реструктуризации в когнитивно-бихевиоральной терапии обсессивно-компульсивных расстройств можно повысить, если пациент будет вести психотерапевтический дневникНе изучен2638. Компенсаторными стратегиями в когнитивно-бихевиоральной терапии тревожных расстройств называются такие поведенческие стратегии, которые пациент выбирает, чтобыНе изучен2639. Исследования показывают, что эффективность когнитивно-бихевиоральной терапии при нервной булимии может быть снижена, если у пациента выявляется _____ расстройствоНе изучен2640. Важным этапом когнитивно-бихевиоральной терапии нервной анорексии, способствующим формированию положительного настроя на лечение, является этапНе изучен2641. Мыслительная ошибка, чаще всего выявляющаяся у пациентов с генерализованным тревожным расстройством, в виде преувеличенно негативного прогнозирования событий будущего без учета других, более реалистичных, вариантов называетсяНе изучен2642. В когнитивно-бихевиоральной терапии при составлении когнитивной концептуализации случая пациента с нервной анорексией часто выявляются дисфункции детско-родительских отношений в видеНе изучен2643. Составление когнитивной концептуализации случая пациента с нервной анорексией в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии позволяет понять связь пищевого поведения иНе изучен2644. Поведенческая цель когнитивно-бихевиоральной терапии при агорафобии состоит вНе изучен2645. В когнитивно-бихевиоральной терапии нервной булимии выявить и модифицировать дисфункциональные мысли, связанные с ситуациями переедания, может помочьНе изучен2646. Согласно когнитивной модели (в когнитивно-бихевиоральной терапии) в основе тревожных расстройств лежит негативное представлениеНе изучен2647. Экспозиция как метод когнитивно-бихевиоральной терапии панических расстройств предполагает, что пациент постепенно тренируетсяНе изучен2648. Предъявляемые пациентом жалобы на периодические приступы переедания, повышенную сосредоточенность на мыслях о еде, тревогу по поводу лишнего веса, страх набрать вес, вызывание рвоты, употребление слабительных или мочегонных средств с целью контроля веса, чтобы снизить последствия переедания, указывают на наличиеНе изучен2649. В когнитивно-бихевиоральной терапии агорафобии стандартной целью в межличностных отношениях пациентов являетсяНе изучен2650. Целью когнитивной реструктуризации как метода когнитивно-бихевиоральной терапии пациентов с социальной фобией являетсяНе изучен2651. Для успешной работы с бифункциональными глубинными убеждениями в когнитивно-бихевиоральной терапии тревожных расстройств необходимо донести до понимания пациента, что глубинные убежденияНе изучен2652. Дисфункциональные глубинные убеждения «я слабый, беспомощный, хрупкий, у меня слабое здоровье и могут быть невыявленные заболевания» чаще всего выявляются в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии пациентов сНе изучен2653. Выявляемые в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии нервной анорексии перфекционистские установки у пациентов относятся к _____ факторам расстройств пищевого поведенияНе изучен2654. Релаксация как метод когнитивно-бихевиоральной терапии пациентов с социальной фобией включает в себяНе изучен2655. Исследования показали, что наиболее эффективным в психотерапии панических расстройств является сочетание методовНе изучен2656. В ходе когнитивно-бихевиоральной терапии генерализованного тревожного расстройства у пациентов выявляются такие ошибки мышления, какНе изучен2657. Когнитивная концептуализация в когнитивно-бихевиоральной терапии тревожных расстройств составляется и используется врачом-психотерапевтомНе изучен2658. Негативные автоматические мысли «когда я буду говорить, все будут на меня смотреть, я ошибусь, все заметят мою неудачу, высмеют меня, я опозорюсь» чаще всего выявляются в ходе когнитивно-бихевиоральной терапииНе изучен2659. Психообразование как метод когнитивно-бихевиоральной терапии панических расстройств предполагает знакомство пациента сНе изучен2660. Когнитивная модель случая конкретного пациента, включающая историю взросления пациента, глубинные убеждения, промежуточные убеждения, ситуации, автоматические мысли, эмоциональные, поведенческие и физиологические реакции, называетсяНе изучен2661. Современной моделью для объяснения возникновения и течения тревожных расстройств являетсяНе изучен2662. Выявляемый при составлении когнитивной концептуализации высокий уровень родительской критики относится к _____ факторам нервной анорексииНе изучен2663. С целью профилактики рецидивов пациенту с социальной фобией в когнитивно-бихевиоральной терапии предлагаетсяНе изучен2664. Распознавание негативных автоматических мыслей в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии тревожных расстройств зависит отНе изучен2665. Стандартные компенсаторные стратегии, которые в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии чаще всего выявляются у пациентов с тревожными расстройствами, проявляются вНе изучен2666. Жалобы пациента на сильный страх в открытых пространствах, в общественных местах, в транспорте, в толпе в сочетании с повторными приступами тяжелой тревоги (паники) указывают на наличие у негоНе изучен2667. Эффективная когнитивно-бихевиоральная терапия пациентов с социальной фобией предполагает сочетание методовНе изучен2668. Мыслительная ошибка, выявляющаяся в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии тревожных расстройств, когда пациент уверен, что точно знает мысли и мнение окружающих и не учитывает другие возможности, называетсяНе изучен2669. С точки зрения когнитивно-бихевиоральной терапии фигуры ближайшего окружения пациента подкрепляют его обсессивно-компульсивное расстройство, когдаНе изучен2670. Мыслительная ошибка, выявляющаяся в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии пациентов с тревожными расстройствами, когда успехам, позитивному опыту не придается значения, называетсяНе изучен2671. Стандартными целями когнитивно-бихевиоральной терапии нервной булимии являютсяНе изучен2672. Одним из приемов когнитивной реструктуризации в когнитивно-бихевиоральной терапии генерализованного тревожного расстройства выступаетНе изучен2673. Релаксация как метод когнитивно-бихевиоральной терапии панических расстройств предполагает снижение напряжения с помощьюНе изучен2674. У пациента с паническим расстройством в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии выявляются базовые глубинные убеждения о себеНе изучен2675. В качестве личностного фактора тревожных расстройств и мишени лечения в когнитивно-бихевиоральной терапии часто выступаетНе изучен2676. Один из начальных этапов работы с дисфункциональными глубинными убеждениями в когнитивно-бихевиоральной терапии тревожных расстройств заключается вНе изучен2677. Мыслительная ошибка, выявляющаяся в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии пациентов с тревожными расстройствами, когда на основе одной конкретной ситуации формулируются обобщенные негативные выводы, называетсяНе изучен2678. У пациента с социальной фобией в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии выявляется дисфункциональная поведенческая стратегияНе изучен2679. Эффективность когнитивной реструктуризации в когнитивно-бихевиоральной терапии обсессивно-компульсивных расстройств повышается, если пациентНе изучен2680. Техника список достижений в когнитивно-бихевиоральной терапии социальных фобий представляет собой списокНе изучен2681. Жалобы пациента на навязчиво повторяющиеся, стереотипные собственные мысли и действия (часто в виде ритуалов) указывают на наличиеНе изучен2682. Ведение дневника как метод когнитивно-бихевиоральной терапии панических расстройств предполагаетНе изучен2683. Основным видом экспозиции в когнитивно-бихевиоральной терапии обсессивно-компульсивных расстройств является экспозицияНе изучен2684. В когнитивно-бихевиоральную терапию (кбт) расстройств пищевого поведения, в отличие от кбт других расстройств, обязательно включается методНе изучен2685. Тренинг социальных навыков для пациентов с социальной фобией в рамках когнитивно-бихевиоральной терапии предполагает тренировку уменийНе изучен2686. Жалобы пациента на сильную тревогу, ограниченную строго определенными ситуациями (в том числе, страх какого-либо животного, например, собак, страх высоты, грозы, темноты, спида (инфицированием ВИЧ, инфекционного заболевания и т.д.), онкологии и др.) указывают на наличиеНе изучен2687. Техника последовательного приближения в когнитивно-бихевиоральной терапии социальных фобий представляет собойНе изучен2688. Целью поведенческого эксперимента как метода когнитивно-бихевиоральной терапии пациентов с социальной фобией являетсяНе изучен2689. Одной из техник выявления глубинных убеждений в когнитивно-бихевиоральной терапии тревожных расстройств является анализНе изучен2690. В ходе когнитивно-бихевиоральной терапии тревожных расстройств мишенью работы становится глубинное убеждение пациентов о себе как оНе изучен2691. С точки зрения когнитивно-бихевиоральной терапии у пациентов с социальной фобией реже всего становится мишенью психотерапии страхНе изучен2692. Когнитивными факторами нервной анорексии в когнитивно-бихевиоральной терапии считаются дисфункциональные убеждения и ценностные установки пациента относительноНе изучен2693. Методом оценки выраженности эмоций и чувств у пациентов с тревожными расстройствами в ходе конгитивно-бихевиоральной терапии являетсяНе изучен2694. Оценить наличие симптомов обсессивно-компульсивного расстройства на начальных этапах когнитивно-бихевиоральной терапии поможетНе изучен2695. Негативные автоматические мысли «мне станет плохо в большом магазине, потеряю сознание, потеряю контроль над собой» чаще всего выявляются в ходе когнитивно-бихевиоральной терапииНе изучен2696. Когнитивными факторами социальной фобии с точки зрения когнитивно-бихевиоральной терапии являютсяНе изучен2697. Целью успешной работы с дисфункциональными глубинными убеждениями в когнитивно-бихевиоральной терапии тревожных расстройств являетсяНе изучен2698. Жалобы пациента на тревогу и сниженное настроение, а также вегетативные проявления (тремор, тахикардия, сухость во рту, дискомфорт в области желудочно-кишечной системы и др.) при условии, что трудно выделить либо тревожное, либо депрессивное расстройство в качестве ведущей категории, указывают на наличиеНе изучен2699. Техника самонаблюдения в когнитивно-бихевиоральной терапии нервной анорексии используется с цельюНе изучен2700. Для понимания источников формирования и природы дисфункционального убеждения у пациента с тревожным расстройством в когнитивно-бихевиоральной терапии необходимо выявитьНе изучен2701. Процесс психотерапии замедляется и усложняется, если в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии у пациента с тревожным расстройством выявляютНе изучен2702. Записи об особенностях пищевого поведения, пищевых срывах, ограничениях в пище в когнитивно-бихевиоральной терапии расстройств пищевого поведения называютсяНе изучен2703. При составлении когнитивной концептуализации случая пациента с тревожным расстройством в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии анализируются ситуации, негативные автоматические мысли, эмоции, поведение, физические симптомы, глубинные убеждения, релевантный детский опыт иНе изучен2704. На этапе профилактики рецидивов в когнитивно-бихевиоральной терапии нервной анорексии нужно проработатьНе изучен2705. Важным методом когнитивно-бихевиоральной терапии нервной булимии, связывающим предыдущую сессию со следующей и помогающим пациенту работать между сессиями, являетсяНе изучен2706. Техника сократический диалог в когнитивно-бихевиоральной терапии социальных фобий проводится с цельюНе изучен2707. В ходе когнитивно-бихевиоральной терапии тревожных расстройств мишенью работы становится глубинное убеждение пациентов об окружающих как оНе изучен2708. Жалобы пациента на сильный страх при контактах с незнакомыми или малознакомыми людьми, страх внимания со стороны окружающих, страх публичных выступлений указывают на наличие у негоНе изучен2709. Когнитивная концептуализация в когнитивной-бихевиоральной терапии тревожных расстройств помогает врачу-психотерапевтуНе изучен2710. Глубинные дисфункциональные убеждения о мире у пациентов с генерализованным тревожным расстройством заключаются в том, чтоНе изучен2711. 