31.08.22. Психотерапия

Прогресс: 24% (23/94)

Прогресс обучения ?
1. В психодинамическом подходе за счет анализа свободных ассоциаций, символических проявлений бессознательного, сопротивления и переноса достигаетсяНе изучен2. В психодинамическом подходе осознание внутреннего конфликта достигается при помощиНе изучен3. Для интерпретации бессознательных психических процессов в психоаналитическом подходе используетсяНе изучен4. В психодинамической психотерапии достижение осознания конфликта и собственного бессознательного являетсяНе изучен5. В психодинамической психотерапии основной целью психотерапии считаетсяНе изучен6. Главной задачей психодинамической психотерапии являетсяНе изучен7. Динамическое направление в психотерапии основано наНе изучен8. В психодинамической психотерапии инстинктивные побуждения, биологические влечения и потребности составляютНе изучен9. В психоанализе к основной цели инстинкта относятНе изучен10. В теории з. фрейда к наиболее значимым из всех инстинктов для развития личности относятНе изучен11. В топографической модели личности з. фрейда выделяют три уровняНе изучен12. В теории з. фрейда то, что не осознается в данный момент, но достаточно легко может быть осознано, обозначается какНе изучен13. В теории з. фрейда импульсы, переживания, воспоминания вытесняются в бессознательное какНе изучен14. В структурной модели личностной организации з. фрейд выделяет 3 составляющихНе изучен15. В психодинамической психотерапии ид, эго и супер-эго являютсяНе изучен16. В психодинамической психотерапии ид являетсяНе изучен17. В психодинамической психотерапии ид действует согласноНе изучен18. В психоанализе мотивация ид определяетсяНе изучен19. В психодинамической психотерапии идНе изучен20. В психодинамической психотерапии эго функционируетНе изучен21. В теории з. фрейда эго осуществляет анализНе изучен22. В психоанализе эго действует согласно принипуНе изучен23. В психоанализе эго для удовлетворения потребностей выбираетНе изучен24. В теории з. фрейда моральный аспект личности, совесть, идеальное я обозначаются какНе изучен25. В структурной модели личности з. фрейда в процессе воспитания и социализации индивида формируетсяНе изучен26. В структурной модели личности з. фрейда супер-эго развивается в процессеНе изучен27. В структурной модели личности з. фрейда супер-эго действует согласноНе изучен28. В теории з. фрейда супер-эго осуществяетНе изучен29. В теории з. фрейда контроль над поведением человека осуществляетНе изучен30. В психоанализе считается, что в случае сильного давления на эго возникаетНе изучен31. В психоанализе считается, что тревога является следствиемНе изучен32. С точки зрения з. фрейда тревога являетсяНе изучен33. В психоанализе считается, что ид стремится к немедленной разрядке напряжения иНе изучен34. Рассмотрение психической жизни человека с точки зрения взаимоедйствия, борьбы и конфликтов ее составляющих и их влияния на психическую жизнь и поведение человека характерно для ____________ психотерапииНе изучен35. В классическом психоанализе основным психотерапевтическим приемом являетсяНе изучен36. Врач-психотерапевт занимает позицию эмпатической объективности, сдержанности и нейтралитета вНе изучен37. В психоанализе уважение к личности пациента и его выбору, воздержание от удовлетворения собственных желаний и предпочтений психотерапевта рассматривают какНе изучен38. В психодинамической психотерапии проекцию ранних детских отношений и желаний на другое лицо рассматривают какНе изучен39. В психодинамической психотерапии к основным источникам реакций переноса относятНе изучен40. В психодинамической психотерапии реакцию переноса у врача-психотерапевта по отношению к пациенту обозначают какНе изучен41. В психодинамическом подходе для лучшего понимания пациента используетсяНе изучен42. В психодинамическом подходе излишняя пассивность психотерапевта расценивается какНе изучен43. В психодинамической психотерапии продолжительное неуместное поведение психотерапевта по отношению к пациенту в форме стойкого непонимания, поощрения, успокоения, разрешения определяется какНе изучен44. Принятие решений за пациента в классическом психоанализе определяется какНе изучен45. В психодинамической психотерапии реакции контрпереноса необходимоНе изучен46. Нейтральная позиция «зеркала» характерна для психотерапииНе изучен47. З. фрейд считал источником моральной тревогиНе изучен48. В психоанализе функционирование супер-эго приводит к появлениюНе изучен49. В психоанализе в результате воздействия импульсов ид возникает страх перед наказанием за неконтролируемое проявление потребностей, проявляющийся в ___________тревогеНе изучен50. В психоанализе невротическая тревога возникает из-заНе изучен51. В психоанализе невротическая тревога по сути являетсяНе изучен52. В теории психоанализа з. фрейда вызывает и активизирует механизмы психологической защитыНе изучен53. В психодинамическом подходе при реальной опасности, инстинктивном напряжении или угрозе супер-эго происходит активацияНе изучен54. В психодинамическом подходе защитные механизмы рассматриваются какНе изучен55. В психодинамическом подходе к приемам, которые использует эго для снижения тревоги и напряжения, относятНе изучен56. В психодинамической психотерапии достижение осознания конфликта и собственного бессознательного являетсяНе изучен57. В психодинамической психотерапии считается, что механизмы психологической защиты закрепляются у индивида, потому что ониНе изучен58. В психодинамической психотерапии основной функцией вытеснения являетсяНе изучен59. В психодинамической психотерапии, когда пациент в процессе психотерапии не может вспомнить очевидно важные вещи, речь идет о работе механизма психологической защитыНе изучен60. В психодинамической психотерапии вытеснение следует дифференцировать сНе изучен61. В психодинамической психотерапии считается, что мотив может, перестав осознаваться человекомНе изучен62. В психодинамической психотерапии задачей врача-психотерапевта является формулировка гипотез о природе конфликта, генерирующего вытеснение, иНе изучен63. При включении механизма психологической защиты «диссоциация» наблюдаютНе изучен64. Становление механизма психологической защиты «диссоциация» происходит под влияниемНе изучен65. Если после действия психотравмы индивид начал вести себя несвойственным ему, отчасти социально неприемлемым образом, то речь идет о включении психологической защитыНе изучен66. Диссоциацию следует дифференцировать отНе изучен67. Данные современных научных исследований подтверждают высокую эффективность при лечении панического расстройстваНе изучен68. С позиции доказательной медицины психофармакотерапия и психотерапия для лечения панического расстройства имеют ______________ эффективностьНе изучен69. По данным современных научных исследований высокая эффективность при лечении панического расстройства доказана в отношенииНе изучен70. Современными научными исследованиями (метаанализами и систематическими обзорами) доказано, что при лечении панического расстройства психофармакотерапия имеет ______________ эффективностьНе изучен71. Высокая эффективность при лечении панического расстройства доказана в отношенииНе изучен72. При лечении панического расстройства психотерапия имеет ______________ эффективностьНе изучен73. В качестве терапии первой линии при лечении панического расстройства назначаютсяНе изучен74. Препараты группы сиозс при лечении панического расстройства считаются препаратамиНе изучен75. Среди психотропных препаратов для лечения панического расстройства убедительно и достоверно на высоком уровне доказана эффективностьНе изучен76. Среди психотропных препаратов для лечения панического расстройства убедительно и достоверно на высоком уровне доказана эффективностьНе изучен77. Среди психотропных препаратов для лечения панического расстройства убедительно и достоверно на высоком уровне доказана эффективностьНе изучен78. Среди психотропных препаратов для лечения панического расстройства убедительно и достоверно на высоком уровне доказана эффективностьНе изучен79. Среди психотропных препаратов для лечения панического расстройства убедительно и достоверно на высоком уровне доказана эффективностьНе изучен80. Среди психотропных препаратов для лечения панического расстройства убедительно и достоверно на высоком уровне доказана эффективностьНе изучен81. Анксиолитический эффект при назначении антидепрессантов при паническом расстройстве развивается вНе изучен82. Медикаментозную терапию при паническом расстройстве выбираютНе изучен83. С учетом отсроченного эффекта препаратов группы селективных ингибиторов обратного захвата серотонина (сиозс) при наличии выраженных панических атак и тревоги при паническом расстройстве на первом этапе лечения рекомендована комбинация их сНе изучен84. К преимуществам селективных ингибиторов обратного захвата серотонина (сиозс) при лечении панического расстройства относитсяНе изучен85. Возможность однократного приема (1 терапевтическая доза в сутки) селективных ингибиторов обратного захвата серотонина (сиозс) при лечении панического расстройства относится кНе изучен86. К преимуществам селективных ингибиторов обратного захвата серотонина (сиозс) при лечении панического расстройства относитсяНе изучен87. К недостаткам селективных ингибиторов обратного захвата серотонина (сиозс) при лечении панического расстройства относитсяНе изучен88. Отсроченный анксиолитический эффект при терапии панического расстройства селективными ингибиторами обратного захвата серотонина (сиозс) относится кНе изучен89. К недостаткам селективных ингибиторов обратного захвата серотонина (сиозс) при лечении панического расстройства относитсяНе изучен90. Возможный анксиогенный эффект в начале приема при терапии панического расстройства селективными ингибиторами обратного захвата серотонина (сиозс) относится кНе изучен91. К недостаткам селективных ингибиторов обратного захвата серотонина (сиозс) при лечении панического расстройства относитсяНе изучен92. Необходимость титрации дозировки при терапии панического расстройства селективными ингибиторами обратного захвата серотонина (сиозс) относится кНе изучен93. При назначении психофармакотерапии при лечении панического расстройства рекомендуетсяНе изучен94. В первое время после назначения психофармакотерапии при лечении панического расстройства рекомендуется тщательное наблюдение за больным в связи с возможнымНе изучен95. Для снижения уровня тревоги и частоты панических атак при паническом расстройстве рекомендовано назначатьНе изучен96. Среди психотропных препаратов для снижения уровня тревоги и частоты панических атак при паническом расстройстве рекомендовано назначатьНе изучен97. Среди психотропных препаратов для снижения уровня тревоги и частоты панических атак при паническом расстройстве рекомендовано назначатьНе изучен98. Среди психотропных препаратов для снижения уровня тревоги и частоты панических атак при паническом расстройстве рекомендовано назначатьНе изучен99. Среди психотропных препаратов для снижения уровня тревоги и частоты панических атак при паническом расстройстве рекомендовано назначатьНе изучен100. К преимуществам бензодиазепиновых анксиолитиков при лечении