1 Тип копинг-карточки (совладающей карточки) – техники когнитивно-бихевиоральной терапии пациентов с социальной фобией – представляет собойНе изучен2712. Мыслительная ошибка, выявляющаяся в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии тревожных расстройств, когда пациент безосновательно выделяет и учитывает только негативное вместо учета всех фактов, называетсяНе изучен2713. Когнитивная реструктуризация как метод когнитивно-бихевиоральной терапии нервной анорексии проводится с цельюНе изучен2714. К семейным факторам тревожных расстройств, подкрепляющим негативные автоматические мысли пациента, относятНе изучен2715. Техника падающей стрелы в когнитивно-бихевиоральной терапии тревожных расстройств представляет собойНе изучен2716. Техника самонаблюдения в когнитивно-бихевиоральной терапии нервной анорексии представляет собой запись оНе изучен2717. С точки зрения когнитивно-бихевиоральной терапии глубинные убеждения при тревожном расстройстве актуализируются, когда пациентНе изучен2718. Анализ возможных ситуаций-провокаторов возврата к неправильному пищевому поведению, с которыми может столкнуться пациент с расстройством пищевого поведения в будущем после окончания психотерапии, проводится на этапеНе изучен2719. С точки зрения когнитивно-бихевиоральной терапии модель переработки информации у пациентов с социальной фобией заключается в том, что пациентНе изучен2720. Одной из целей когнитивно-бихевиоральной терапии пациентов с социальной фобией являетсяНе изучен2721. В диагностике нервной булимии на начальных стадиях когнитивно-бихевиоральной терапии чаще всего используютНе изучен2722. Нервная анорексия выявляетсяНе изучен2723. Задача изменения привычных ошибок мышления у пациентов с нервной анорексией в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии решается с помощью методаНе изучен2724. В когнитивно-бихевиоральной терапии важной мишенью работы с пациентом с паническим расстройством являютсяНе изучен2725. Задача предварительной проработки возможных негативных автоматических мыслей, запускающих срыв и возврат к прежнему пищевому поведению, в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии решается на этапеНе изучен2726. Часто у пациента с социальной фобией в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии выявляются дисфункциональные базовые глубинные убежденияНе изучен2727. Исследования показывают, что эффективность лечения агорафобии повышается при сочетанииНе изучен2728. В ходе когнитивно-бихевиоральной терапии у пациентов с тревожными расстройствами выявляется мыслительная ошибка в виде представления о том, что существуют только две категории для оценки событий, людей, их поступков(черное и белое, плохое и хорошее), которая называетсяНе изучен2729. Модель обсессивно-компульсивного расстройства с точки зрения когнитивно-бихевиоральной терапии содержит элементы, когдаНе изучен2730. Согласно когнитивно-бихевиоральной модели панических расстройств, после одной или нескольких панических атак пациент часто выбирает стратегиюНе изучен2731. В когнитивно-бихевиоральной терапии в качестве одного из семейных факторов тревожных расстройств на уровне семейной идеологии часто выявляютНе изучен2732. Предъявляемые пациентом жалобы на повторные приступы тяжелой тревоги (паники), которые не ограничиваются определенными ситуациями или обстоятельствами, указывают на наличиеНе изучен2733. Техника нормализации, используемая на этапе профилактики рецидивов в когнитивно-бихевиоральной терапии расстройств пищевого поведения, предполагаетНе изучен2734. Правила и предположения относительно себя, своей жизни и деятельности, помогающие понять связь между глубинными убеждениями и автоматическими мыслями, называютсяНе изучен2735. Ведение дневника в качестве метода когнитивно-бихевиоральной терапии панических расстройств помогает пациентуНе изучен2736. С точки зрения когнитивно-бихевиоральной терапии нервной анорексии похудение является дисфункциональным способомНе изучен2737. Экспозиция в когнитивно-бихевиоральной терапии обсессивно-компульсивных расстройств проводится, чтобы пациент постепенно смогНе изучен2738. Современной моделью для объяснения возникновения и течения расстройств пищевого поведения являетсяНе изучен2739. Домашнее задание как элемент структуры сессии в когнитивно-бихевиоральной терапии тревожных расстройств предлагается пациенту с цельюНе изучен2740. Уровень мотивации к лечению у пациентов с нервной анорексией в начале когнитивно-бихевиоральной терапии чаще всего можно охарактеризовать какНе изучен2741. Когнитивная реструктуризация как метод когнитивно-бихевиоральной терапии панических расстройств предполагаетНе изучен2742. К важным мишеням работы с пациентами с паническим расстройством в когнитивно-бихевиоральной терапии относятНе изучен2743. Жалобы пациента на сильный страх в открытых пространствах, в общественных местах, в транспорте, в толпе, при невозможности вернуться в безопасное место, например, домой, указывают на наличиеНе изучен2744. В диагностике нервной анорексии на первых сессиях когнитивно-бихевиоральной терапии чаще всего используютсяНе изучен2745. Задача этапа профилактики рецидивов в когнитивно-бихевиоральной терапии нервной анорексииНе изучен2746. Когнитивными факторами панического расстройства с точки зрения когнитивно-бихевиоральной терапии являютсяНе изучен2747. Работа над когнитивной концептуализацией случая в когнитивной-бихевиоральной терапии тревожных расстройств ведетсяНе изучен2748. К важным мишеням работы с пациентами с социальной фобией в когнитивно-бихевиоральной терапии относятНе изучен2749. Контртерапевтическим фактором когнитивно-бихевиоральной терапии тревожных расстройств может бытьНе изучен2750. Исследования показывают, что эффективность экспозиции в когнитивно-бихевиоральной терапии обсессивно-компульсивных расстройств можно повысить, если пациентНе изучен2751. Жалобы пациента на тревогу по поводу лишнего веса, страха набрать вес, преднамеренно вызываемую рвоту, употребление слабительных или мочегонных средств, отказ от определенных продуктов с целью жесткого контроля веса при индексе массы тела меньше 17,5, указывают на наличиеНе изучен2752. Мыслительная ошибка, выявляющаяся в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии тревожных расстройств, когда пациент наделяет глобальными стандартными негативными характеристиками себя и окружающих, называетсяНе изучен2753. Психообразование как метод когнитивно-бихевиоральной терапии расстройств пищевого поведения направлено на знакомство пациента сНе изучен2754. Целью начального этапа когнитивной реструктуризации в когнитивно-бихевиоральной терапии обсессивно-компульсивных расстройств являетсяНе изучен2755. Самонаблюдение пациентов при диагностике нервной булимии на начальных стадиях когнитивно-бихевиоральной терапии представляет собой заполнениеНе изучен2756. Важной мишенью в когнитивно-бихевиоральной терапии пациентов с нервной анорексией являетсяНе изучен2757. Одной из важных мишеней когнитивно-бихевиоральной терапии генерализованного тревожного расстройства является представление пациента о себе, как оНе изучен2758. Мыслительная ошибка, выявляющаяся в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии тревожных расстройств, когда пациент приписывает только себе причины негативного поведения других людей, негативных событий без учета более вероятных объяснений, называетсяНе изучен2759. Целью второго этапа когнитивной реструктуризации в когнитивно-бихевиоральной терапии обсессивно-компульсивных расстройств являетсяНе изучен2760. При описании травмирующей ситуации в ходе рационально-эмотивной психотерапии врач-психотерапевт оцениваетНе изучен2761. Философская направленность рационально-эмотивной психотерапии характеризуется установкой наНе изучен2762. Самым маленьким возрастом, с которого можно использовать рационально-эмотивную психотерапию, считаетсяНе изучен2763. Если пациент жалуется на тревогу, уместно начать расспрос сНе изучен2764. В когнитивной дискуссииНе изучен2765. Понятие симптомного стрессаНе изучен2766. А. эллис считал, что рационально-эмотивная психотерапия требует от врача-психотерапевтаНе изучен2767. Активно-директивный стиль работы предполагаетНе изучен2768. Один из главных принципов рационально-эмотивной психотерапии состоит в том, чтоНе изучен2769. В основе патологии эмоций, согласно рационально-эмотивной психотерапии, лежитНе изучен2770. Основное внимание в рационально-эмотивной психотерапии уделяетсяНе изучен2771. Врач-психотерапевт, ведя дискуссию с пациентом, должен убеждаться, что пациентНе изучен2772. Работая с потребностями пациента, рационально-эмотивный врач-психотерапевт стараетсяНе изучен2773. В ходе рационально-эмотивной психотерапии врачу-психотерапевту часто приходится учить пациентаНе изучен2774. Рационально-эмотивная психотерапия рассматриваетНе изучен2775. Как основу рационально-эмотивной психотерапии эллис взял концептуальную схемуНе изучен2776. В рационально-эмотивной психотерапии принятоНе изучен2777. Вопросы, которые задаёт рационально-эмотивный врач-психотерапевт пациенту чаще всего, уместно начинать со словНе изучен2778. Согласно рационально-эмотивной психотерапии глубинным источником негативных эмоций выступаетНе изучен2779. Под поведенческой дискуссией в рационально-эмотивной психотерапии понимаетсяНе изучен2780. Одним из главных приёмов когнитивной дискуссии являетсяНе изучен2781. Конечной целью работы с ошибочными суждениями пациента согласно рационально-эмотивной психотерапии являетсяНе изучен2782. Врач-психотерапевт в рамках ведения когнитивной дискуссии можетНе изучен2783. В ходе рационально-эмотивной психотерапии дискуссия начинается сНе изучен2784. Для выявления иррациональных суждений а. эллис предлагал обращать внимание на употребление пациентом словНе изучен2785. Согласно рационально-эмотивной психотерапии подтверждённым активирующим событием называется событие, котороеНе изучен2786. Рационально-эмотивная психотерапия считает нужным помогать пациенту полностью осознавать свои высказыванияНе изучен2787. Одним из принципов рационально-эмотивной психотерапии является принципНе изучен2788. Целью работы с конкретным пациентом, согласно рационально-эмотивной психотерапии, становится цель, которуюНе изучен2789. Рационально-эмотивный врач-психотерапевт должен уметь вести дискуссии иНе изучен2790. Тренировка самоподдержки в рационально-эмотивной психотерапии применяетсяНе изучен2791. С помощью рационально-эмотивной психотерапии можно изменить суждения и представления пациента оНе изучен2792. Когда в ходе рационально-эмотивной психотерапии пациент овладел навыками контроля отрицательных эмоций, надоНе изучен2793. Важным фактором эффективности рационально-эмотивной психотерапии являетсяНе изучен2794. Согласно рационально-эмотивной психотерапии, в описываемой пациентом проблемной ситуации надоНе изучен2795. Теория рационально-эмотивной психотерапии утверждает, чтоНе изучен2796. Сессии в рамках рационально-эмотивной психотерапии могут проводитьсяНе изучен2797. А. эллис считал нужным уделять внимание работе сНе изучен2798. Рационально-эмотивная психотерапия помогает справиться сНе изучен2799. В ходе рационально-эмотивной психотерапии при работе с пациентом врач-психотерапевт ориентируется на то, чтоНе изучен2800. А. эллис считал, чтоНе изучен2801. Одной из главных причин депрессии рационально-эмотивная психотерапия считаетНе изучен2802. «Гедонистическим исчислением» в рационально-эмотивной психотерапии считаетсяНе изучен2803. Если в ходе рационально-эмотивной психотерапии пациент говорит о своём чувстве вины, врач-психотерапевт долженНе изучен2804. Отношение к переносу в рационально-эмотивной психотерапии заключается в том, чтоНе изучен2805. Эффективности работы в рационально-эмотивной психотерапии способствуетНе изучен2806. Врач-психотерапевт в начале рационально-эмотивной терапииНе изучен2807. Для успешности рационально-эмотивной психотерапии врач-психотерапевт оцениваетНе изучен2808. Врач-психотерапевт, согласно рационально-эмотивной психотерапииНе изучен2809. Рационально-эмотивная психотерапия работаетНе изучен2810. Рационально-эмотивная психотерапия придаёт большое значениеНе изучен2811. Для понимания проблемы пациента в рационально-эмотивной психотерапии нужноНе изучен2812. Для обсуждения иррациональной природы суждения врач-психотерапевт может пользоватьсяНе изучен2813. В начале работы рационально-эмотивный врач-психотерапевт уделяет значительное время работеНе изучен2814. Типичными ключевыми моментами иррациональных убеждений являются моменты, описываемые словамиНе изучен2815. Врачу-психотерапевту в ходе рационально-эмотивной психотерапии часто приходится помогать пациенту разделятьНе изучен2816. В рационально-эмотивной психотерапии врач-психотерапевт, беседуя с пациентом, стараетсяНе изучен2817. Согласно рационально-эмотивной психотерапии работа с психотическим пациентом должна быть направлена на изменениеНе изучен2818. Директивный стиль в рационально-эмотивной психотерапииНе изучен2819. Если пациент не умеет разделять мысли и чувства, выдаёт мысли за чувства, следуетНе изучен2820. Для мотивации пациента врач-психотерапевт старается в начале рационально-эмотивной психотерапииНе изучен2821. При обращении к правилам жизни, с которыми пациент приходит на терапию, основная задача врача-психотерапевта заключается в том, чтобыНе изучен2822. При использовании образной дискуссии врач-психотерапевтНе изучен2823. А. эллис выделял сужденияНе изучен2824. Иррациональную природу суждений пациента рационально-эмотивный врач-психотерапевтНе изучен2825. В рационально-эмотивной психотерапии отсутствие видимых проявлений дистресса должноНе изучен2826. В процессе установления контакта с пациентом рационально-эмотивная психотерапия предлагаетНе изучен2827. Рационально-эмотивный врач-психотерапевт для начала работы должен выбратьНе изучен2828. Искажённое восприятие активирующего события требует работы поНе изучен2829. При расспросе пациента врач-психотерапевт, наткнувшись на иррациональное суждениеНе изучен2830. Согласно рационально-эмотивной психотерапии для разделения мыслей и чувств врач-психотерапевтНе изучен2831. Рационально-эмотивный врач-психотерапевт даёт пациенту домашние заданияНе изучен2832. Иррациональное суждение, согласно рационально-эмотивной психотерапииНе изучен2833. Согласно рационально-эмотивной психотерапии воспринимаемым событием называется событие, котороеНе изучен2834. Если врач-психотерапевт слышит иррациональное суждение, высказанное пациентом, онНе изучен2835. Одной из техник выявления глубинных убеждений в когнитивно-бихевиоральной терапии депрессивных расстройств является анализНе изучен2836. Успешность когнитивной реструктуризации в когнитивно-бихевиоральной терапии дистимии можно повысить, если пациент будет вести психотерапевтический дневникНе изучен2837. Техника падающей стрелы в когнитивно-бихевиоральной терапии депрессивных расстройств представляет собойНе изучен2838. Задача снижения риска возврата к дисфункциональным когнитивным схемам у пациентов с депрессивными расстройствами при проведении когнитивно-бихевиоральной терапии решается на этапеНе изучен2839. Первым типом копинг-карточки (совладающей карточки), в технике когнитивно-бихевиоральной терапии пациентов с депрессивным расстройством являетсяНе изучен2840. Промежуточные убеждения пациентов с депрессивными расстройствами в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии определяются при составленииНе изучен2841. Типичные негативные автоматические мысли пациента с депрессивным расстройством при проведении когнитивно-бихевиоральной терапии связаны с переживаниями о том, что он можетНе изучен2842. Домашнее задание как элемент структуры сессии в когнитивно-бихевиоральной терапии депрессивных расстройств предлагается пациенту с цельюНе изучен2843. В когнитивно-бихевиоральной психотерапии важной мишенью работы с пациентом с депрессивным расстройством являютсяНе изучен2844. При проведении когнитивно-бихевиоральной терапии у пациентов с депрессивным расстройством выявляется модель переработки информации; пациентНе изучен2845. Под промежуточными убеждениями в когнитивно-бихевиоральной терапии депрессивных расстройств понимаютсяНе изучен2846. Распознавание негативных автоматических мыслей в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии депрессивных расстройств зависит отНе изучен2847. Для пациентов с депрессивными расстройствами наиболее эффективной можно считать _____ помощьНе изучен2848. Глубинные убеждения в когнитивно-бихевиоральной терапии депрессивных расстройств рассматриваются какНе изучен2849. Риск развития депрессии у мужчин и женщин составляет соответственно (в процентах)Не изучен2850. Мыслительная ошибка, выявляющаяся в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии депрессивных расстройств, когда пациент связывает только с собой причины негативного поведения других людей, негативных событий без учета более вероятных объяснений, называетсяНе изучен2851. Основным вопросом для выявления негативных автоматических мыслей в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии депрессивных расстройств является вопросНе изучен2852. К когнитивным факторам дистимии с точки зрения когнитивно-бихевиоральной терапии относятсяНе изучен2853. С целью профилактики рецидивов пациенту с депрессивным расстройством при когнитивно-бихевиоральной терапии предлагаетсяНе изучен2854. Согласно когнитивной теории а. бека, при депрессиях пациентНе изучен2855. Техника ролевая игра в когнитивно-бихевиоральной терапии депрессивных расстройств проводится с цельюНе изучен2856. Типичными ошибками мышления, выявляемыми у пациента с депрессивным расстройством в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии, являютсяНе изучен2857. Психотерапевтический дневник, как метод работы при когнитивно-бихевиоральной психотерапии депрессивных расстройств, предполагает фиксированиеНе изучен2858. Стандартные компенсаторные стратегии, наиболее часто выявляющиеся у пациентов с депрессивными расстройствами в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии, заключаются вНе изучен2859. В когнитивно-бихевиоральной терапии в качестве одного из семейных факторов депрессивных расстройств на уровне семейной идеологии часто выявляетсяНе изучен2860. Ведение дневника как метод когнитивно-бихевиоральной психотерапии депрессивных расстройств предусматриваетНе изучен2861. У пациента с дистимией при проведении когнитивно-бихевиоральной терапии выявляются такие негативные автоматические мысли, какНе изучен2862. Предъявляемые пациентом жалобы на подавленное настроение, слабость, утомляемость, безрадостность, снижение удовольствия от ранее приятного, может указывать на наличие у пациентаНе изучен2863. Дисфункциональные глубинные убеждения «я неспособный, слабый, беспомощный, я никогда не смогу справиться даже с легкими проблемами» чаще всего выявляются в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии пациентов сНе изучен2864. Исследования показывают, что наиболее эффективным для лечения дистимии является сочетаниеНе изучен2865. Одной из важных мишеней когнитивно-бихевиоральной терапии дистимии является представление пациента о себе, как оНе изучен2866. Целью успешной работы с дисфункциональными глубинными убеждениями в когнитивно-бихевиоральной терапии депрессивных расстройств являетсяНе изучен2867. Перфекционистские установки пациентов, выявляемые в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии депрессивного расстройства, относятся к _____ факторамНе изучен2868. Техника последовательного приближения в когнитивно-бихевиоральной терапии депрессивных расстройств представляет собойНе изучен2869. Эффективность проработки негативных автоматических мыслей при когнитивно-бихевиоральной терапии депрессивных расстройств зависит отНе изучен2870. Задача изменения привычных ошибок мышления у пациентов с депрессивным расстройством при когнитивно-бихевиоральной терапии решается с помощью методаНе изучен2871. Согласно когнитивно-бихевиоральной модели депрессивных расстройств, после перенесенных одного или нескольких эпизодов депрессии у пациентаНе изучен2872. Одним из контртерапевтических факторов когнитивно-бихевиоральной терапии депрессивных расстройств может бытьНе изучен2873. Когнитивная реструктуризация как метод когнитивно-бихевиоральной психотерапии депрессивных расстройств предполагаетНе изучен2874. Поведенческий эксперимент как метод когнитивно-бихевиоральной психотерапии депрессивных расстройств включаетНе изучен2875. Для успешной работы с дисфункциональными глубинными убеждениями при когнитивно-бихевиоральной терапии депрессивных расстройств нужно объяснить пациенту, что глубинные убежденияНе изучен2876. Техника отвлечения и переключения внимания в когнитивно-бихевиоральной терапии депрессивных расстройств представляет собойНе изучен2877. Техника падающей стрелы в когнитивно-бихевиоральной терапии депрессивных расстройств используется дляНе изучен2878. Психообразование как метод когнитивно-бихевиоральной психотерапии при депрессивных расстройствах предполагает знакомство пациента сНе изучен2879. Техника сократический диалог в когнитивно-бихевиоральной терапии депрессивных расстройств проводится с цельюНе изучен2880. При когнитивно-бихевиоральной терапии дистимии у пациентов выявляются такие дисфункциональные глубинные убеждения о себе, какНе изучен2881. С точки зрения когнитивно-бихевиоральной психотерапии у пациента с депрессивным расстройством, уровень негативного аффекта поддерживается и подкрепляетсяНе изучен2882. Когнитивными факторами депрессивного расстройства, с точки зрения когнитивно-бихевиоральной терапии, являютсяНе изучен2883. Одной из целей когнитивно-бихевиоральной терапии пациентов с депрессивным расстройством являетсяНе изучен2884. В технике падающей стрелы в когнитивно-бихевиоральной психотерапии депрессивных расстройств наиболее часто используются вопросыНе изучен2885. В ходе когнитивно-бихевиоральной терапии у пациентов с депрессивными расстройствами выявляется мыслительная ошибка в виде представления, что существуют только две категории для оценки событий, людей, их поступков (черное и белое, плохое и хорошее), которая называетсяНе изучен2886. С точки зрения когнитивно-бихевиоральной терапии глубинные убеждения при депрессивном расстройстве актуализируются, когда пациентНе изучен2887. Компенсаторными стратегиями в когнитивно-бихевиоральной терапии депрессивных расстройств называются поведенческие стратегии, которые пациент выбирает, чтобыНе изучен2888. Один из начальных этапов работы с дисфункциональными глубинными убеждениями в когнитивно-бихевиоральной терапии депрессивных расстройств заключается вНе изучен2889. Когнитивная концептуализация в когнитивной-бихевиоральной терапии депрессивных расстройств составляется и используетсяНе изучен2890. У пациента с депрессивным расстройством в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии выявляются базовые глубинные убеждения о себе, такие какНе изучен2891. Когнитивная модель пациента, включающая глубинные убеждения, промежуточные убеждения, ситуации, автоматические мысли, эмоциональные, поведенческие и физиологические реакции, называетсяНе изучен2892. Работа с негативными автоматическими мыслями при когнитивно-бихевиоральной терапии депрессивных расстройств предполагаетНе изучен2893. Ведение дневника при когнитивно-бихевиоральной психотерапии депрессивных расстройств помогает пациентуНе изучен2894. Психотерапевтический дневник как метод когнитивно-бихевиоральной психотерапии депрессивных расстройств направлен на тренировку пациентаНе изучен2895. Согласно когнитивной модели в основе депрессивных расстройств лежит негативное представление оНе изучен2896. Мыслительная ошибка, выявляющаяся в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии депрессивных расстройств, при которой пациент уверен, что определенно знает мысли и мнение окружающих и не учитывает другие возможности, называетсяНе изучен2897. Быстро справиться с депрессивными переживаниями пациенту с депрессивным расстройством может помочь, используемая в когнитивно-бихевиоральной терапии, техникаНе изучен2898. Важной мишенью когнитивно-бихевиоральной терапии дистимии является такая ошибка мышления пациента, какНе изучен2899. Для понимания источников формирования и природы дисфункционального убеждения у пациента с депрессивным расстройством в когнитивно-бихевиоральной терапии необходимо выявитьНе изучен2900. Техника список достижений в когнитивно-бихевиоральной терапии депрессивных расстройств проводится с цельюНе изучен2901. Диагноз «биполярное аффективное расстройство» устанавливается на основанииНе изучен2902. Первый шаг в терапии биполярного аффективного расстройства с быстроциклическим течением заключается вНе изучен2903. В соответствии с международной классификацией к диагностическим критериям депрессивного эпизода без психотических симптомов при биполярном аффективном расстройстве относятНе изучен2904. Препаратом первой линии для купирующей терапии депрессивного эпизода легкой и умеренной тяжести при биполярном аффективном расстройстве являетсяНе изучен2905. Препаратом первой линии для профилактической терапии биполярного аффективного расстройства первого типа с преобладанием маниакальных фаз являетсяНе