панического расстройства относитсяНе изучен101. Быстрый эффект при применении бензодиазепиновых анксиолитиков в лечении панического расстройства являетсяНе изучен102. К преимуществам бензодиазепиновых анксиолитиков при лечении панического расстройства относитсяНе изучен103. К преимуществам бензодиазепиновых анксиолитиков при лечении панического расстройства относитсяНе изучен104. К недостаткам безодиазепиновых анксиолитиков при лечении панического расстройства относитсяНе изучен105. К недостаткам безодиазепиновых анксиолитиков при лечении панического расстройства относитсяНе изучен106. К нежелательным явлениям при лечении пациентов с паническим расстройством бензодиазепиновыми анксиолитиками часто относятНе изучен107. К нежелательным явлениям при лечении пациентов с паническим расстройством бензодиазепиновыми анксиолитиками часто относятНе изучен108. К нежелательным явлениям при лечении пациентов с паническим расстройством бензодиазепиновыми анксиолитиками часто относятНе изучен109. Препаратами выбора для купирования панической атаки являютсяНе изучен110. Пациентам с резистентным паническим расстройством рекомендуется проводить замену антидепрессанта черезНе изучен111. Пациентам с недостаточным ответом на проводимую терапию рекомендуется проводить замену антидепрессанта черезНе изучен112. Рекомендуемая длительность фармакотерапии панического расстройства составляет _________ после наступления терапевтического эффектаНе изучен113. Психотерапевтическим методом с доказанной эффективностью при лечении панических расстройств являетсяНе изучен114. Психотерапевтическим методом с доказанной эффективностью при лечении панических расстройств являетсяНе изучен115. Психотерапевтическим методом с доказанной эффективностью при лечении панических расстройств являетсяНе изучен116. Психотерапевтическим методом, рекомендованным для лечения пациентов с паническими расстройствами, являетсяНе изучен117. Когнитивная модель, при которой пациент рассматривает любой необъяснимый симптом или ощущение как признак неминуемой катастрофы, характерна приНе изучен118. Основными мишенями когнитивно-поведенческой психотерапии при паническом расстройстве являютсяНе изучен119. Низкая толерантность к неопределенности, позитивные убеждения по поводу беспокойства, когнитивное избегание являются характерными мишенями когнитивно-поведенческой психотерапии приНе изучен120. Интероцептивная экспозиция (повышение толерантности к внутренним неприятным ощущениям) при паническом расстройстве имеет ______ эффектНе изучен121. Число рекомендованных сеансов когнитивно-поведенческой психотерапии для снижения уровня тревожности и частоты панических атак при паническом расстройстве равноНе изучен122. Число рекомендованных сеансов личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии для снижения уровня тревожности и частоты панических атак при паническом расстройстве равноНе изучен123. Число рекомендованных сеансов краткосрочной психодинамической психотерапии для снижения уровня тревожности и частоты панических атак при паническом расстройстве равноНе изучен124. При проведении краткосрочной психодинамической психотерапии при паническом расстройстве основными техниками являютсяНе изучен125. При проведении краткосрочной психодинамической психотерапии при паническом расстройстве лечение направлено наНе изучен126. Идентификацию значения панических симптомов, механизмов психологической защиты, которые подавляют осознание отрицаемых, связанных с паникой чувств, конфликтов и фантазий, при паническом расстройстве проводят в рамках ____________ психотерапииНе изучен127. К показаниям для госпитализации пациента с паническим расстройством в медицинскую организацию относятНе изучен128. Наличие коморбидных соматических расстройств у пациента с паническим расстройством, требующих подбора фармакотерапии под наблюдением медицинского персонала является показанием дляНе изучен129. К показаниям для госпитализации пациента с паническим расстройством в медицинскую организацию относятНе изучен130. Выраженные фобические состояния с ограничительным поведением, стойкая агорафобия, существенно затрудняющая передвижение пациента с паническим расстройством, являются показанием дляНе изучен131. К показаниям для госпитализации пациента с паническим расстройством в медицинскую организацию относятНе изучен132. Плохая переносимость медикаментозной терапии у пациента с паническим расстройством является показанием дляНе изучен133. К показаниям к выписке пациента с паническим расстройством из медицинской организации относятНе изучен134. Отсутствие выраженных нежелательных явлений у пациента с паническим расстройством является показанием дляНе изучен135. К показаниям к выписке пациента с паническим расстройством из медицинской организации относятНе изучен136. Снижение частоты панических атак у пациента с паническим расстройством является показанием дляНе изучен137. Купирование фобических состояний, ограничительного поведения у пациента с паническим расстройством является показанием дляНе изучен138. Стабилизация психического и соматического состояния у пациента с паническим расстройством является показанием дляНе изучен139. При неэффективности селективных ингибиторов обратного захвата серотонина при лечении панического расстройства может быть рекомендованоНе изучен140. Комбинация селективных ингибиторов обратного захвата серотонина с атипичными нейролептиками с антитревожным эффектом возможна приНе изучен141. Число рекомендованных сеансов релаксационной психотерапии для снижения уровня тревожности и частоты панических атак при паническом расстройстве равноНе изучен142. Динамическая, когнитивно-поведенческая, экзистенциально-гуманистическая являются ________ психотерапииНе изучен143. К основным направлениям психотерапии относятНе изучен144. К основным направлениям психотерапии относятНе изучен145. К основным направлениям психотерапии относятНе изучен146. В динамическом направлении детерминантой развития человека считаютНе изучен147. Бессознательные процессы понимаются как детерминанта развития человека в ____________ психотерапииНе изучен148. В экзистенциально-гуманистическом направлении основой развития и формирования человека считаютНе изучен149. Стремление к самосовершенствованию считается основой развития и формирования человека в ___________ психотерапииНе изучен150. В трех направлениях психотерапии (динамическом, когнитивно-поведенческом, экзистенциально-гуманистическом) основами развития и формирования человека являютсяНе изучен151. Бессознательные процессы, научение, стремление к самосовершенствованию понимаются как основа развития и формирования человека в _________ психотерапииНе изучен152. Причиной невротического расстройства с позиции динамического направления психотерапии являютсяНе изучен153. Внутриличностный конфликт рассматривается как причина невротического расстройства в _________ направлении психотерапииНе изучен154. Причиной невротического расстройства с позиции когнитивно-поведенческой психотерапии являютсяНе изучен155. Иррациональные установки рассматриваются как причина невротического расстройства в _________ психотерапииНе изучен156. Причиной невротического расстройства с позиции экзистенциально-гуманистической психотерапии являютсяНе изучен157. Невозможность самореализации и самосовершенствования рассматривается как причина невротического расстройства в _________ психотерапииНе изучен158. Целью психотерапии в ее динамическом направлении являетсяНе изучен159. Осознание бессознательных конфликтов и противоречий является целью психотерапии в __________ направленииНе изучен160. К целям психотерапии в когнитивно-поведенческом направлении относятНе изучен161. Коррекция иррациональных когнитивных установок и научение адаптивным паттернам поведения являются целью психотерапии в направленииНе изучен162. К целям психотерапии в экзистенциально-гуманистическом направлении относятНе изучен163. Получение нового опыта, саморазвитие и самосовершенствование являются целью психотерапии в направленииНе изучен164. Сущностью психотерапевтического вмешательства являются ____________ интервенцииНе изучен165. Вербальные и невербальные психотерапевтические интервенции, которые реализуются в контексте взаимоотношений и взаимодействий между психотерапевтом и пациентом, могут быть ориентированы, преимущественно, на _______ аспектыНе изучен166. Психологические средства воздействия могут быть направлены на изменениеНе изучен167. Изменение психологических личностных характеристик пациента может достигаться при примененииНе изучен168. К типичным психологическим средствам воздействия относятНе изучен169. Тренировку навыков межличностного общения и социального функционирования относят кНе изучен170. Развитие личностных ресурсов, формирование адекватных копинг-стратегий и навыков проблемно-решающего поведения могут являться цельюНе изучен171. Преодоление страха выступления перед аудиторией может являться цельюНе изучен172. Целью профилактических психотерапевтических интервенций может бытьНе изучен173. Изменение личностных характеристик, повышающих риск возникновения психических и соматических расстройств, относят к психотерапевтическим интервенциямНе изучен174. Целью лечебных психотерапевтических мероприятий может бытьНе изучен175. Разрешение актуального внутриличностного конфликта, лежащего в основе невротического расстройства, является ____________ психотерапевтической интервенциейНе изучен176. В психотерапии подход к больному как целостной личности с учетом ее многогранности и всех индивидуальных особенностей считаютНе изучен177. Личностный подход в психотерапии в целях оптимизации психотерапевтических воздействий реализуется в направлении изученияНе изучен178. Изучение личности больного, закономерностей ее развития и специфики нарушений в целях оптимизации психотерапевтических воздействий является направлением _____ подхода в психотерапииНе изучен179. Учет личностных особенностей при использовании психотерапевтических методов является проявлением __________ подхода в психотерапииНе изучен180. Личностный подход в психотерапии в целях оптимизации психотерапевтических воздействий реализуется благодаря ориентации _______процесса на _________Не изучен181. Ориентация психотерапевтического процесса на личностные изменения является проявлением __________ подхода в психотерапииНе изучен182. Общие факторы психотерапии, которые оказывают воздействие на пациентаНе изучен183. Факторы, воздействующие на пациента, проявляющиеся вне зависимости от того, какой метод использует врач-психотерапевт, считаютНе изучен184. Выделение общих факторов психотерапии связано с наличием общихНе изучен185. Наличие общих базовых процессов для всех направлений психотерапии и примерно одинаковая их эффективность позволили выделить _________ факторы психотерапииНе изучен186. К общим факторам психотерапии относятНе изучен187. К общим факторам психотерапии относятНе изучен188. Снижение напряжения за счет установления контакта с врачом-психотерапевтом относят к факторамНе изучен189. К общим факторам психотерапии относятНе изучен190. К общим факторам психотерапии относятНе изучен191. Облегчение выхода эмоций относят к факторам психотерапииНе изучен192. К общим факторам психотерапии относятНе изучен193. Укрепление веры больного в выздоровление относят к факторам _______ психотерапииНе изучен194. К неспецифическим (общим) факторам психотерапии относятНе изучен195. Этапами психотерапии являютсяНе изучен196. На начальном (диагностическом) этапе психотерапии происходитНе изучен197. На начальном (диагностическом) этапе психотерапии происходитНе изучен198. Установление психотерапевтического контакта и диагностическая оценка состояния пациента происходят на __________ этапе психотерапииНе изучен199. Обсуждение и заключение психотерапевтического контракта происходит на __________ этапе психотерапииНе изучен200. Для генерализованного тревожного расстройства характернаНе изучен201. Распространенная и устойчивая тревога характерна дляНе изучен202. Для генерализованного тревожного расстройства характернаНе изучен203. Диффузная тревога характерна дляНе изучен204. Для генерализованного тревожного расстройства характернаНе изучен205. «Свободно плавающая тревога» характерна дляНе изучен206. Для генерализованного тревожного расстройства характерна распространенная тревогаНе изучен207. Распространенная тревога, не связанная с окружающими обстоятельствами, характерна дляНе изучен208. Рекуррентное течение заболевания характерно дляНе изучен209. Генерализованное тревожное расстройство может приводить кНе изучен210. При генерализованном тревожном расстройстве суицидальный рискНе изучен211. Чаще всего генерализованное тревожное расстройство возникает между ________ годамиНе изучен212. Низкая плотность бензодиазепиновых рецепторов может быть фактором риска для развитияНе изучен213. Среди факторов риска генерализованного тревожного расстройства выделяютНе изучен214. Чрезмерная активность норадренергической системы может быть фактором риска для развитияНе изучен215. Среди факторов риска генерализованного тревожного расстройства выделяютНе изучен216. В патогенезе генерализованного тревожного расстройства признается рольНе изучен217. Эпидемиологические данные свидетельствуют, что генерализованное тревожное расстройствоНе изучен218. Тревога, захватывающая различные стороны жизни пациента, обстоятельства и виды деятельности характерна для ______________ расстройстваНе изучен219. Для постановки диагноза генерализованного тревожного расстройства предшествующий период напряженности и беспокойства должен быть не менееНе изучен220. 6 Месяцев напряженности и беспокойства выступают основанием для постановки диагноза - ______________ расстройствоНе изучен221. Тревога, направленная преимущественно на предстоящие события, будущее характерна дляНе изучен222. При генерализованном тревожном расстройстве тревогаНе изучен223. Ограничительное поведение может формироваться приНе изучен224. При генерализованном тревожном расстройстве тревогаНе изучен225. Характерными психическими симптомами при генерализованном тревожном расстройстве являютсяНе изучен226. Тревожность, раздражительность, ощущение нереальности и предобморочного состояния часто представлены в клинической картине _____________ расстройстваНе изучен227. Характерными симптомами при генерализованном тревожном расстройстве являютсяНе изучен228. Моторное напряжение, мышечные боли, неспособность к релаксации часто представлены в клинической картине_____________ расстройстваНе изучен229. Характерными симптомами при генерализованном тревожном расстройстве являютсяНе изучен230. Характерными симптомами при генерализованном тревожном расстройстве являютсяНе изучен231. Характерными симптомами при генерализованном тревожном расстройстве являютсяНе изучен232. Тахикардия, дискомфорт в эпигастрии, вегетативное возбуждение часто представлены в клинической картине__________ расстройстваНе изучен233. Характерным для генерализованного тревожного расстройства являетсяНе изучен234. Коморидность с другими психическими расстройствами свойственнаНе изучен235. При генерализованном тревожном расстройстве часто формируютсяНе изучен236. Из вторичных нарушений при генерализованном тревожном расстройстве часто развиваютсяНе изучен237. Зависимость от седативных средств (с анкиолитической целью) как вторичное нарушение часто формируется приНе изучен238. Наиболее часто при генерализованном тревожном расстройстве в качестве коморбидных психических нарушений встречаетсяНе изучен239. Астенические нарушения часто являются комордбидными психическими приНе изучен240. Наиболее часто при генерализованном тревожном расстройстве в качестве коморбидных психических нарушений встречаетсяНе изучен241. К общим вегетативным симптомам при генерализованном тревожном расстройстве относитсяНе изучен242. К общим вегетативным симптомам при генерализованном тревожном расстройстве относятНе изучен243. К общим вегетативным симптомам при генерализованном тревожном расстройстве относятНе изучен244. К критериям исключения диагноза генерализованного тревожного расстройства относится тревогаНе изучен245. К критериям исключения диагноза генерализованного тревожного расстройства относится тревогаНе изучен246. К критериям исключения диагноза генерализованного тревожного расстройства относится тревогаНе изучен247. К критериям исключения диагноза генерализованного тревожного расстройства относят тревогуНе изучен248. К критериям исключения диагноза генерализованного тревожного расстройства относится тревогаНе изучен249. При опросе пациентов и сборе жалоб рекомендуется с целью выявления различных компонентов тревоги при генерализованном тревожном расстройстве обратить внимание на наличиеНе изучен250. При сборе анамнеза у пациентов с целью дифференциальной диагностики генерализованного тревожного расстройства рекомендуется обратить внимание на наличиеНе изучен251. При анализе жалоб пациента с генерализованным тревожным расстройством рекомендуется в целях оценки состояния и выбора терапии выделить жалобы, относящиеся кНе изучен252. При физикальном обследовании пациента с генерализованным тревожным расстройством с целью оценки соматического статуса и выявления следов самоповреждающего поведения рекомендуется начать сНе изучен253. С целью исключения пароксизмальных состояний при клинической картине генерализованного тревожного расстройства рекомендуется провестиНе изучен254. В дифференциальной диагностике генерализованного тревожного расстройства электроэнцефалогафию назначают для исключенияНе изучен255. С целью исключения сосудистой патологии при клинической картине генерализованного тревожного расстройства рекомендуется провестиНе изучен256. В дифференциальной диагностике генерализованного тревожного расстройства транскраниальное дуплексное сканирование назначают для исключенияНе изучен257. С целью исключения органической патологии головного мозга при клинической картине генерализованного тревожного расстройства рекомендуется провестиНе изучен258. В дифференциальной диагностике генерализованного тревожного расстройства магнитно-резонансную томографию головного мозга назначают для исключенияНе изучен259. С целью оценки соматического состояния, исключения сердечно-сосудистой патологии при клинической картине генерализованного тревожного расстройства рекомендуется провестиНе изучен260. Наиболее часто при генерализованном тревожном расстройстве в качестве коморбидных соматических нарушений встречаетсяНе изучен261. Боли в спине часто являются комордбидным соматическим нарушением приНе изучен262. К критериям исключения диагноза генерализованного тревожного расстройства относится тревогаНе изучен263. К критериям исключения диагноза генерализованного тревожного расстройства относится тревогаНе изучен264. К критериям исключения диагноза генерализованного тревожного расстройства относится тревогаНе изучен265. К критериям исключения диагноза генерализованного тревожного расстройства относится тревогаНе изучен266. Паническое расстройство в рубрификаторе мкб-10 входит в рубрикуНе изучен267. В рубрику f4 (невротические, связанные со стрессом и соматоформные расстройства) входитНе изучен268. Генерализованное тревожное расстройство в рубрификаторе мкб-10 входит в рубрикуНе изучен269. В рубрику f4 (невротические, связанные со стрессом и соматоформные расстройства) входитНе изучен270. Тревожно-фобические расстройства в рубрификаторе мкб-10 входят в рубрикуНе изучен271. Агорафобия в рубрификаторе мкб-10 входит в рубрикуНе изучен272. В классификации мкб-10 в рубрику «фобические тревожные расстройства» как нозологическая единица включенаНе изучен273. В рубрику f4 (невротические, связанные со стрессом и соматоформные расстройства) включаютНе изучен274. Социальные фобии в рубрификаторе мкб-10 входят в рубрикуНе изучен275. В классификации мкб-10 в рубрику «фобические тревожные расстройства» как нозологическая единица включенаНе изучен276. В рубрику f4 (невротические, связанные со стрессом и соматоформные расстройства) включаютНе изучен277. Специфические (изолированные) фобии в рубрификаторе мкб-10 входят в рубрикуНе изучен278. В рубрику f4 (невротические, связанные со стрессом и соматоформные расстройства) входятНе изучен279. В классификации мкб-10 в рубрику «фобические тревожные расстройства» как нозологическая единица включаетсяНе изучен280. Тревога характеризуетсяНе изучен281. Паническая атака представляет собойНе изучен282. Паническое расстройство (эпизодическая пароксизмальная тревога) проявляется ___________, не связанными с __________Не изучен283. Рецидивирующие приступы выраженной тревоги, не связанной с какими-либо специфическими ситуациями или предметами, позволяют предположить диагноз расстройствоНе изучен284. При паническом расстройстве приступы тревоги являютсяНе изучен285. Непредсказуемые и спонтанные приступы эпизодической тревоги (паники) характерны дляНе изучен286. Среди факторов риска панического расстройства выделяютНе изучен287. В патогенезе панического расстройства признается рольНе изучен288. Эпидемиологические данные свидетельствуют, что паническое расстройствоНе изучен289. Распространенность панического расстройства соответствует (в %) _____ среди населенияНе изучен290. По меньшей мере 4 панические атаки в четырехнедельный период соответствуют ______ степени панического расстройстваНе изучен291. Для оценки выраженности панического расстройства как его умеренной степени, сколько должно быть по меньшей мере панических атак и в какой период наблюдения?Не изучен292. По меньшей мере 4 панические атаки в неделю за четыре недели наблюдения соответствуют __________ степени панического расстройстваНе изучен293. Для оценки выраженности панического расстройства как его тяжелой степени, сколько должно быть по меньшей мере панических атак и в какой период наблюдения?