изучен2906. Методом когнитивно-бихевиоральной терапии биполярного аффективного расстройства являетсяНе изучен2907. При обследовании пациента с биполярным аффективным расстройством для выявления депрессивных симптомов можно использоватьНе изучен2908. Препаратом первой линии для профилактической терапии биполярного аффективного расстройства первого типа с преобладанием депрессивных фаз являетсяНе изучен2909. В соответствии с международной классификацией к диагностическим критериям депрессивного эпизода без психотических симптомов при биполярном аффективном расстройстве относитсяНе изучен2910. К данным анамнеза, позволяющим предположить диагноз «биполярное аффективное расстройство», относятНе изучен2911. Когнитивно-бихевиоральная терапия при лечении биполярного аффективного расстройства прежде всего фокусируется на пациентахНе изучен2912. Методом когнитивно-бихевиоральной терапии биполярного аффективного расстройства являетсяНе изучен2913. При наличии психотических симптомов дифференциальный диагноз биполярного аффективного расстройства проводят с ______ расстройствомНе изучен2914. К данным анамнеза, позволяющим предположить диагноз «биполярное аффективное расстройство», относятНе изучен2915. В соответствии с международной классификацией к диагностическим критериям маниакального эпизода без психотических симптомов при биполярном аффективном расстройстве относитсяНе изучен2916. Метод по предотвращению рецидивов биполярного аффективного расстройства, применяемый в когнитивно-бихевиоральной терапии, состоит вНе изучен2917. В соответствии с международной классификацией болезней маниакальный эпизод без психотических симптомов характеризуетсяНе изучен2918. Наиболее сильное сопротивление пациента психотерапевтическому лечению биполярного аффективного расстройства характерно для состоянияНе изучен2919. Отмена профилактической психофармакотерапии биполярного аффективного расстройства осуществляетсяНе изучен2920. В соответствии с международной классификацией болезней депрессивный эпизод без психотических симптомов характеризуетсяНе изучен2921. Темой для когнитивно-бихевиоральной терапии при биполярном аффективном расстройстве являетсяНе изучен2922. Важным для диагностики биполярного аффективного расстройства являетсяНе изучен2923. К психосоциальным факторам риска развития биполярного аффективного расстройства относитсяНе изучен2924. Биполярное аффективное расстройство характеризуетсяНе изучен2925. Когнитивно-бихевиоральная терапия при лечении острой фазы биполярного аффективного расстройства прежде всего фокусируется на пациентах сНе изучен2926. Одной из задач психофармакотерапии маниакального эпизода при биполярном аффективном расстройстве являетсяНе изучен2927. К смешанному эпизоду при биполярном аффективном расстройстве можно отнести депрессиюНе изучен2928. К методам когнитивно-бихевиоральной терапии биполярного аффективного расстройства относятНе изучен2929. В соответствии с международной классификацией к диагностическим критериям депрессивного эпизода без психотических симптомов при биполярном аффективном расстройстве относитсяНе изучен2930. Обследование пациента с биполярным аффективным расстройством при проведении когнитивно-бихевиоральной терапии включает оценкуНе изучен2931. Препаратом первой линии для купирующей терапии депрессивного эпизода легкой и умеренной тяжести при биполярном аффективном расстройстве являетсяНе изучен2932. Неблагоприятным прогностическим фактором биполярного аффективного расстройства являетсяНе изучен2933. На начальном этапе фармакотерапии маниакального эпизода без психотических симптомов при биполярном аффективном расстройстве предпочтительнееНе изучен2934. Идентификация негативных автоматических мыслей в процессе лечения биполярного аффективного расстройства характерна дляНе изучен2935. На начальном этапе лечения маниакального эпизода с психотическими симптомами при биполярном аффективном расстройстве предпочтительнее комбинацияНе изучен2936. Психотерапию гипомании при биполярном аффективном расстройстве рационально сочетать с фармакологическим лечениемНе изучен2937. Основная цель психотерапевтического вмешательства при биполярном аффективном расстройстве состоит вНе изучен2938. При обследовании пациента с биполярным аффективным расстройством для выявления гипоманиакальных симптомов можно использоватьНе изучен2939. К данным анамнеза, позволяющим предположить диагноз «биполярное аффективное расстройство», относятНе изучен2940. Психосоциальным методом терапии биполярного аффективного расстройства с доказанной эффективностью являетсяНе изучен2941. Лечебная интервенция в рамках когнитивно-бихевиоральной терапии мании при биполярном аффективном расстройстве направлена наНе изучен2942. К этапам когнитивно-бихевиоральной терапии биполярного аффективного расстройства относятНе изучен2943. Биохимическим анализом крови, прежде всего, необходимым для дифференциальной диагностики биполярного аффективного расстройства, являетсяНе изучен2944. Препаратом первой линии для профилактической терапии биполярного аффективного расстройства второго типа являетсяНе изучен2945. К психосоциальным факторам риска развития биполярного аффективного расстройства относитсяНе изучен2946. К психосоциальным факторам риска развития биполярного аффективного расстройства относитсяНе изучен2947. Интермиссия, позволяющая предположить диагноз «биполярное аффективное расстройство», характеризуетсяНе изучен2948. Согласно модели биполярного аффективного расстройства в когнитивно-бихевиоральной терапииНе изучен2949. Веселое настроение при ступоре наиболее характерно для эпизодаНе изучен2950. Когнитивное реструктурирование в процессе когнитивно-бихевиоральной терапииНе изучен2951. Задачей интерперсональной терапии и лечения социальных ритмов при биполярном аффективном расстройстве являетсяНе изучен2952. Уязвимость пациентов к эпизодам мании и депрессии при биполярном аффективном расстройстве с позиции когнитивно-бихевиоральной терапии проявляетсяНе изучен2953. При наличии смешанных эпизодов дифференциальный диагноз биполярного аффективного расстройства проводят сНе изучен2954. Принцип лечения биполярного аффективного расстройства заключается в том, чтоНе изучен2955. При развитии маниакального эпизода биполярного аффективного расстройства целесообразноНе изучен2956. Психотерапию умеренной депрессии при биполярном аффективном расстройстве рационально сочетать с фармакологическим лечениемНе изучен2957. Обследование пациента с биполярным аффективным расстройством при проведении когнитивно-бихевиоральной терапии включает оценкуНе изучен2958. Целью когнитивно-бихевиоральной терапии биполярного аффективного расстройства являетсяНе изучен2959. Психотерапия при биполярном аффективном расстройствеНе изучен2960. Этапом когнитивно-бихевиоральной терапии биполярного аффективного расстройства являетсяНе изучен2961. Принцип лечения биполярного аффективного расстройства заключается в том, чтоНе изучен2962. Для исключения органического заболевания центральной нервной системы при дифференциальной диагностике биполярного аффективного расстройства необходимо проведениеНе изучен2963. Смешанный аффективный синдром характеризуетсяНе изучен2964. Этапом когнитивно-бихевиоральной терапии биполярного аффективного расстройства являетсяНе изучен2965. Психотерапию в период ремиссии при биполярном аффективном расстройстве рационально сочетать с фармакологическим лечениемНе изучен2966. При развитии депрессивного эпизода биполярного аффективного расстройства целесообразноНе изучен2967. В соответствии с международной классификацией к диагностическим критериям маниакального эпизода без психотических симптомов при биполярном аффективном расстройстве относитсяНе изучен2968. Одним из основных факторов диагностики биполярного аффективного расстройства являются данныеНе изучен2969. К параметрам, которые рационально указывать в дневнике настроения при проведении когнитивно-бихевиоральной терапии биполярного аффективного расстройства, относятНе изучен2970. Темой для когнитивно-бихевиоральной терапии при биполярном аффективном расстройстве являетсяНе изучен2971. Методом когнитивно-бихевиоральной терапии биполярного аффективного расстройства являетсяНе изучен2972. Целью когнитивно-бихевиоральной терапии биполярного аффективного расстройства являетсяНе изучен2973. Обследование пациента с биполярным аффективным расстройством при проведении когнитивно-бихевиоральной терапии включает оценкуНе изучен2974. Фактором риска развития биполярного аффективного расстройства являетсяНе изучен2975. Уязвимость пациентов к эпизодам мании и депрессии при биполярном аффективном расстройстве с позиции когнитивно-бихевиоральной терапии проявляетсяНе изучен2976. Этапом когнитивно-бихевиоральной терапии биполярного аффективного расстройства являетсяНе изучен2977. В соответствии с международной классификацией к диагностическим критериям маниакального эпизода без психотических симптомов при биполярном аффективном расстройстве относятНе изучен2978. Параметром, который рационально указывать в дневнике настроения при проведении когнитивно-бихевиоральной терапии биполярного аффективного расстройства, являетсяНе изучен2979. Методом когнитивно-бихевиоральной терапии биполярного аффективного расстройства являетсяНе изучен2980. Целью когнитивно-бихевиоральной терапии биполярного аффективного расстройства являетсяНе изучен2981. Меланхолические мысли при двигательном и речевом возбуждении наиболее характерны для эпизодаНе изучен2982. К варианту течения биполярных расстройств относитсяНе изучен2983. Психотерапию гипомании при биполярном аффективном расстройстве рационально сочетать с фармакологическим лечениемНе изучен2984. Смешанные эпизоды при биполярном аффективном расстройствеНе изучен2985. Распространенность биполярного аффективного расстройства первого типа составляет (в процентах)Не изучен2986. Важным для диагностики биполярного аффективного расстройства являетсяНе изучен2987. Задача психообразования при биполярном аффективном расстройстве состоит в обученииНе изучен2988. Депрессивный синдром при биполярном аффективном расстройстве может дополняться чаще всего бредовыми идеямиНе изучен2989. К клиническим признакам, уменьшающим вероятность диагноза «биполярное аффективное расстройство», относятНе изучен2990. На начальном этапе фармакотерапии депрессивного эпизода с психотическими симптомами при биполярном аффективном расстройстве предпочтительнее комбинацияНе изучен2991. Неблагоприятным прогностическим фактором биполярного аффективного расстройства являетсяНе изучен2992. Психической патологией чаще всего коморбидной биполярному аффективному расстройству являетсяНе изучен2993. К одному из важных когнитивных факторов биполярного аффективного расстройства относятНе изучен2994. К этапам когнитивно-бихевиоральной терапии биполярного аффективного расстройства относятНе изучен2995. Дифференциальный диагноз биполярного аффективного расстройства при развитии заболевания в детском и подростковом возрасте проводят сНе изучен2996. К психосоциальным факторам риска развития биполярного аффективного расстройства относитсяНе изучен2997. К параметрам, которые рационально указывать в дневнике настроения при проведении когнитивно-бихевиоральной терапии биполярного аффективного расстройства, относятНе изучен2998. Важной целью когнитивно-бихевиоральной терапии мании при биполярном аффективном расстройстве являетсяНе изучен2999. Темой для когнитивно-бихевиоральной терапии при биполярном аффективном расстройстве являетсяНе изучен3000. Темой для когнитивно-бихевиоральной терапии при биполярном аффективном расстройстве являетсяНе изучен3001. Обследование пациента с биполярным аффективным расстройством при проведении когнитивно-бихевиоральной терапии включает оценкуНе изучен3002. Психотерапия при биполярном аффективном расстройствеНе изучен3003. Когнитивно-бихевиоральная терапия при лечении острой фазы биполярного аффективного расстройства прежде всего фокусируется на пациентах сНе изучен3004. В соответствии с международной классификацией к диагностическим критериям депрессивного эпизода без психотических симптомов при биполярном аффективном расстройстве относитсяНе изучен3005. Основная цель психотерапевтического вмешательства при биполярном аффективном расстройстве состоит вНе изучен3006. Задачей психотерапевтического лечения, сфокусированного на семье, при биполярном аффективном расстройстве являетсяНе изучен3007. К методам когнитивно-бихевиоральной терапии биполярного аффективного расстройства относятНе изучен3008. Атипичная депрессия, характерная для биполярного аффективного расстройства, отличаетсяНе изучен3009. Обследование пациента с биполярным аффективным расстройством при проведении когнитивно-бихевиоральной терапии включает оценкуНе изучен3010. К психосоциальным ситуациям, с которыми часто сталкиваются пациенты с биполярным аффективным расстройством, относятНе изучен3011. Темой для когнитивно-бихевиоральной терапии при биполярном аффективном расстройстве являетсяНе изучен3012. Темой для когнитивно-бихевиоральной терапии при биполярном аффективном расстройстве являетсяНе изучен3013. Целью когнитивно-бихевиоральной терапии биполярного аффективного расстройства являетсяНе изучен3014. Классическая (веселая) мания, прежде всего, характеризуетсяНе изучен3015. Препаратом первой линии для профилактической терапии биполярного аффективного расстройства второго типа являетсяНе изучен3016. На начальном этапе лечения гипомании при биполярном аффективном расстройстве предпочтительнее монотерапияНе изучен3017. Психической патологией чаще всего коморбидной биполярному аффективному расстройству являетсяНе изучен3018. Депрессивный синдром при биполярном аффективном расстройстве может дополняться слуховыми галлюцинациями чаще всего в виде голосовНе изучен3019. К психосоциальным ситуациям, с которыми часто сталкиваются пациенты с биполярным аффективным расстройством, относятНе изучен3020. Когнитивным фактором биполярного аффективного расстройства являетсяНе изучен3021. При выборе препарата на начальном этапе терапии смешанного эпизода при биполярном аффективном расстройстве вместо лития предпочтительнееНе изучен3022. Процесс когнитивно-бихевиоральной терапии биполярного аффективного расстройства начинается сНе изучен3023. Атипичная депрессия, характерная для биполярного аффективного расстройства, отличаетсяНе изучен3024. Психообразование в рамках когнитивно-бихевиоральной терапии мании при биполярном аффективном расстройстве предполагаетНе изучен3025. К задачам интерперсональной терапии и лечения социальных ритмов при биполярном аффективном расстройстве относятНе изучен3026. Проблемой, затрудняющей когнитивно-бихевиоральную терапию больных биполярным аффективным расстройствам, являетсяНе изучен3027. Уязвимость пациентов к рецидиву эпизода при биполярном аффективном расстройстве с позиции когнитивно-бихевиоральной терапии проявляетсяНе изучен3028. Психотерапия при биполярном аффективном расстройствеНе изучен3029. Обследование пациента с биполярным аффективным расстройством при проведении когнитивно-бихевиоральной терапии включает оценкуНе изучен3030. Темой для когнитивно-бихевиоральной терапии при биполярном аффективном расстройстве являетсяНе изучен3031. Задачей интерперсональной терапии и лечения социальных ритмов при биполярном аффективном расстройстве являетсяНе изучен3032. В соответствии с международной классификацией к диагностическим критериям маниакального эпизода без психотических симптомов при биполярном аффективном расстройстве относитсяНе изучен3033. К межличностным факторам биполярного аффективного расстройства относятНе изучен3034. Психической патологией, чаще всего, коморбидной биполярному аффективному расстройству являетсяНе изучен3035. К варианту течения биполярных расстройств относитсяНе изучен3036. Основные факторы возникновения биполярного аффективного расстройстваНе изучен3037. Темой для когнитивно-бихевиоральной терапии при биполярном аффективном расстройстве являетсяНе изучен3038. Одним из основных факторов диагностики биполярного аффективного расстройства являются данныеНе изучен3039. Одним из методов по предотвращению рецидивов биполярного аффективного расстройства, применяемых в когнитивно-бихевиоральной терапии, являетсяНе изучен3040. Этапом когнитивно-бихевиоральной терапии биполярного аффективного расстройства являетсяНе изучен3041. Препаратом первой линии для купирующей терапии депрессивного эпизода легкой и умеренной тяжести при биполярном аффективном расстройстве являетсяНе изучен3042. Задачей психообразования при биполярном аффективном расстройстве являетсяНе изучен3043. Этапом когнитивно-бихевиоральной терапии биполярного аффективного расстройства являетсяНе изучен3044. Задачей психотерапевтического лечения, сфокусированного на семье, при биполярном аффективном расстройстве, являетсяНе изучен3045. Неблагоприятным прогностическим фактором биполярного аффективного расстройства являетсяНе изучен3046. К варианту течения биполярных расстройств относитсяНе изучен3047. На первом сеансе когнитивно-бихевиоральной терапииНе изучен3048. Психотерапию умеренной депрессии при биполярном аффективном расстройстве рационально сочетать с фармакологическим лечением комбинациейНе изучен3049. Особенность лечения биполярного аффективного расстройства заключается в том, чтоНе изучен3050. При наличии психотических симптомов дифференциальный диагноз биполярного аффективного расстройства проводят сНе изучен3051. Метод по предотвращению рецидивов биполярного аффективного расстройства, применяемый в когнитивно-бихевиоральной терапии, представляет собойНе изучен3052. Дифференциальный диагноз биполярного аффективного расстройства при развитии в позднем возрасте проводят сНе изучен3053. Дифференциальный диагноз биполярного аффективного расстройства второго типа проводят сНе изучен3054. К клиническим признакам, уменьшающим вероятность диагноза «биполярное аффективное расстройство», относятНе изучен3055. В соответствии с международной классификацией болезней биполярное аффективное расстройство характеризуется эпизодамиНе изучен3056. Психосоциальным методом терапии биполярного аффективного расстройства с доказанной эффективностью являетсяНе изучен3057. В соответствии с международной классификацией к диагностическим критериям маниакального эпизода без психотических симптомов при биполярном аффективном расстройстве относитсяНе изучен3058. Психосоциальным методом терапии биполярного аффективного расстройства с доказанной эффективностью являетсяНе изучен3059. Задачей интерперсональной терапии и лечения социальных ритмов при биполярном аффективном расстройстве являетсяНе изучен3060. Меланхолический депрессивный синдром проявляетсяНе изучен3061. Атипичная депрессия, характерная для биполярного аффективного расстройства, отличается наличиемНе изучен3062. В соответствии с международной классификацией, продолжительность аффективных симптомов смешанного эпизода при биполярном аффективном расстройстве не менее (в неделях)Не изучен3063. В соответствии с международной классификацией к диагностическим критериям депрессивного эпизода без психотических симптомов при биполярном аффективном расстройстве относитсяНе изучен3064. Уязвимость пациентов к эпизодам мании и депрессии при биполярном аффективном расстройстве с позиции когнитивно-бихевиоральной терапии проявляетсяНе изучен3065. Депрессивный синдром при биполярном аффективном расстройствеНе изучен3066. Препаратом первой линии для терапии биполярного расстройства с быстроциклическим течением являетсяНе изучен3067. Данными анамнеза, позволяющими предположить диагноз «биполярное аффективное расстройство», являютсяНе изучен3068. Темой для когнитивно-бихевиоральной терапии при биполярном аффективном расстройстве являетсяНе изучен3069. К мишеням для психотерапевтической помощи психотическим пациентам относятНе изучен3070. Стержневым компонентом динамической психотерапии являетсяНе изучен3071. Бихевиоральная психотерапия определяет личность прежде всего черезНе изучен3072. Среди возможных фокусов психотерапевтической помощи пациентам с психотическими расстройствами отсутствуетНе изучен3073. Среди возможных фокусов психотерапевтической помощи пациентам с психотическими расстройствами отсутствуетНе изучен3074. Методом психотерапии с наиболее доказанной эффективностью в лечении депрессии является терапияНе изучен3075. Среди разных психотерапевтических подходов наивысшим уровнем доказательности эффекта в работе с больными депрессией обладаетНе изучен3076. Механизм психологической защиты, при котором других людей наделяют своими чертами характера, называютНе изучен3077. Преимущественно когнитивным фактором психотерапии являетсяНе изучен3078. Предпочтительным методом психологической реабилитации при туберкулезе легких в сочетании с артериальной гипертензией являетсяНе изучен3079. Формулирование обобщающих негативных выводов, выходящих далеко за пределы текущей ситуации, называютНе изучен3080. Метод систематической десенсибилизации заключается вНе изучен3081. В когнитивной модели психических расстройств правила, отношения и предположения относятся к уровнюНе изучен3082. В классической когнитивной терапии источниками психической патологии являютсяНе изучен3083. К техникам выявления автоматических мыслей относитсяНе изучен3084. В когнитивной модели психических расстройств к когнитивным элементам фундаментального уровня относятсяНе изучен3085. Техника парадоксальной интенции относится к группе методовНе изучен3086. Примером техник, применяемых с целью эмпирической оценки таких автоматических мыслей тревожных пациентов как «я очень слаб, уязвим и беспомощен, и я не в силах справиться со своей тревогой», могут служить техникиНе изучен3087. Изначально когнитивная психотерапия представляла собой краткосрочный подход к лечению _______ расстройствНе изучен3088. С точки зрения когнитивной терапии здоровая личность является личностью, которая способнаНе изучен3089. Программа тренинга поведения, в которой заранее определены цели и список тренируемых навыков, но содержание тренинга и список ролевых игр определяется его участниками под руководством ведущего, относится к _________ программамНе изучен3090. Предоставление положительной обратной связи в ходе отработки упражнений и ролевых игр в процессе тренинга социальных навыков является примером использования методаНе изучен3091. Процесс оценивания себя, окружающих или ситуации с преувеличением негативного и/или преуменьшением позитивного называетсяНе изучен3092. Когнитивное искажение, заключающееся в предсказании событий будущего по сценарию наихудшего исхода, без учета других, более вероятных исходов называется _________ мышлениемНе изучен3093. В работе с автоматическими мыслями выделяется три шага: выявление, оценка иНе изучен3094. Примером аверсивной коррекции поведения при алкогольной зависимости являетсяНе изучен3095. В рационально-эмотивной терапии а.эллиса причиной возникновения эмоциональных нарушений считаютНе изучен3096. Поведение избегания при паническом расстройстве, приводящее к кратковременному снижению беспокойства, иллюстрирует процессНе изучен3097. Преимуществом когнитивной психотерапии, по сравнению с другими психотерапевтическими подходами, является наличиеНе изучен3098. К аверсивным методам коррекции поведения относят применениеНе изучен3099. Процесс пересмотра пациентом ответственности за действия и результаты, которые приводят его к более сбалансированному представлению о вкладе различных внешних и внутренних факторов в случившееся, называютНе изучен3100. Ситуация, при которой пациент перестает выполнять домашние задания в ходе прохождения когнитивной терапии в связи с отсутствием значимой для пациента обратной связи от терапевта, иллюстрирует действие процессаНе изучен3101. Терапевтические приемы изменения глубинных убеждений основаны на методеНе изучен3102. Примером техники, применяемой с целью эмпирической проверки гипотезы депрессивных пациентов о своей несостоятельности и непродуктивности, могут служить техникиНе изучен3103. Один из методов поведенческой терапии социальных страхов, основанный на тренировке умения обосновано отстаивать свои права по отношению к другим людям, которые эти права нарушают, получил название тренингНе изучен3104. Чаще всего для изменения проблемного поведения, возникающего в результате противоречия кратковременных и долговременных последствий, применяется техникаНе изучен3105. Моделирование в ходе тренинга социальных навыков сложной для пациента ситуации и поощрение его действий в ней с целью снижения уровня тревоги и страха является примером применения методаНе изучен3106. Произвольным умозаключением называется когнитивная ошибка, при которой происходит процессНе изучен3107. Суть метода прививки от стресса д. мейхенбаума состоит вНе изучен3108. Феномен, в котором реакцию, сформированную на одни стимулы, вызывают схожие стимулы, называютНе изучен3109. В современных вариантах тренингов ассертивности, основанных на работах вольпе, в качестве замещающего социальные страхи стимула используется _____________ поведениеНе изучен3110. Бихевиоральный метод, служащий для анализа поведения пациента в конкретной ситуации и тренировки подходящего поведения, называетсяНе изучен3111. Вариант логической проверки гипотезы, часто используемый при склонности к катастрофизации, заключается вНе изучен3112. Первый, симптоматически-ориентированный этап когнитивной терапии, направлен на работу сНе изучен3113. Действием законов классического обусловливания объяснялось по дж. уотсону возникновение ____ психических расстройствНе изучен3114. Функцией когнитивных искажений является _____ малоадаптивных эмоциональных реакций, форм поведения и убежденийНе изучен3115. Обучение пациентов когнитивной модели включает в себя объяснение связей междуНе изучен3116. Примером техники, применяемой для оспаривания сопряженных с депрессией негативных мыслей типа «я больше не способен радоваться» и «моя жизнь наполнена лишь утратами», могут служить техникиНе изучен3117. В теории условного рефлекса и.