Не изучен294. При наличии у пациента панического расстройства велика вероятность формированияНе изучен295. К характерным клиническим признакам панического расстройства относятНе изучен296. Тревога, ожидания новых приступов и высокая вероятность формирования ограничительного поведения являются характерными проявлениями приНе изучен297. Характерным началом развития панического приступа (физических симптомов) является появлениеНе изучен298. Повышение артериального давления при паническом расстройстве отличается от кризового течения гипертонии тем, что цифры артериального давленияНе изучен299. При паническом расстройстве часто имеет местоНе изучен300. Одним из основных характерных признаков приступа панической атаки являетсяНе изучен301. Дискретность приступов тревоги является характерным признакомНе изучен302. Характерными признаками приступа панической атаки являютсяНе изучен303. Непредсказуемость и эпизодичность приступов тревоги являются характерными признакамиНе изучен304. Паническое расстройство часто характеризуется формированиемНе изучен305. Вторичные страхи (умереть, потерять контроль над собой, получить инфаркт) часто формируются на фонеНе изучен306. К вторичным нарушениям, которые часто развиваются при панических расстройствах, относятНе изучен307. Из вторичных нарушений при панических расстройствах часто развиваетсяНе изучен308. Из вторичных нарушений при панических расстройствах часто развиваетсяНе изучен309. Из вторичных нарушений при панических расстройствах часто развиваетсяНе изучен310. Употребление алкоголя с анксиолитической целью, как вторичное нарушение часто развивается приНе изучен311. Социальная фобия (страх потерять сознание в общественном месте) как вторичное нарушение часто возникает приНе изучен312. Зависимость от седативных средств (с анкиолитической целью) как вторичное нарушение часто формируется приНе изучен313. При паническом расстройстве в качестве вторичных нарушений часто развиваютсяНе изучен314. Вегетативный (типичный) тип приступов при паническом расстройстве характеризуетсяНе изучен315. Преобладание вегетативных нарушений и недифференцированных фобий при панических атаках характерно для ____________ приступаНе изучен316. Гипервентиляционный тип приступа при паническом расстройстве характеризуетсяНе изучен317. Нарушение, усиление дыхания, рефлекторное апное, боли в мышцах, связанные с респираторным алкалозом, при панических атаках характерны для ____________ приступаНе изучен318. Фобические приступы при паническом расстройстве характеризуютсяНе изучен319. Преобладание фобий, возникновение страха в ситуациях, потенциально опасных, по мнению больного, для возникновения приступов при панических атаках характерны для ____________ приступаНе изучен320. Панические атаки при паническом расстройствеНе изучен321. К критериям исключения диагноза панического расстройства относятся приступы паникиНе изучен322. К критериям исключения диагноза панического расстройства относятся приступы паникиНе изучен323. К критериям исключения диагноза панического расстройства относятся приступы паникиНе изучен324. При сборе анамнеза у пациентов с целью верификации диагноза «паническое расстройство» рекомендуется обратить внимание на наличиеНе изучен325. При сборе анамнеза у пациентов с целью верификации диагноза «паническое расстройство» рекомендуется обратить внимание на наличие ________ со стороны __________ пациентаНе изучен326. При физикальном обследовании пациента с паническим расстройством с целью оценки соматического статуса и выявления следов самоповреждающего поведения рекомендуется начать сНе изучен327. При физикальном обследовании пациента с паническим расстройством с целью оценки вегетативных проявлений и соматического статуса рекомендуетсяНе изучен328. При физикальном обследовании пациента с паническим расстройством рекомендуется с целью исключения зоба щитовидной железыНе изучен329. С целью исключения соматической патологии и для оценки рисков развития побочных эффектов при приеме психофармакологической терапии при паническом расстройстве рекомендуется в качестве начальной лабораторной диагностики провести анализНе изучен330. С целью исключения патологии щитовидной железы при клинической картине панического расстройства рекомендуется провести анализ на определениеНе изучен331. В дифференциальной диагностике панического расстройства анализ крови на ттг, т3, т4 назначается с целью исключения патологииНе изучен332. С целью исключения пароксизмальных состояний при клинической картине панического расстройства рекомендуется провестиНе изучен333. В дифференциальной диагностике панического расстройства электроэнцефалографию назначают для исключенияНе изучен334. С целью исключения сосудистой патологии при клинической картине панического расстройства рекомендуется провестиНе изучен335. В дифференциальной диагностике панического расстройства транскраниальную доплерографию назначают для исключенияНе изучен336. С целью исключения органической патологии головного мозга при клинической картине панического расстройства рекомендуется провестиНе изучен337. В дифференциальной диагностике панического расстройства магнитно-резонансную томографию головного мозга назначают для исключенияНе изучен338. С целью оценки соматического состояния, исключения сердечно-сосудистой патологии при клинической картине панического расстройства рекомендуется провестиНе изучен339. В экспериментально-психологической диагностике панического расстройства для оценки уровня основной симптоматики и ее динамики рекомендуется использоватьНе изучен340. В экспериментально-психологической диагностике панического расстройства для оценки уровня основной симптоматики и ее динамики рекомендуется использоватьНе изучен341. В экспериментально-психологической диагностике панического расстройства для оценки уровня основной симптоматики и ее динамики рекомендуется использоватьНе изучен342. В экспериментально-психологической диагностике панического расстройства для оценки уровня основной симптоматики и ее динамики рекомендуется использоватьНе изучен343. В экспериментально-психологической диагностике панического расстройства для оценки уровня основной симптоматики и ее динамики рекомендуется использоватьНе изучен344. В экспериментально-психологической диагностике панического расстройства для оценки уровня тревоги и ее динамики рекомендуется использоватьНе изучен345. Психометрические шкалы и симптоматическое опросники в экспериментально-психологической диагностике при паническом расстройстве применяются для оценкиНе изучен346. В экспериментально-психологической диагностике панического расстройства для оценки субъективного восприятия пациентом его состояния рекомендуется использоватьНе изучен347. В экспериментально-психологической диагностике панического расстройства для оценки уровня основной симптоматики и ее динамики рекомендуется использоватьНе изучен348. В ходе основного этапа психотерапии проводятНе изучен349. Проведение основных психотерапевтических интервенций происходит на ________ этапе психотерапииНе изучен350. В ходе основного этапа психотерапии проводятНе изучен351. Выделение основных целей и мишеней психотерапии и воздействие на них с помощью психотерапевтических методов происходит на ________ этапе психотерапииНе изучен352. В ходе завершающего этапа психотерапии проводятНе изучен353. Подведение итогов и интегрирование полученного опыта происходит на ________ этапе психотерапииНе изучен354. В ходе завершающего этапа психотерапии происходитНе изучен355. Сепарация пациента от врача-психотерапевта происходит на________ этапе психотерапииНе изучен356. Показания для проведения психотерапии определяютсяНе изучен357. Ведущая роль психологического фактора в этиопатогенезе заболевания определяет показания кНе изучен358. Показания для проведения психотерапии могут определятьсяНе изучен359. Возможные социо-психологические последствия перенесенного ранее или текущего заболевания могут являться показаниями дляНе изучен360. Психогенные расстройства, в основе которых лежат психологические факторы, являются показанием для проведенияНе изучен361. Показанием для проведения психотерапии может бытьНе изучен362. Показанием для проведения психотерапии может бытьНе изучен363. Неадекватная реакция личности на болезнь может являться показанием для проведенияНе изучен364. Показанием для проведения психотерапии может бытьНе изучен365. Вторичная невротизация (манифестация невротической симптоматики, вызванная основным заболеванием, которое играет роль психотравмирующего фактора) может являться показанием для проведенияНе изучен366. В комплексной системе лечения пациентов с психическими и соматическими заболеваниями психотерапия может применяться как методНе изучен367. К противопоказаниям для проведения психотерапии относятНе изучен368. Острое психотическое состояние пациента являетсяНе изучен369. К противопоказаниям для проведения психотерапии относятНе изучен370. Выраженный психоорганический синдром в результате тяжелых органических поражений нервной системы являетсяНе изучен371. Противопоказанием для проведения психотерапии может являтьсяНе изучен372. Противопоказанием для проведения психотерапии может являтьсяНе изучен373. Наличие острой декомпенсации соматического состояния являетсяНе изучен374. Научная обоснованность эффективности психотерапии основывается наНе изучен375. Развитие и использование научных концепций в психотерапии зависят отНе изучен376. В исследованиях в области психотерапии методологические нормы и логика эксперимента позволяют подтвердитьНе изучен377. На основании научной оценки, связанной с методологическими принципами при организации научных исследований в психотерапии, проводится оценкаНе изучен378. Доказательства эффективности психотерапииНе изучен379. При проведении психотерапии развитие побочных эффектовНе изучен380. В качестве негативных эффектов психотерапии может бытьНе изучен381. Усиление клинической симптоматики может быть проявлением ____________ эффектов психотерапииНе изучен382. В качестве негативных эффектов психотерапии может бытьНе изучен383. Появление новых клинических симптомов в период психотерапии может быть проявлением ____________ эффектов психотерапииНе изучен384. В качестве негативных эффектов психотерапии может быть формированиеНе изучен385. Формирование зависимости от психотерапевта может быть проявлением ____________ эффектов психотерапииНе изучен386. Негативные социальные последствия в жизни пациента (развод, импульсивное увольнение, разрыв отношений) могут быть проявлением____________ эффектов психотерапииНе изучен387. Эмоциональная холодность, бессознательная враждебность, неискренность психотерапевта может стать причиной ____________ эффектов психотерапииНе изучен388. Современные научные исследования доказалиНе изучен389. Превышение эффекта психотерапии над эффектом плацебо-контроляНе изучен390. Превышение общего эффекта психотерапии над эффектом спонтанных ремиссийНе изучен391. Психотерапия является патогенетическим методом лечения для состояний, где ведущую роль в этиопатогенезе играют факторыНе изучен392. При лечении невротических расстройств, в этиопатогенезе которых ведущую роль играют психологические факторы, психотерапия являетсяНе изучен393. Психотерапия как ведущий метод лечения применяется приНе изучен394. При пограничных психических расстройствах одним из ведущих методов лечения являетсяНе изучен395. Психотерапия как ведущий метод лечения применяется приНе изучен396. При психосоматических расстройствах одним из ведущих методов лечения являетсяНе изучен397. Выбор цели, задач и методов психотерапии в конкретном случае определяетсяНе изучен398. Выбор цели, задач и методов психотерапии определяется в конкретном случаеНе