п. павлова классическим обусловливанием называют процессНе изучен3118. Программа тренинга ассертивности дж. вольпе основана на методеНе изучен3119. К техникам выявления автоматических мыслей in vivo относится техникаНе изучен3120. Когнитивными искажениями называются автоматические повторяющиеся ошибки в мышлении, суждениях и оценке ситуации, возникающие на основеНе изучен3121. Технику остановки потока негативных автоматических мыслей, заключающуюся в переключении внимания на другой вид деятельности, называютНе изучен3122. Когнитивную ошибку, при которой характерно наличие четкой непреложной идеи о том, как должны вести себя другие люди и каким должно быть свое собственное поведение, называютНе изучен3123. Основой навыка ассертивности, следуя традиции, заложенной а. лазарусом, является способностьНе изучен3124. К недостаткам стандартизированных программ группового тренинга модификации поведения относятся сложности вНе изучен3125. Этап разработки программы тренинга, на котором происходит детальное обсуждение и проработка модели тренируемого навыка, называютНе изучен3126. К техникам, используемым с целью выявления дисфункциональных установок и убеждений, относится приемНе изучен3127. Обязательным структурным элементом каждой из терапевтических сессий являетсяНе изучен3128. Способы поведения, которые пациент выработал с целью совладания с неприятным для него глубинным убеждением, называютНе изучен3129. Метод ведения беседы, в ходе которого терапевт помогает пациенту представить свои автоматические мысли в форме гипотез и проверять их с помощью наводящих вопросов, которые позволят ему прийти к самостоятельному умозаключению, получил названиеНе изучен3130. Эксперименты дж. роттера и его последователей доказали, что физически и психически здоровые люди характеризуютсяНе изучен3131. Наличие когнитивного искажения по типу «чтения мыслей» иллюстрирует автоматическая мысльНе изучен3132. Теория невроза д. долларда и н. миллера является попыткой объединения теории классического научения с идеями ________ терапииНе изучен3133. Метод терапии, заключающийся в тренировке позитивного самоотношения и навыков уверенного поведения, получил название тренингНе изучен3134. Разновидность домашнего задания, цель которого возобновление доставляющих раньше удовольствие видов деятельности и обогащение жизни пациента новыми занятиями путем составления расписаний и следования им, получила названиеНе изучен3135. Первым шагом на этапе проработки установок и убеждений является ихНе изучен3136. К техникам эмпирической проверки гипотез и умозаключений, содержащих когнитивные искажения, относится техникаНе изучен3137. К методам градуированной экспозиции относится техникаНе изучен3138. К ограничениям техники «наводнения» (flooding) относятНе изучен3139. Характер предположений относительно связей между подкреплением, собственным поведением человека и влиянием независящих от человека обстоятельств называетсяНе изучен3140. Основным методом логической проверки гипотез на этапе оценки валидности автоматических мыслей являетсяНе изучен3141. Метод систематической десенсибилизации был основан на теорииНе изучен3142. В ситуациях, когда в мыслительной продукции пациента обнаруживаются повторяющиеся и автоматические негативные самовербализации, блокирующие осуществление намерений, применяется бихевиоральная техникаНе изучен3143. Автоматическая мысль «поскольку я был не в своей тарелке на встрече, я не умею знакомиться с людьми» иллюстрирует действие когнитивного искажения по типуНе изучен3144. К методам поведенческой диагностики относятНе изучен3145. Метод жетонной системы основан на действии механизмаНе изучен3146. В классическом бихевиоризме для описания механизмов психической патологии используются моделиНе изучен3147. Основным методом тренировки навыка в тренингах модификации поведения являетсяНе изучен3148. Мультимодальная терапия поведения а. лазаруса включает в себя коррекцию моторных, эмоциональных и ____ механизмов регуляции деятельностиНе изучен3149. Бихевиоральная техника шейпинга (shaping) состоит вНе изучен3150. Селективное абстрагирование (негативное селектирование) характеризуетсяНе изучен3151. В системе психологических факторов психических расстройств когнитивная терапия отводит центральную рольНе изучен3152. Когнитивное искажение по типу эмоционального обоснования присутствует в автоматической мыслиНе изучен3153. Техника изменения дисфункциональных убеждений, заключающаяся в записи ожидаемых событий, возникающих при условии справедливости негативных убеждений, и последующем сравнении реальных событий с предсказываемыми, называетсяНе изучен3154. Бихевиоральная психология и психотерапия определяют в качестве механизмов развития личности процессыНе изучен3155. Этап тренинга, на котором с целью облегчения переноса в реальную жизнь полученных навыков происходит их отработка в моделируемых ситуациях, максимально приближенных к жизни каждого клиента, получил название этапа ____ навыкаНе изучен3156. Сессии когнитивной психотерапии, проводимые после ее окончания с целью предотвращения рецидива расстройства, называютНе изучен3157. К психологическим основаниям когнитивной терапии относятся теорииНе изучен3158. Процесс, благодаря которому дисфункциональные убеждения оказывают влияние на оценку внешних стимулов таким образом, чтобы они совпадали с существующей когнитивной схемой, называетсяНе изучен3159. Согласно традиционной когнитивной модели психических расстройств, эмоции и поведение зависят отНе изучен3160. К методам изменения глубинных убеждений на основе самонаблюдения пациента относится техникаНе изучен3161. Научное направление, основанное на принципах бихевиоризма, ставящее своей целью выявление нежелательных форм поведения и разработку методов коррекции этих форм в различных проявлениях получило название ______ анализНе изучен3162. Отличие когнитивной терапии поведения от классической бихевиоральной терапии заключается в большей концентрации наНе изучен3163. Автоматическими мыслями называютНе изучен3164. К задачам логической проверки, осуществляемой на этапе оценки валидности автоматических мыслей, относятНе изучен3165. С точки зрения радикального бихевиоризма критерием здоровья является наличиеНе изучен3166. Метод вакцинации против стресса д. мейхенбаума разработан на основе ______ теории стрессаНе изучен3167. В более широком понимании метод систематической десенсибилизации включает в себя процедуры _________, обучения мышечной релаксации и последующей десентизацииНе изучен3168. Когнитивное искажение по типу черно-белого мышления иллюстрирует автоматическая мысльНе изучен3169. Процесс идентификации автоматических мыслей и глубинных убеждений, их оценки и конфронтации с ними с целью изменения получил название когнитивнойНе изучен3170. К техникам изменения глубинных убеждений, основанных на принципе когнитивного континуума, относится терапевтический приемНе изучен3171. Глубинные установки «я ничего не стою», «я недостоин любви» и «я нежеланный» относятся согласно дж. и а.бек к убеждениям категорииНе изучен3172. К логическим методам проверки обоснованности и полезности глубинных убеждений относят техникуНе изучен3173. В основе методов систематической десенсибилизации и контр-обусловливания лежит принципНе изучен3174. К методам изменения глубинных убеждений с использованием воображения относится техникаНе изучен3175. Использование в ходе тренинга социальных навыков материалов видеозаписей с целью разбора своих и чужих ошибок иллюстрирует применение бихевиоральной техникиНе изучен3176. Появление агорафобии при паническом расстройстве может быть объяснено действием механизмаНе изучен3177. К методам проверки обоснованности глубинных убеждений относят техникуНе изучен3178. Бихевиоральная психотерапия, возникшая в 1950-60х гг., была ориентирована на моделирующие представленияНе изучен3179. Метод прививки от стресса объединяет в себе методыНе изучен3180. В качестве движущей силы развития в когнитивной психотерапии рассматриваетсяНе изучен3181. Технику, которая предполагает пошаговое воспроизведение предполагаемой эмоциогенной ситуации в воображении с одновременным самонаблюдением за мелькающими мыслями, с проговариванием их вслух и последующей их регистрацией называютНе изучен3182. Метод моделирования поведения основан на теории _________ наученияНе изучен3183. Метод поведенческой психотерапии, который заключается в последовательном воображении желательного поведения и следующего за ним подкрепления называютНе изучен3184. Когнитивное искажение, характеризующееся уверенностью человека в том, что его ошибки и просчеты находятся в центре внимания окружающих людей, называютНе изучен3185. В когнитивной модели психических расстройств к когнитивным процессам относятНе изучен3186. Вероятность выполнения домашнего задания повышается приНе изучен3187. С точки зрения дж. вольпе агрессивное поведение является вариантомНе изучен3188. Копинг-карточка, направленная на совладание с дисфункциональными мыслями, должна включать в себя описание негативных автоматических мыслей с одной стороны и описание _____ с другойНе изучен3189. Прием, заключающийся в анализе всех материалов, накопившихся в ходе терапии с целью поиска общих содержаний, получил названиеНе изучен3190. Процесс, при котором условный стимул перестает вызывать безусловную реакцию вследствие длительного отсутствия подкрепления безусловным стимулом называютНе изучен3191. В когнитивной терапии а.бека функционирование психики определяетсяНе изучен3192. В классической бихевиоральной терапии источниками психической патологии являютсяНе изучен3193. Систематическая десенсибилизация и метод погружения in vivo являются частными примерами методаНе изучен3194. Отличие негативных автоматических мыслей от контролируемых заключается в ихНе изучен3195. Основная задача, реализующаяся в ходе первого этапа когнитивной терапии, состоит в обучении пациента навыкамНе изучен3196. Процесс описания и представления случая психического расстройства в терминах когнитивной модели получил название когнитивнойНе изучен3197. С точки зрения теории социальной компетенции агрессивное поведение является частным примером проявленияНе изучен3198. К имагинальным техникам выявления автоматических мыслей относится техникаНе изучен3199. Метод поведенческой психотерапии, заключающийся в том, что страх последовательно замещается эмоцией, со страхом несовместимой, называютНе изучен3200. Повторяющиеся темы автоматических мыслей в материалах терапевтических сессий и в дневниках пациента свидетельствуют о наличииНе изучен3201. В классической когнитивной психотерапии а. и дж. бек все глубинные убеждения могут быть разделены на две большие категории: непринятия иНе изучен3202. Феномен, который заключается в отказе предпринимать попытки для улучшения своего состояния при наличии предшествующего опыта неэффективности собственных усилий при решении проблем и играет важную роль в возникновении депрессии в бихевиоризме получил названиеНе изучен3203. К методам эмпирической проверки автоматических мыслей относятНе изучен3204. Под аверсивной терапией понимают применение техник ___________ с целью снижения вероятности повторения болезненного или опасного поведенияНе изучен3205. К когнитивным элементам первого поверхностного уровня относятНе изучен3206. Интегральная часть когнитивной терапии, позволяющая расширить возможности для когнитивных и поведенческих изменений у пациента между сессиями, реализуется за счетНе изучен3207. Процесс объективного рассмотрения автоматических мыслей в качестве