изучен399. Выбор цели, задач и методов психотерапии определяется в конкретном случаеНе изучен400. Выбор цели, задач и методов психотерапии определяется в конкретном случаеНе изучен401. Отсроченные эффекты психотерапии у пациента (после окончания курса лечения) можно оценитьНе изучен402. Изменение симптоматики и ее динамику у пациента (после окончания курса лечения) можно оценитьНе изучен403. Изменение поведенческих стереотипов (после окончания курса лечения) у пациента можно оценитьНе изучен404. Личностно-ориентированная (реконструктивная) психотерапия относится к ________________ направлению психотерапииНе изучен405. Личностно-ориентированная (реконструктивная) психотерапия имеет ____ формыНе изучен406. Личностно-ориентированная (реконструктивная) психотерапия основана наНе изучен407. Для личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии характерно понимание невротических расстройств какНе изучен408. В практике личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии особое внимание уделяютНе изучен409. Личностно-ориентированная реконструктивная психотерапия включает в себяНе изучен410. Понимание невротических расстройств в личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии включает в себяНе изучен411. Личностно-ориентированная (реконструктивная) психотерапия включает в себя системуНе изучен412. Глубокое и всестороннее изучение личности больного в личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии включает в себяНе изучен413. Личностно-ориентированная (реконструктивная) психотерапия направлена наНе изучен414. Одной из целей в личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии являетсяНе изучен415. Изменение и коррекция нарушенной системы отношений больного неврозом в личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии являютсяНе изучен416. В системе личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии допускаетсяНе изучен417. Дальнейшим развитием индивидуальной личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии являетсяНе изучен418. Цели и задачи в личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии основаны наНе изучен419. Сформулированные в личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии задачи отражаютНе изучен420. В личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии выделяютНе изучен421. В личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии процесс психотерапии основан наНе изучен422. Индивидуальная и групповая форма личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии имеютНе изучен423. Процесс психотерапии в когнитивной плоскости личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии должен помочь пациентуНе изучен424. Осознание связи между психогенными факторами и возникновением, развитием и сохранением невротических расстройств является задачей психотерапии вНе изучен425. Процесс психотерапии в когнитивной плоскости личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии должен помочь пациенту осознать связь междуНе изучен426. Осознание связи между негативными эмоциями и появлением, фиксацией и усилением симптоматики является задачей психотерапии вНе изучен427. Создать устойчивую мотивацию для активного и осознанного участия пациента в психотерапевтическом процессе помогает пониманиеНе изучен428. Получить эмоциональную поддержку со стороны врача-психотерапевта, пережить положительные эмоции, связанные с принятием, поддержкой и взаимопомощью, является задачейНе изучен429. Переживание в рамках психотерапевтического процесса тех чувств и эмоциональных состояний, которые были у пациента в реальной жизни и с которыми он не смог справиться, является задачейНе изучен430. Процесс личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии в эмоциональной сфере должен помочь пациентуНе изучен431. Процесс личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии в эмоциональной сфере должен помочь пациентуНе изучен432. Процесс личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии в эмоциональной сфере должен помочь пациентуНе изучен433. Помочь пациенту стать более свободным в выражении собственных позитивных и негативных эмоций является задачейНе изучен434. Процесс личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии в эмоциональной сфере должен помочь пациентуНе изучен435. Процесс личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии в эмоциональной сфере должен помочь пациентуНе изучен436. Процесс личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии в эмоциональной сфере должен помочь пациентуНе изучен437. Процесс личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии в эмоциональной сфере должен помочь пациентуНе изучен438. Задачи личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии в эмоциональной сфере включаютНе изучен439. Переживание заново и осознание прошлого эмоционального опыта пациента представляет собой задачуНе изучен440. Задачи личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии в эмоциональной сфере включаютНе изучен441. Задачи личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии в эмоциональной сфере включаютНе изучен442. Задачи личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии в поведенческой сфере включаютНе изучен443. Приобретение навыков более искреннего, глубокого и свободного общения является задачейНе изучен444. Преодоление неадекватных форм поведения, появляющихся в процессе психотерапии, в том числе связанных с избеганием сложных ситуаций, является задачейНе изучен445. Задачи личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии в поведенческой сфере включаютНе изучен446. Благодаря выработанным в процессе личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии адекватного, точного самопонимания и более благоприятного эмоционального отношения к себе удается достичьНе изучен447. Задачи личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии фокусируются на трехНе изучен448. Самопонимание, отношение к себе и саморегуляция в личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии являютсяНе изучен449. В личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии понятие самосознания состоит изНе изучен450. Формирование адекватного самосознания и расширение его сферы являются цельюНе изучен451. Механизмы лечебного действия в личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии лежат в трехНе изучен452. Конфронтация является механизмом лечебного действия личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии в плоскостиНе изучен453. Корригирующий эмоциональный опыт является механизмом лечебного действия вНе изучен454. Механизмом лечебного действия личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии в поведенческой плоскости являетсяНе изучен455. Научение является механизмом лечебного действия вНе изучен456. Столкновение пациента с самим собой, со своими проблемами, конфликтами, отношениями и установками в личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии понимается какНе изучен457. Конфронтация в личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии осуществляется посредствомНе изучен458. За счет обратной связи между участниками психотерапевтического процесса в личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии осуществляетсяНе изучен459. В ходе индивидуальной личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии «инструментом» обратной связи являетсяНе изучен460. В ходе индивидуальной личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии врач-психотерапевт являетсяНе изучен461. При проведении индивидуальной личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии в ходе конфронтации психотерапевт долженНе изучен462. Обостряют защитные механизмы и препятствуют восприятию новой информации имеющиеся у пациентаНе изучен463. Эмоционально благоприятное отношение к себе и адекватная самооценка в личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии делают пациентаНе изучен464. В процессе личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии делают пациента более открытым для принятия новой информации о себе и ослабляют действие защитных механизмовНе изучен465. Эмоциональная поддержка, осуществляемая врачом-психотерапевтом пациенту в личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии, оказываетНе изучен466. Стабилизирующее положительное воздействие на самооценку в процессе личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии оказываетНе изучен467. Позволяет повысить степень самоуважения и производит корригирующее воздействие на отношение к себе в личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапииНе изучен468. Отношение к себе в личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии представляет собойНе изучен469. В структуре отношений невротической личности отношение к себеНе изучен470. В личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии изменение отношения к себе происходит под влияниемНе изучен471. Полученное в процессе личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии новое знание о себе приводит кНе изучен472. Принятие пациента врачом-психотерапевтом в личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии облегчаетНе изучен473. Усвоение пациентом психотерапевтических норм в процессе личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии облегчаетНе изучен474. Принятие пациента врачом-психотерапевтом создает условия дляНе изучен475. В процессе личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии условия для самораскрытия пациента создаетНе изучен476. Для стимулирования вербализации пациентом его представлений о болезни врач-психотерапевтНе изучен477. Помогая понять пациенту, что причины невротического расстройства кроются не в органических изменениях, врач-психотерапевт способствуетНе изучен478. Выступая в роли эксперта и предоставляя больному соответствующую информацию, врач-психотерапевтНе изучен479. В процессе изменения концепции внутренней картины болезни врач-психотерапевтНе изучен480. Врач-психотерапевт становится помощником в интенсивной работе пациента над его внутренним миром в процессеНе изучен481. Уяснение причинно-следственных связей, породивших невротическое расстройство, происходит в процессеНе изучен482. В основе внутриличностного конфликта лежатНе изучен483. Повышенное психоэмоциональное напряжение у пациента с невротическим расстройством является следствиемНе изучен484. Особенности своего дезадаптивного поведения в условиях патогенной ситуации больной понимаетНе изучен485. Особенности своих неадекватных отношений, лежащих в основе невротического поведения, больной понимаетНе изучен486. Реорганизация системы отношений личности с целью сделать ее способной к разрешению трудностей является основной задачейНе изучен487. Изменение отношений во внутренней структуре личности осуществляется с помощьюНе изучен488. Процесс реконструкции отношений и выработки нового поведения пациента протекает с проявлениямиНе изучен489. Сопротивление и психологические защиты пациента активируются в процессе ________ отношенийНе изучен490. Степень сопротивления, противодействия психотерапевтическому влиянию в процессе леченияНе изучен491. Резистентность к психотерапии может быть обусловленаНе изучен492. Резистентность к психотерапии может быть обусловленаНе изучен493. По мнению а. маслоу, основным источником человеческой деятельности являютсяНе изучен494. Креативистические представления о воздействии арттерапии на психику основываются наНе изучен495. Творчество в арттерапии рассматривается как средствоНе изучен496. Врачу-психотерапевту приемы арттерапии обеспечиваютНе изучен497. В пассивной арттерапии по дельфино-бейли используютсяНе изучен498. По дельфино-бейли, в активной психотерапии используютНе изучен499. Творчество, как средство максимального самовыражения, используется вНе изучен500. Занятия изобразительного и художественно-прикладного характера с психотерапевтической целью используются вНе изучен501. В арт-терапии с психотерапевтиеской целью используютНе изучен502. Процесс замены инстинктивного импульса человека визуальным, художественно-образным представлением считаютНе изучен503. Сущностью арт-терапии, исходя из сублимационного понимания, являетсяНе изучен504. Перевод асоциальных реакций в конструктивную творческую деятеяльность, исходя их сублимационного понимания, является сущностьюНе изучен505. Отличием проективного рисования от других направлений арттерапии являетсяНе изучен506. Целенаправленная ориентация на проективный аспект и сосредоточенность на информации является характерным отличиемНе изучен507. Коллективному характеру занятий арттерапией особое значение придается в связи сНе изучен508. В связи с катализирующим и коммуникативным эффектом особое значение в арттерапии придаетсяНе изучен509. Противопоказанием к проведению арттерапии являетсяНе изучен510. Противопоказаниями к проведению арттерапии являютсяНе изучен511. Противопоказанием к проведению арттерапии являетсяНе изучен512. Тяжелое депрессивное расстройство является противопоказанием к проведениюНе изучен513. Расстройства сознания являются противопоказанием к проведениюНе изучен514. Функции арттерапевта включают в себяНе изучен515. Навыками художественного и декоративно-прикладного искусства должен обладатьНе изучен516. Изобразительное творчество усиливает действиеНе изучен517. Словесное самовыражение усиливаетсяНе изучен518. Метод проективного рисунка в арттерапии предполагает использованиеНе изучен519. Использование рисунка, лепки, моделирования предполагается при проведении методаНе изучен520. Метод музыкотерапии в арттерапии предполагает использованиеНе изучен521. Использование музыки в качестве лечебного средства предполагается при проведении методаНе изучен522. Метод психодрамы в арттерапии предполагает использованиеНе изучен523. Использование психодраматического разыгрывания ролей предполагается приНе изучен524. Метод психогимнастики в арттерапии предполагает использованиеНе изучен525. Использование движений, мимики, пантомимы предполагается при проведении методаНе изучен526. Имаготерапия основана на совмещении методовНе изучен527. На совмещении арттерапии и поведенческой психотерапии основан методНе изучен528. И.п. вольпертом предложен методНе изучен529. Тренировка пациента в воспроизведении определенного комплекса характерных образов с терапевтической целью лежит в основеНе изучен530. Научение адекватно реагировать в трудных жизненных ситуациях, мобилизация собственного жизненного опыта, развитие способности к воспроизведению «лечебного» образа лежат в основеНе изучен531. Музыкотерапия существует в двух основных формахНе изучен532. Активная форма музыкотерапии представляет собойНе изучен533. В музыкотерапии терапевтически направленное голосовое или инструментальное воспроизведение, фантазирование и импровизация представляют ________ формуНе изучен534. Рецептивная форма музыкотерапии представляет собойНе изучен535. Как вариант проведения арттерапии ж. морено разработал и предложилНе изучен536. Психопантомима, как метод арттерапии, основана наНе изучен537. Одно из направлений арттерапии, основанное на использовании в лечебных и профилактических целях танца, пластики и ритмики, относят кНе изучен538. Хореотерапия, как одно из направлений арттерапии, основывается на использованииНе изучен539. Для проведения психодрамы, как метода арттерапии, необходимыНе изучен540. Наиболее верной стратегией в беседе с суицидентом является попытка врачаНе изучен541. Противопоказанием для участия в когнитивном тренинге являетсяНе изучен542. Для участия в группе когнитивного тренинга пациенты подбираются с учетомНе изучен543. Когнитивный тренинг эффективен приНе изучен544. К видам прерывания контакта в гештальт-терапии относятсяНе изучен545. Конфлюэнция, проекция, интроекция, ретрофлексия являютсяНе изучен546. В гештальт-терапии конфлюэнция бываетНе изучен547. Когнитивно-поведенческая терапия в отношении к психотерапевтическому контактуНе изучен548. Врач-психотерапевт может устанавливать психотерапевтическийНе изучен549. Психотерапевтический контакт используется дляНе изучен550. Психотерапевтический контакт используется какНе изучен551. Позитивным переменам в чувствах пациента способствует психотерапевтическийНе изучен552. Позитивным переменам в отношениях пациента способствует психотерапевтическийНе изучен553. Позитивным переменам в поведении пациента способствует психотерапевтическийНе изучен554. Лечебные компоненты содержатся в психотерапевтическомНе изучен555. Лечебным компонентом психотерапевтического контакта являетсяНе изучен556. Эмоциональная поддержка является__________________ психотерапевтического контактаНе изучен557. Обратная связь при раскрытии своих мыслей, переживаний и поведения является __________________ психотерапевтического контактаНе изучен558. Выслушивание является __________________ психотерапевтического контактаНе изучен559. На сколько посещений псхиотерапевту желательно предложить пациенту заключить контракт в самом начале?Не изучен560. Лечение продолжается после первоначального курса терапии при наличииНе изучен561. Взаимопонимание между психотерапевтом и пациентом может помогать в развитии психотерапевтическогоНе изучен562. Психотерапевтический контакт развивается на основе развития _________ психотерапевта и пациентаНе изучен563. При создании психотерапевтического контакта психотерапевт принимает пациента при отсутствииНе изучен564. При создании психотерапевтического контакта психотерапевт принимает пациента при отсутствииНе изучен565. Уважение к пациенту как личности психотерапевт проявляет при создании психотерапевтическогоНе изучен566. Желание помочь пациенту психотерапевт проявляет при создании психотерапевтическогоНе изучен567. Взаимопонимание между психотерапевтом и пациентом необходимо для оптимального психотерапевтическогоНе изучен568. Для оптимального психотерапевтического контакта между психотерапевтом и пациентом необходимоНе изучен569. Взаимопонимание между психотерапевтом и пациентом достигается обоюднымиНе изучен570. Взаимопонимание между психотерапевтом и пациентом достигается обоюднымиНе изучен571. С помощью обоюдных вербальных средств коммуникации достигается оптимальный психотерапевтическийНе изучен572. С помощью обоюдных невербальных средств коммуникации достигается оптимальный психотерапевтическийНе изучен573. Мимика, жесты и интонации врача являются _____________ поведениемНе изучен574. Невербальным поведением врача являетсяНе изучен575. Высказывания врача менее важны для пациента нежели его _______________ поведениеНе изучен576. Для понимания невербального поведения важен учетНе изучен577. Для понимания невербального поведения важен учетНе изучен578. Для понимания невербального поведения важен учетНе изучен579. Для понимания невербального поведения важен учетНе изучен580. Эмпатическое отношение психотерапевта к пациенту выражаетсяНе изучен581. Эмпатическое отношение психотерапевта к пациенту выражаетсяНе изучен582. Эмпатическое отношение психотерапевта к пациенту выражаетсяНе изучен583. Эмпатическое отношение психотерапевта к пациенту выражаетсяНе изучен584. Эмпатическое отношение психотерапевта к пациенту выражаетсяНе изучен585. Эмпатическое отношение психотерапевта к пациенту выражаетсяНе изучен586. Эмпатическое отношение психотерапевта к пациенту выражаетсяНе изучен587. Эмпатическое отношение психотерапевта к пациенту выражаетсяНе изучен588. Небрежность позы психотерапевта является проявлением___________ врачаНе изучен589. Отсутствие улыбки у психотерапевта является проявлением___________ врачаНе изучен590. Скованность в положении тела психотерапевта является проявлением___________ врачаНе изучен591. Небрежность позы психотерапевта является проявлением___________ врачаНе изучен592. Скованность в положении тела психотерапевта является проявлением___________ врачаНе изучен593. Скованность в положении рук психотерапевта является проявлением___________ врачаНе изучен594. Официальные интонации голоса психотерапевта являются проявлением___________ врачаНе изучен595. Небрежность позы психотерапевта является проявлением___________ врачаНе изучен596. Наличие «преграды» (стола) между психотерапевтом и пациентом является проявлением___________ врачаНе изучен597. Скованность в положении тела психотерапевта является проявлением___________ врачаНе изучен598. Невыразительные интонации голоса психотерапевта являются проявлением___________ врачаНе изучен599. Официальные интонации голоса психотерапевта являются проявлением___________ врачаНе изучен600. При хорошем психотерапевтическом контакте пациент в невербальной связи стремится к синхронности ___________ врачаНе изучен601. На невербальном уровне при хорошем психотерапевтическом контакте со звуком и содержанием речи терапевта координируются______________ больногоНе изучен602. На невербальном уровне при хорошем психотерапевтическом контакте со звуком и содержанием речи терапевта координируются______________ больногоНе изучен603. На невербальном уровне при хорошем психотерапевтическом контакте со звуком и содержанием речи терапевта координируются ______________ больногоНе изучен604. При хорошем психотерапевтическом контакте телодвижения больного, положение рук, кивки головой, движения век, дыхание координируются с/со _____________ терапевтаНе изучен605. При хорошем психотерапевтическом контакте, телодвижения больного, положение рук, кивки головой, движения век, дыхание координируются с/со _____________ терапевтаНе изучен606. В психоанализе центральным механизмом психотерапевтического контакта являетсяНе изучен607. Перенос в психотерапевтическом контакте при психоанализе является ___________ механизмомНе изучен608. Контрперенос в психотерапевтическом контакте при психоанализе является ___________ механизмомНе изучен609. В психоанализе проявлением активизированных в психоаналитической ситуации детских и неизжитых эмоциональных отношений к родителям являетсяНе изучен610. В психоанализе проявлением активизированных в психоаналитической ситуации детских и неизжитых эмоциональных отношений к родителям являетсяНе изучен611. В клиент-центрированной психотерапии создание эмпатической коммуникации позволяетНе изучен612. Создание эмпатической коммуникации позволяет избежать переноса вНе изучен613. В клиент-центрированной психотерапии благодаря особым терапевтическим условиям псхотерапевтического контакта (триада роджерса) появляется возможностьНе изучен614. В