гипотез, а не как тождественных реальности, называетсяНе изучен3208. Разработка стратегий по модификации глубинных убеждений в когнитивной терапии связана с интересом когнитивных терапевтов кНе изучен3209. Техника преодоления склонности пациента наделять личностным смыслом события (персонифицировать), не имеющие к нему отношения, называютНе изучен3210. К методам переоценки дисфункциональной идеи путем доведения идеи до крайности относится техникаНе изучен3211. Техника выявления негативных автоматических мыслей, при которой психотерапевт играет роли различных людей из окружения пациента с характерными для них репликами, а задача клиента отслеживать возникающие при этом мысли и проговаривать их вслух, является разновидностьюНе изучен3212. Когнитивная терапия поведения связана с именамиНе изучен3213. Процедуру логической проверки, в ходе которой смягчение крайностей «поляризации» в суждениях пациента достигается с помощью введения градуальности, называютНе изучен3214. К основной цели групп тренинга социальных навыков относятНе изучен3215. К техникам, используемым с целью выявления дисфункциональных установок и убеждений относится приемНе изучен3216. Техника «мысленный стоп» является разновидностью методаНе изучен3217. Глубинные установки «я беспомощен», «я уязвим» и «я не контролирую ситуацию» относятся по а. и дж. бек к убеждениям категорииНе изучен3218. Метод, помогающий определить долю ответственности за тот или иной исход событий получил название техникиНе изучен3219. К главной мишени психотерапевтических интервенций рационально-эмотивной терапии а. эллиса относятНе изучен3220. Бихевиоральный метод экспозиции заключается вНе изучен3221. Основным критерием оценки эффективности индивидуальной и групповой поведенческой терапии являетсяНе изучен3222. Для закрепления и переноса в реальную жизнь навыка определения автоматических мыслей используется методНе изучен3223. В отличие от психоанализа, когнитивная терапия уделяла основное вниманиеНе изучен3224. Автоматическая мысль «действительно, я выполнил эту работу, но это вовсе не означает, что я способный – мне просто повезло» иллюстрирует действие когнитивного искажения по типуНе изучен3225. К характеристикам негативных автоматических мыслей не относитсяНе изучен3226. На этапе конфронтации с негативными автоматическими мыслями с целью их изменения на альтернативные используются техникиНе изучен3227. Процесс, благодаря которому определенный тип поведения проявляется чаще, так как сопровождается положительными событиями, получил названиеНе изучен3228. Второй, глубинно-ориентированный этап когнитивной терапии направлен на работу сНе изучен3229. Ключевым результатом экспериментальных работ дж. уотсона, определившим дальнейшее развитие поведенческой терапии и появление метода систематической десенсибилизации, стал феноменНе изучен3230. К эмоциональным техникам изменения дисфункциональных убеждений относят техникиНе изучен3231. Ключевым отличием классической поведенческой терапии от других подходов являетсяНе изучен3232. Семейная среда представляет собойНе изучен3233. В семейной психотерапии под открытой системой понимают общность, взаимодействующую сНе изучен3234. При описании дисфункциональной семейной системы используется понятиеНе изучен3235. В когнитивно-ориентированной семейной психотерапии на первый план выходит работа, направленная наНе изучен3236. Семейная психотерапия рассматривает психопатологические симптомы одного из членов семьи какНе изучен3237. В семейной психотерапии аббревиатура ip означаетНе изучен3238. Личные качества психотерапевта обычноНе изучен3239. Семейная система состоит изНе изучен3240. К основному конструкту структурной семейной психотерапии относятНе изучен3241. Концептуальной основой системной семейной психотерапии являетсяНе изучен3242. Семейная система являетсяНе изучен3243. Для повышения эффективности семейной терапии целесообразно подключать к работеНе изучен3244. В роли клиента в семейной психотерапии выступаетНе изучен3245. В семейной психотерапии под коммуникацией понимаютНе изучен3246. Семейная психотерапия представляет собойНе изучен3247. Замена иррациональных верований клиента рациональной системой гибких эмоционально-когнитивных связей является цельюНе изучен3248. Психотерапевтический контакт, построенный на принципах сотрудничества, но допускающий директивность терапевта в отношении клиента характерен для _____ психотерапииНе изучен3249. Фокусирование внимания индивида на каких-либо деталях ситуации с игнорированием всех остальных её особенностей является когнитивной ошибкой по типуНе изучен3250. Осуждение (себя, других, мира), согласно рационально-эмотивной терапии а. эллиса, является следствиемНе изучен3251. Когнитивная психотерапия показана пациентам сНе изучен3252. Теоретическое положение о том, что источником реакций человека на окружающие события служат его представления о самом себе, лежит в основеНе изучен3253. Моделирование поведения является одним из ведущих направлений в психотерапииНе изучен3254. Целью поведенческой психотерапии являютсяНе изучен3255. Умозаключение, основанное на единичном эпизоде, с последующей его генерализацией на широкий круг ситуаций, является когнитивной ошибкой по типуНе изучен3256. Когнитивно-поведенческая психотерапия зарекомендовала себя как эффективный метод лечения пациентов сНе изучен3257. На классическом обусловливании основан методНе изучен3258. Пациент переосмысливает и корректирует свое мышление в процессе _____ психотерапииНе изучен3259. Павлов иван петрович считается одним из основоположников теорииНе изучен3260. Согласно идеям а. бека, источником реакций человека на окружающие события являются сформировавшиеся ранееНе изучен3261. Согласно идеям а. бека, неадекватная когнитивная обработка информации является причинойНе изучен3262. Теоретическое положение о том, что причиной психологических проблем человека являются ошибки мышления лежит в основеНе изучен3263. Позволяют пациенту учиться, распознавать собственные мысли (когниции), чувства и действия в проблемных ситуациях техникиНе изучен3264. Представление о том, что развитие психики зависит от стимулов окружающей среды, является основным положениемНе изучен3265. Тренинг ассертивности относится к техническим приемамНе изучен3266. Когнитивной техникой, позволяющей пациенту увидеть позитивные моменты в стрессовой ситуации, вызывающей отрицательные эмоции, являетсяНе изучен3267. Когнитивно-поведенческая психотерапия по продолжительности является методомНе изучен3268. В рамках рационально-эмотивной терапии а. эллиса, в качестве главной причины психических расстройств рассматриваютсяНе изучен3269. Альбертом эллисом был разработан методНе изучен3270. Поведенческая психотерапия представляет собой метод лечения, направленный наНе изучен3271. Теоретическое положение о том, что важнейшей формой научения является подражание, рассматривается в рамках теорииНе изучен3272. В основе оперантного обусловливания лежитНе изучен3273. Когнитивной ошибкой по типу произвольного умозаключения являетсяНе изучен3274. В процессе когнитивной психотерапии а. бека осуществляется коррекцияНе изучен3275. Одним из лечебных приемов противообусловливающей терапии джозефа вольпе являетсяНе изучен3276. Согласно идеям рационально-эмотивной психотерапии а. эллиса, рациональные убеждения носят характерНе изучен3277. Формирование и укрепление способности к действиям, приобретение техник, улучшающих самоконтроль являются целью ________________ психотерапииНе изучен3278. Идея о том, что основой психологических нарушений служат иррациональные абсолютистские взгляды человека по поводу негативных жизненных событий, лежит в основеНе изучен3279. Непроизвольны, не привлекают внимания пациента, хотя и направляют его поступки, согласно идеям а. бекаНе изучен3280. Извлечение вывода в отсутствие подтверждающих его фактов или даже при наличии фактов, противоречащих ему, является когнитивной ошибкой по типуНе изучен3281. Одной из наиболее влиятельных разновидностей когнитивной психотерапии являетсяНе изучен3282. Систематическая десенсибилизация является методом ____ психотерапииНе изучен3283. Иррациональные убеждения рассматриваются в качестве главной причины психических расстройств в рамкахНе изучен3284. Когнитивная психотерапия направлена на изменениеНе изучен3285. Навык уверенного поведения может быть сформирован у клиента с помощьюНе изучен3286. В рамках когнитивной психотерапии установление пациентом связи между жизненными событиями и психологическими реакциями рассматривается какНе изучен3287. Вопросы: «что самое страшное может произойти?», «а если произойдет, что будет ужасно?» задаются клиенту при использовании когнитивной техникиНе изучен3288. Склонность мыслить крайностями в эмоционально значимых ситуациях является когнитивной ошибкой по типуНе изучен3289. Согласно идеям рационально-эмотивной психотерапии а. эллиса, рациональные убеждения приводят кНе изучен3290. Способом моделирования психологической ситуации, вырабатывающим новые психологические и социальные навыки, являетсяНе изучен3291. Согласно рационально-эмотивной терапии а. эллиса, следствием иррационального убеждения являетсяНе изучен3292. Преувеличение последствий каких-либо событий является когнитивной ошибкой по типуНе изучен3293. К цели когнитивной психотерапии относятНе изучен3294. Универсальные для всех эмоциональных расстройств содержательные характеристики когнитивных процессов выделилНе изучен3295. Согласно идеям когнитивной терапии а. бека, автоматические мыслиНе изучен3296. В основе классического обусловливания лежитНе изучен3297. Согласно идеям альберта эллиса, чертой хорошо функционирующих, самоактуализирующихся личностей являетсяНе изучен3298. Целью когнитивной психотерапии является осознание пациентомНе изучен3299. Если пациент в процессе психотерапии продолжает поступать нелогично и мыслить негативно, то задача специалистаНе изучен3300. Корневым иррациональным убеждением по а.эллису являетсяНе изучен3301. В основе оперантного обусловливания лежитНе изучен3302. Осознание пациентом правил неадекватной обработки информации является целью _____ психотерапииНе изучен3303. Одним из основоположников теории бихевиоризма считаетсяНе изучен3304. К мысли, вызывающей неадекватные, болезненные эмоции применим терминНе изучен3305. Метод систематической десенсибилизации наиболее эффективен для леченияНе изучен3306. Убеждение: «тревога малоприятна, но не опасна» являетсяНе изучен3307. Иррациональные убеждения, согласно идеям рационально-эмотивной психотерапии а. эллиса, являютсяНе изучен3308. Овладение методикой мышечной релаксации является одним из ключевых элементовНе изучен3309. Ослабление реакции в присутствии сильного, несовместимого с ней, сигнала отражает действие механизмаНе изучен3310. На идее о мультимодальности человека, его одновременном и взаимосвязанном функционировании в нескольких сферах основанаНе изучен3311. Изменение дезадаптивных автоматических способов мышления пациента осуществляется в процессеНе изучен3312. К цели поведенческой психотерапии относятНе изучен3313. Согласно идеям рационально-эмотивной психотерапии а. эллиса, рациональные убеждения вызываютНе изучен3314. Тип научения, при котором поведение изменяется в зависимости от последствий, являетсяНе изучен3315. Одним из основоположников теории бихевиоризма считаетсяНе изучен3316. Схема: внешние события (стимулы) → когнитивная система → интерпретация → аффект (или поведение), используется в рамках ____ психотерапииНе изучен3317. Тезис «поведение – есть результат научения» является основной идеей ____ психотерапииНе изучен3318. Навык по обнаружению и отслеживанию связи между мышлением, последующими эмоциональными реакциями и поведением формируется у пациента в процессеНе изучен3319. Уверенность в том, что если тебя бросили – это печальное событие, но не катастрофа, являетсяНе изучен3320. Согласно идеям когнитивной психотерапии, ключ к решению психологических проблем человека находится вНе изучен3321. Тренинг ассертивности применяется в рамках ____ психотерапииНе изучен3322. Метод самоинструкций, основанный на использовании внутренней речи в регуляции поведенческих актов, был разработанНе изучен3323. Схемой s → o → r обозначается взаимодействие окружающей среды и индивида вНе изучен3324. Выстраивание иерархии стимулов, вызывающих тревогу является одним из ключевых элементовНе изучен3325. Одним из основоположников теории бихевиоризма считаетсяНе изучен3326. Когнитивная психотерапия основана на предположении о том, что в основе психологических проблем человека лежатНе изучен3327. Склонность человека трактовать не связанные с ним события, как касающиеся его лично является когнитивной ошибкой по типуНе изучен3328. Согласно идеям рационально-эмотивной психотерапии а. эллиса, иррациональные убеждения носят характерНе изучен3329. Когнитивной ошибкой по типу катастрофизации являетсяНе изучен3330. В процессе когнитивной психотерапии пациент переосмысливает и корректируетНе изучен3331. Согласно «закону эффекта» э. торндайкаНе изучен3332. Взаимодействие окружающей среды и индивида в когнитивной психотерапии а. бека представлено схемойНе изучен3333. Термин «опыт» имеет наибольшее значение для ____ психотерапииНе изучен3334. Когнитивно-поведенческая психотерапия зарекомендовала себя как эффективный метод лечения пациентов сНе изучен3335. Представление о том, что эмоции есть результат реакции организма на стимулы внешней среды характерно дляНе изучен3336. Когнитивной ошибкой по типу дихотомического мышления являетсяНе изучен3337. Задачей когнитивной психотерапии является выявлениеНе изучен3338. Тезис о том, что источник психологических проблем человека лежит в его сознании, является концептуальным положением _______ психотерапииНе изучен3339. Когнитивно-поведенческая психотерапия зарекомендовала себя как эффективный метод лечения пациентов с расстройствамиНе изучен3340. Согласно идеям когнитивной психотерапии, источник психологических проблем человека лежит вНе изучен3341. Взаимодействие между специалистом и клиентом в когнитивно-поведенческой психотерапии осуществляетсяНе изучен3342. Согласно идеям а. бека, в основе искаженного восприятия пациентом реальности лежатНе изучен3343. Джон бродес уотсон считается одним из основоположников теорииНе изучен3344. При оперантном обусловливании желательная реакция появляетсяНе изучен3345. Убеждение: «если те, кто меня критикует, правы, я чему-то научусь, если же они несправедливы, я могу это проигнорировать» являетсяНе изучен3346. Активация сферы воображения пациента активно используется в ______________ психотерапииНе изучен3347. Использование авторитетных источников информации: научной литературы, фактов, статистических данных и личного опыта, является техническим приемом ____ психотерапииНе изучен3348. Метод систематической десенсибилизации относится к техническим приемамНе изучен3349. Термин «неадаптивная когниция» применим к мыслиНе изучен3350. Навык по обнаружению и отслеживанию деструктивных мыслей формируется у пациента в процессеНе изучен3351. В процессе когнитивной психотерапии а. бека у пациента формируется способностьНе изучен3352. Замена иррациональных убеждений клиента рациональными является одной из задачНе изучен3353. Когнитивно-поведенческая психотерапия является _____ методомНе изучен3354. Навык по самостоятельному анализу автоматического мышления с оценкой его последствий формируется у пациента в процессеНе изучен3355. Корневым иррациональным убеждением по а.эллису являетсяНе изучен3356. Неадаптивные когниции представляются пациентуНе изучен3357. Иррациональные убеждения, согласно идеям рационально-эмотивной психотерапии а. эллисаНе изучен3358. Формулой (а → в → с) обозначается теоретическая модель, лежащая в основеНе изучен3359. Аароном беком были сформулированы основные положения _____________ психотерапииНе изучен3360. Теории научения имеют наибольшее значение для __________ психотерапииНе изучен3361. Иррациональные убеждения, согласно идеям рационально-эмотивной психотерапии а. эллиса, носят характерНе изучен3362. К мысли, затрудняющей решение какой-либо проблемы, применим терминНе изучен3363. Одной из наиболее влиятельных разновидностей когнитивной психотерапии являетсяНе изучен3364. Проблемами «здесь и сейчас» определяется содержаниеНе изучен3365. Одним из лечебных приемов противообусловливающей терапии джозефа вольпе являетсяНе изучен3366. Теоретическая модель, лежащая в основе рационально-эмотивной поведенческой терапии а. эллиса, обозначается формулойНе изучен3367. Идея о том, что человек должен научиться думать, чувствовать и поступать вопреки своим иррациональным убеждениям, лежит в основеНе изучен3368. Рационально-эмотивная терапия альберта эллиса является разновидностьюНе изучен3369. Теоретическое положение о том, что поведение индивида обусловлено внешними и внутренними мотивами, лежит в основе теорииНе изучен3370. К наиболее эффективным методам лечения фобий относятНе изучен3371. Иррациональные убеждения, согласно идеям рационально-эмотивной психотерапии а. эллиса, приводят кНе изучен3372. Метод систематической десенсибилизации основан на таком типе научения какНе изучен3373. Корневым иррациональным убеждением по а.эллису являетсяНе изучен3374. Зависимость эмоций от мышления является базисным положением _____ психотерапииНе изучен3375. На изменение нелогичных или нецелесообразных мыслей и убеждений пациента направленаНе изучен3376. Пациентам, обладающим способностью к самонаблюдению и анализу своих мыслей показана _____ психотерапияНе изучен3377. Расширенной формулой (а → в → с → d → e) обозначается теоретическая модель, лежащая в основеНе изучен3378. Базисным положением когнитивной психотерапии является положение оНе изучен3379. Основные положения когнитивной психотерапии были сформулированыНе изучен3380. Следствием иррационального убеждения, согласно рационально-эмотивной терапии а. эллиса, являетсяНе изучен3381. Самовознаграждение является когнитивной техникойНе изучен3382. Убеждение пациента: «если я помахал ей рукой, а она не ответила, значит я ее чем-то обидел» относится к когнитивному искажению по типуНе изучен3383. Тезис «если вызвать реакцию, тормозящую тревогу в присутствии стимулов, вызывающих тревогу, то тревога пройдет» лежит в основеНе изучен3384. Бихевиоризм представляет собой учение оНе изучен3385. Убеждение пациентки: «мой парень бросил меня, теперь всю жизнь все меня будут бросать» относится к когнитивному искажению по типуНе изучен3386. Идентификация дисфункциональных убеждений является задачей _____ психотерапииНе изучен3387. Бехтерев владимир николаевич считается одним из основоположников теорииНе изучен3388. Иррациональные убеждения, согласно идеям рационально-эмотивной психотерапии а. эллисаНе изучен3389. Идея катастрофизации, согласно рационально-эмотивной терапии а. эллиса, является следствиемНе изучен3390. Установление причин и предпосылок автоматических способов мышления пациента осуществляется в процессеНе изучен3391. В процессе когнитивной психотерапии а. бека у пациента формируетсяНе изучен3392. Центральным конструктом теории социального научения д. роттера является понятиеНе изучен3393. К задаче рационально-эмотивной терапии а. эллиса относятНе изучен3394. Когнитивная психотерапия представляет собой дальнейшее развитиеНе изучен3395. Тезис о том, что ключ к решению психологических проблем находится в сознании пациентов, является концептуальным положением _______ психотерапииНе изучен3396. Убеждение: «меня отвергли, и это катастрофа» являетсяНе изучен3397. Характер «автоматических мыслей» имеют, как правилоНе изучен3398. В процессе когнитивной психотерапии а. бека у пациента формируетсяНе изучен3399. Содержание когнитивной психотерапии определяется проблемамиНе изучен3400. Непроизвольно, без предварительного рассуждения возникают _____ мыслиНе изучен3401. Самоинструктирование является когнитивной техникойНе изучен3402. Когнитивной ошибкой по типу избирательного абстрагирования являетсяНе изучен3403. Когнитивной ошибкой по типу персонализации являетсяНе изучен3404. Этапом когнитивной психотерапии являются осознание и вербализация пациентомНе изучен3405. Термин «неадаптивная когниция» применим к мыслиНе изучен3406. Осознание и вербализация неадаптивных когниций, искажающих восприятие реальности, являются этапом _____ психотерапииНе изучен3407. Автором и создателем рационально-эмотивной поведенческой терапии (рэпт) являетсяНе изучен3408. Выявление автоматических мыслей является задачей _____ психотерапииНе изучен3409. Замена правил неадекватной обработки информации правильными когнитивными схемами является целью _____ психотерапииНе изучен3410. Неадаптивные когниции, как правило, носят характерНе изучен3411. Практическое применение теории научения лежит в основе ____ психотерапииНе изучен3412. Теоретическая модель, лежащая в основе рационально-эмотивной терапии а. эллиса, обозначается формулойНе изучен3413. Психологические модели, описывающие специфику когнитивной системы при разных нервно-психических нозологиях, разработаны в рамкахНе изучен3414. Оспаривание иррациональных убеждений клиента является одной из задачНе изучен3415. На изменение дисфункциональных стереотипов мышления пациента направленаНе изучен3416. По мнению а. бека являются логически обоснованными и не подвергаются сомнению для пациентаНе изучен3417. Когнитивной ошибкой по типу сверхгенерализации являетсяНе изучен3418. Представление о том, что мышление и речь являются навыками, а память – механизмом удержания навыка характерно дляНе изучен3419. Выявление иррациональных установок является задачей _____ психотерапииНе изучен3420. Дифференцировал различные эмоциональные состояния на основе их когнитивного содержанияНе изучен3421. Метод поведенческой психотерапии «жетонная система» основан наНе изучен3422. Психотерапия аарона бека относится к _____ направлению психотерапииНе изучен3423. Последовательное применение двух несовместимых сигналов (тревоги и расслабления) лежит в основеНе изучен3424. От поведенческой когнитивную психотерапию отличает большее внимание кНе изучен3425. Задачей рационально-эмотивной терапии а. эллиса являетсяНе изучен3426. Неадаптивные когниции, согласно идеям а. бека, являются причинойНе изучен3427. Задачей когнитивной психотерапии является выявлениеНе изучен3428. Целью рационально-эмотивной терапии а. эллиса являетсяНе изучен3429. Метод «стоп – кран» или «остановка мыслей» является когнитивной техникойНе изучен3430. Отрицание сознания, как предмета научного исследования, характерно дляНе изучен3431. Убеждение: «неуспех – это неприятно, но не смертельно» являетсяНе изучен3432. Задачей рационально-эмотивной терапии а. эллиса являетсяНе изучен3433. Когнитивно-поведенческая психотерапия являетсяНе изучен3434. Убеждение пациента: «если мне не добиться совершенства, то я полное ничтожество» относится к когнитивному искажению по типуНе изучен3435. Релаксация с помощью самовнушения является техникойНе изучен3436. Необходимость обоснования и доказательства пациентом реальности своих автоматических мыслей психотерапевту является лечебным приемом _______ психотерапииНе изучен3437. Терапевт уличает клиента: указывает на логические ошибки и противоречия в его суждениях в рамках ____ психотерапииНе изучен3438. Когнитивная психотерапия направлена на изменениеНе изучен3439. Самостоятельное повторение пациентом инструкций, являющихся «контр-инструкциями» к негативным эмоциям, является когнитивной техникойНе изучен3440. Психотерапия аарона бека является разновидностью ____ психотерапииНе изучен3441. Ассертивное поведение способствуетНе изучен3442. Иррациональные убеждения, согласно идеям рационально-эмотивной психотерапии а. эллиса, являютсяНе изучен3443. Под основой неадекватных эмоциональных реакций пациента, согласно идеям а. бека, понимаютНе изучен3444. Логические приемы и поведенческие техники для решения проблем пациента используются в рамкахНе изучен3445. Автором метода систематической десенсибилизации являетсяНе изучен3446. Ведение пациентом дневника с ежедневной фиксацией своих мыслей, чувств и поведения, применяется в качестве технического приема вНе изучен3447. Дальнейшим развитием поведенческой психотерапии являетсяНе изучен3448. Задачей когнитивной психотерапии является выявлениеНе изучен3449. Основанный на использовании внутренней речи в регуляции поведенческих актов метод самоинструкций применяется в рамкахНе изучен3450. Согласно идеям а. бека, источником реакций человека на окружающие события являются сформировавшиеся ранееНе изучен3451. Идентификация иррациональных убеждений клиента является одной из задачНе изучен3452. В процессе когнитивной психотерапии а. бека устанавливаются причины и предпосылкиНе изучен3453. Теоретическое положение о том, что источником реакций человека на окружающие события служат его представления об окружающем мире, лежит в основеНе изучен3454. Убеждение: «меня отвергли, значит я плохой» являетсяНе изучен3455. Когнитивная психотерапия основана на предположении о том, что в основе психических расстройств лежатНе изучен