клиент-центрированной психотерапии благодаря особым терапевтическим условиям псхотерапевтического контакта (триада роджерса) появляется возможностьНе изучен615. В клиент-центрированной психотерапии благодаря особым терапевтическим условиям псхотерапевтического контакта (триада роджерса) появляется возможностьНе изучен616. Возможность нового понимания себя и своей жизни в клиент-центрированной психотерапии появляется благодаряНе изучен617. Возможность ответственного решения возникающих проблем в клиент-центрированной психотерапии появляется благодаряНе изучен618. Возможность самостоятельного решения возникающих проблем в клиент-центрированной психотерапии появляется благодаряНе изучен619. Лечебным механизмом психотерапевтического контакта при проведении личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии является ___________ основного стереотипа в системе отношений личности пациентаНе изучен620. Лечебным механизмом психотерапевтического контакта при проведении личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии является ___________ основного стереотипа в системе отношений личности пациентаНе изучен621. Выявление основного стереотипа в системе отношений личности пациента является лечебным механизмом психотерапевтического контракта при проведении сеансовНе изучен622. С позиции личностно-ориентированной (реконструктивной) псхиотерапии основной стереотип в системе отношений личности пациента ___________ его самооценкуНе изучен623. С позиции личностно-ориентированной (реконструктивной) псхиотерапии основной стереотип в системе отношений личности пациента ____________ его межличностное функционированиеНе изучен624. В трансактном анализе в каждый момент общения с психотерапевтом «я» пациента отражает вНе изучен625. Одной из сторон «я», по версии трансактного анализа, являетсяНе изучен626. Одной из сторон «я», по версии трансактного анализа, являетсяНе изучен627. Одной из сторон «я», по версии трансактного анализа, являетсяНе изучен628. После установления психотерапевтического контакта между психотерапевтом и пациентом процесс общения приводит кНе изучен629. Создание терапевтических взаимоотношений возникает послеНе изучен630. Терапевтические отношения, сформировавшиеся после установления психотерапевтического контакта _____________ в ходе психотерапииНе изучен631. Терапевтические отношения, сформировавшиеся после установления психотерапевтического контактаНе изучен632. Количество основных типов ролевого взаимодействия психотерапевта и пациента, которые выделяет в. а. ташлыков (1984) равняетсяНе изучен633. Два основных типа ролевого взаимодействия психотерапевта и пациента выделяетНе изучен634. Основным типом ролевого взаимодействия в психотерапевтическом контакте по в. а. ташлыкову (1984) являетсяНе изучен635. Основным типом ролевого взаимодействия в психотерапевтическом контакте по в. а. ташлыкову (1984) являетсяНе изучен636. Партнерство является основным типом ролевого взаимодействия в психотерапевтическом контакте поНе изучен637. Руководство является основным типом ролевого взаимодействия в психотерапевтическом контакте поНе изучен638. Традиционной медицинской моделью отношений «врач-пациент» в психотерапии являетсяНе изучен639. Руководство отражает традиционную медицинскую модель отношений в психотерапииНе изучен640. При традиционной медицинской модели отношений «врач—пациент» в психотерапии врачНе изучен641. При традиционной медицинской модели отношений в психотерапии «врач—пациент», врач в период леченияНе изучен642. При традиционной медицинской модели отношений в психотерапии «врач—пациент» пациентНе изучен643. При традиционной медицинской модели отношений «врач—пациент» пациентНе изучен644. При традиционной медицинской модели отношений «врач—пациент» пациентНе изучен645. С социально незрелыми пациентами с выраженной зависимостью при слабой мотивации к лечению, руководящий тип контакта «врач—пациент»Не изучен646. Руководящий тип контакта «врач—пациент» целесообразно использовать с ________ пациентамиНе изучен647. В амбулаторных условиях при отказе психотерапевта от руководства в отношениях с зависимыми больными, пациент будет стремитьсяНе изучен648. В амбулаторных условиях при отказе психотерапевта от руководства в отношениях с зависимыми больными, пациент будет стремитьсяНе изучен649. В амбулаторных условиях при отказе психотерапевта от руководства в отношениях, найти другого врача будет стремиться ________ больнойНе изучен650. При стремлении пациента прервать лечение и найти другого врача, удовлетворяющего его потребность в зависимости, психотерапевтНе изучен651. При стремлении пациента прервать лечение и найти другого врача, удовлетворяющего его потребность в зависимости, психотерапевтНе изучен652. Социальная дистанция при психотерапевтическом контакте проявляется с помощьюНе изучен653. Социальная дистанция при психотерапевтическом контакте проявляется с помощьюНе изучен654. Эмоциональная дистанция при психотерапевтическом контакте проявляется с помощью _____________ подходаНе изучен655. Эмоциональная дистанция при психотерапевтическом контакте проявляется с помощью ______ подходаНе изучен656. Психотерапевтическое руководство в сочетании с эмоциональной поддержкой позволяет пациентамНе изучен657. Психотерапевтическое руководство в сочетании с эмоциональной поддержкой позволяет пациентамНе изучен658. С помощью эмпатического подхода при психотерапевтическом контакте проявляетсяНе изучен659. Эмоционально-нейтральный подход в руководстве врача вызывает у пациента наибольшуюНе изучен660. Эмоционально-нейтральный подход в руководстве врача вызывает у пациента наибольшееНе изучен661. Партнерство как модель неавторитарного сотрудничества, лечебного союза предполагаетНе изучен662. Партнерство как модель неавторитарного сотрудничества, лечебного союза предполагаетНе изучен663. Партнерство как модель неавторитарного сотрудничества, лечебного союза предполагаетНе изучен664. Партнерство как модель неавторитарного сотрудничества, лечебного союза предполагаетНе изучен665. Основные модели психотерапевтического контакта формируются по типуНе изучен666. Основные модели психотерапевтического контакта формируются по типуНе изучен667. Основные модели психотерапевтического контакта формируются по типуНе изучен668. Психотерапевтический контракт соответствует духуНе изучен669. Психотерапевтический контракт соответствует духуНе изучен670. Психотерапевтический контракт соответствует духуНе изучен671. Оба участника психотерапевтического контракта благодаря ему могутНе изучен672. Оба участника психотерапевтического контракта благодаря ему могутНе изучен673. Врач и пациент могут структурировать лечебный процесс благодаряНе изучен674. Психотерапевт и пациент могут приступить к лечению на основеНе изучен675. Соглашение (контракт, договор) относительно общего понимания болезни и стратегии лечения может заключатьсяНе изучен676. В структуру контракта может входитьНе изучен677. В структуру контракта могут входитьНе изучен678. Степень подчинения пациента психотерапевту может входить вНе изучен679. Характер эмоциональной дистанции между психотерапевтом и пациентом может входить вНе изучен680. С целью прогнозирования выраженности эмпатической коммуникации врач учитываетНе изучен681. Психотерапевт при заключении психотерапевтического контракта может предъявить пациенту требованиеНе изучен682. Психотерапевт при заключении психотерапевтического контракта может предъявить пациенту требованиеНе изучен683. Психотерапевт при заключении психотерапевтического контракта может предъявить пациенту требованиеНе изучен684. Психотерапевт при заключении психотерапевтического контракта может предъявить пациенту требованиеНе изучен685. Психотерапевт предъявляет пациенту требование сотрудничать в процессе терапии при заключении психотерапевтическогоНе изучен686. Психотерапевт может предъявить пациенту требование выполнять соответствующие лечебные рекомендации при заключении психотерапевтическогоНе изучен687. Психотерапевт может предъявить пациенту требование выполнять соответствующие правила при заключении психотерапевтическогоНе изучен688. Психотерапевт может предъявить пациенту требование вести здоровый образ жизни при заключении психотерапевтическогоНе изучен689. При партнерском типе поведения психотерапевта от пациента ожидаетсяНе изучен690. При партнерском типе поведения психотерапевта от пациента ожидаетсяНе изучен691. Активное участие в психотерапии ожидается от пациента при ________ типе поведения психотерапевтаНе изучен692. Психотерапевт приходит к решению о принятии пациента на лечение исходя изНе изучен693. Симптом павлова характеризуется тем, чтоНе изучен694. Особенностью социальной мобильности в современном обществе является наличие _______ характера, при котором с ______Не изучен695. Агентами социализации называютНе изучен696. Под механизмами социализации следует пониматьНе изучен697. Под субкультурой понимают комплекс морально-психологических черт и поведенческих проявлений, типичных для людейНе изучен698. Под подражанием понимаютНе изучен699. Под идентификацией понимаютНе изучен700. Престиж, как механизм социализации, выступает какНе изучен701. В любом типе культуры к основной ячейке, в которой происходит социализация личности, относятНе изучен702. Возрастным периодом, когда складываются черты и свойства личности, отвечающие необходимости и потребности группового и собственного развития, по э. эриксону являетсяНе изучен703. Групповые экспектации могутНе изучен704. Двумя основными законами развития семейной системы являютсяНе изучен705. Опросник для родителей «анализ семейных отношений» (асв) (эйдемиллер э. г., юстицкис в. в., 2000) существует в двух вариантахНе изучен706. Опросник для родителей «анализ семейных отношений» (асв) предназначен дляНе изучен707. Под гиперпротекцией понимают стиль семейного воспитания, при котором родителиНе изучен708. Под гипопротекцией понимают ситуацию, при которойНе изучен709. Под потворствованием понимают стиль семейного воспитания, когдаНе изучен710. Игнорирование потребностей ребёнка характеризуетсяНе изучен711. В основе типа неправильного воспитания «повышенная моральная ответственность» лежитНе изучен712. Недостаточность обязанностей ребёнка/подростка характеризуется тем, чтоНе изучен713. Неустойчивость стиля воспитания характеризуетсяНе изучен714. При потворствующей гиперпротекцииНе изучен715. Повышенная моральная ответственность образуетсяНе изучен716. Гипопротекция (гипоопека, безнадзорность) характеризуется тем, чтоНе изучен717. Методика «линия времени» представляет собойНе изучен718. Во время первого сеанса семейной психотерапии следуетНе изучен719. К обязательному принципу для психотерапевтического приема «переформулирования проблемы» относятНе изучен720. В финале психотерапевтического приема семейный психотерапевт проводитНе изучен721. К принципиальным отличиям семейного консультирования от психотерапии относятНе изучен722. При обсуждении терапевтического контракта во время семейного консультирования необходимоНе изучен723. Семейная психотерапияНе изучен724. В результате сеансов семейной психотерапии меняетсяНе изучен725. Центральное место в структуре психотравмирующего переживания принадлежитНе изучен726. В гармоничных семьяхНе изучен727. Основной успех семейной психотерапии зависит отНе изучен728. К особенностям пациента, положительно влияющим на процесс семейной психотерапии, относятНе изучен729. Объектом семейной психотерапии служитНе изучен730. Методика «взаимодействие супругов в конфликтной ситуации» (алешина ю.е. и др., 1987) состоит изНе изучен731. Феноменологический подход подчеркивает необходимостьНе изучен732. Феноменологический подход, подчеркивает необходимостьНе изучен733. Важность непосредственного эмоционального переживания подчеркивается ________ подходомНе изучен734. Осознания пациентом настоящего подчеркивается ________ подходомНе изучен735. В гештальт-терапии для сохранения гармонии нужноНе изучен736. В гештальт-терапии для сохранения гармонии нужноНе изучен737. В гештальт-терапии для сохранения гармонии нужноНе изучен738. Для сохранения гармонии нужно довериться «мудрости тела», по мнениюНе изучен739. Для сохранения гармонии нужно прислушиваться к потребностям организма, по мнениюНе изучен740. Согласной теоретической основе гештальт-терапии, быть самим собою — это путь __________ личностиНе изучен741. Согласно теории гештальт терапии, осуществлять свое «я» — это путь __________ личностиНе изучен742. Согласно теоретической основе гештальт-терапии, реализовывать свои потребности — это путь __________ личностиНе изучен743. Согласно теории гештальт терапии, реализовывать свои наклонности — это путь __________ личностиНе изучен744. Согласно теории гештальт терапии, реализовывать свои способности — это путь __________ личностиНе изучен745. Согласно теории гештальт терапии, быть самим собою — это путь __________ личностиНе изучен746. Согласно теории гештальт терапии, осуществлять свое «я» — это путь __________ личностиНе изучен747. Согласно теории гештальт терапии, реализовывать свои потребности — это путь __________ личностиНе изучен748. Согласно теории гештальт терапии, реализовывать свои наклонности — это путь __________ личностиНе изучен749. Согласно теории гештальт терапии, реализовывать свои способности — это путь __________ личностиНе изучен750. Быть самим собою — это путь гармоничной личности согласно теорииНе изучен751. Осуществлять свое «я» — это путь гармоничной личности согласно теорииНе изучен752. Реализовывать свои потребности — это путь гармоничной личности согласно теорииНе изучен753. Реализовывать свои наклонности — это путь гармоничной личности согласно теорииНе изучен754. Реализовывать свои способности — это путь гармоничной личности согласно теорииНе изучен755. Быть самим собою — это путь здоровой личности согласно теорииНе изучен756. Осуществлять свое «я» — это путь здоровой личности согласно теорииНе изучен757. Реализовывать свои потребности — это путь здоровой личности согласно теорииНе изучен758. Реализовывать свои наклонности — это путь здоровой личности согласно теорииНе изучен759. Реализовывать свои способности — это путь здоровой личности согласно теорииНе изучен760. Больным неврозом, согласно экзистенциально-гуманистической психологии, является человекНе изучен761. Больным неврозом, согласно экзистенциально-гуманистической психологии, является человекНе изучен762. Больным неврозом является человек, отказывающийся от реализации своего «я», согласноНе изучен763. Больным неврозом является человек, препятствующий удовлетворению собственных потребностей, согласноНе изучен764. При интроекции человек усваивает _______ других людейНе изучен765. При интроекции человек усваивает _______ других людейНе изучен766. При интроекции человек усваивает _______ других людейНе изучен767. Человек усваивает чувства других людей приНе изучен768. Человек усваивает убеждения других людей приНе изучен769. Человек усваивает оценки других людей приНе изучен770. Человек усваивает нормы других людей приНе изучен771. Человек усваивает образцы поведения других людей приНе изучен772. Дефлексия, согласно теории гештальт-терапии, выражается в формеНе изучен773. Дефлексия, согласно теории гештальт-терапии, выражается в формеНе изучен774. Дефлексия, согласно теории гештальт-терапии, выражается в формеНе изучен775. Дефлексия, согласно теории гештальт-терапии, выражается в формеНе изучен776. Дефлексия, согласно теории гештальт-терапии, выражается в формеНе изучен777. Дефлексия, согласно теории гештальт-терапии, выражается в формеНе изучен778. Согласно теории гештальт-терапии в форме тенденции «сглаживания» конфликтных ситуаций выражается процессНе изучен779. Согласно теории гештальт-терапии в форме условности поведения выражается процессНе изучен780. Согласно теории гештальт-терапии в форме ритуальности выражается процессНе изучен781. Согласно теории гештальт-терапии в форме шутовства выражается процессНе изучен782. Согласно теории гештальт-терапии в форме болтливости выражается процессНе изучен783. Согласно теории гештальт-терапии в форме салонных разговоров выражается процессНе изучен784. К понятию «уровень невроза», согласно перлзу, относится уровеньНе изучен785. К понятию «уровень невроза», согласно перлзу, относится уровеньНе изучен786. К понятию «уровень невроза», согласно перлзу, относится уровеньНе изучен787. К понятию «уровень невроза», согласно перлзу, относится уровеньНе изучен788. К понятию «уровень невроза», согласно перлзу, относится уровеньНе изучен789. К понятию «уровень невроза», согласно перлзу, относится уровеньНе изучен790. Согласно перлзу, эксплозия относится к понятиюНе изучен791. Согласно перлзу, имплозия относится к понятиюНе изучен792. Согласно перлзу, тупик относится к понятиюНе изучен793. Согласно перлзу, фобический уровень относится к понятиюНе изучен794. Согласно перлзу, уровень игр и ролей относится к понятиюНе изучен795. Согласно перлзу, уровень фальшивых отношений относится к понятиюНе изучен796. К виду эксплозии по перзлу относитсяНе изучен797. К виду эксплозии по перзлу относитсяНе изучен798. К виду эксплозии по перзлу относитсяНе изучен799. К виду эксплозии по перзлу относитсяНе изучен800. По перлзу, скорбь относится к видуНе изучен801. По перлзу, гнев относится к видуНе изучен802. По перлзу, радость относится к видуНе изучен803. По перлзу, оргазм относится к видуНе изучен804. Основным принципом феноменологического подхода являетсяНе изучен805. Основным принципом феноменологического подхода являетсяНе изучен806. Основным принципом феноменологического подхода являетсяНе изучен807. Основным принципом феноменологического подхода являетсяНе изучен808. Континуум сознания является основным принципом ______ подходаНе изучен809. Субъективизация высказываний является основным принципом ______ подходаНе изучен810. «Я-ты» является основным принципом ______ подходаНе изучен811. «Сейчас» является основным принципом ______ подходаНе изучен812. Осознанию телесных ощущений способствуют ориентации человека вНе изучен813. Пониманию «языка тела» способствуют ориентации человека вНе изучен814. Ориентации человека в самом себе способствуютНе изучен815. Ориентации человека в самом себе способствуютНе изучен816. Ориентации человека в своих связях с окружением способствуютНе изучен817. Ориентации человека в своих связях с окружением способствуютНе изучен818. Ориентации человека в своих связях с окружением способствуютНе изучен819. Ориентации человека в своих связях с окружением способствуютНе изучен820. При руководящем стиле психотерапевтического контакта психотерапевтНе изучен821. При руководящем стиле психотерапевтического контакта психотерапевтНе изучен822. Психотерапевт задает пациенту много прямых вопросов при __________ стиле психотерапевтического контактаНе изучен823. Психотерапевт порой не дает пациенту возможности до конца высказаться при __________ стиле психотерапевтического контактаНе изучен824. Психотерапевт перебивает пациента при __________ стиле психотерапевтического контактаНе изучен825. При партнёрском стиле психотерапевтического контакта психотерапевтНе изучен826. При партнёрском стиле психотерапевтического контакта психотерапевтНе изучен827. Для того чтобы контакт был эмоционально тесным, психотерапевт регулируетНе изучен828. Договор является понятием психотерапевтическогоНе изучен829. Соглашение является понятием психотерапевтическогоНе изучен830. Лечебные механизмы психотерапевтического контракта в мотивационно-поведенческой сфере заключаются в выясненииНе изучен831. Лечебные механизмы психотерапевтического контракта в мотивационно-поведенческой сфере заключаются в выясненииНе изучен832. Лечебные механизмы психотерапевтического контракта в мотивационно-поведенческой сфере заключаются в выясненииНе изучен833. В мотивационно-поведенческой сфере выяснение ожиданий пациента относительно лечения является лечебным механизмом психотерапевтическогоНе изучен834. В мотивационно-поведенческой сфере выяснение отношения к методам терапии является лечебным механизмом психотерапевтическогоНе изучен835. Реконструкция внутреннего мира личности пациента включает в себяНе изучен836. Реконструкция внутреннего мира личности пациента включает в себяНе изучен837. Реконструкция внутреннего мира личности пациента включает в себяНе изучен838. Реконструкция внутреннего мира личности пациента включает в себяНе изучен839. Реконструкция внутреннего мира личности пациента требует психотерапевтической работы, дающей __________ результатыНе изучен840. Реконструкция внутреннего мира личности пациента требует психотерапевтической работы, дающей __________ результатыНе изучен841. Свои коммуникативные особенности врачу-психотерапевту следует знать иНе изучен842. Свои способы преодоления трудностей в жизни врачу-психотерапевту следует знать иНе изучен843. Врачи, имеющие выраженную потребность в признании собственного совершенства, «всемогущества» («я должен любого вылечить»), не осознающие и не контролирующие ее, могутНе изучен844. Врачи, имеющие выраженную потребность в признании собственного совершенства, «всемогущества» («я должен любого вылечить»), не осознающие и не контролирующие ее, могутНе изучен845. Психотерапевтический контракт направлен наНе изучен846. Психотерапевтический контракт направлен наНе изучен847. Психотерапевтический контракт направлен наНе изучен848. Повышение эффективности лечения связано с заключением психотерапевтическогоНе изучен849. Большая свобода для пациента в выборе врача связана с заключением психотерапевтическогоНе изучен850. Повышение престижа здоровья связано с заключением психотерапевтическогоНе изучен851. Независимые ассоциации психотерапевтов должны способствовать усилению контроля заНе изучен852. Гештальт-терапия была создана под влиянием идейНе изучен853. Гештальт-терапия была создана под влиянием идейНе изучен854. Гештальт-терапия была создана под влиянием идейНе изучен855. Гештальт-терапия была создана под влиянием идейНе изучен856. Идеи экзистенциализма оказали влияние на созданиеНе изучен857. Идеи психоанализа оказали влияние на созданиеНе изучен858. Идеи теории райха (reich w.) оказали влияние на созданиеНе изучен859. Гештальт терапия возникла в русле __________________ подходаНе изучен860. Общим для диссоциативных расстройств являютсяНе изучен861. Для установления диагноза диссоциативного расстройства характерным являетсяНе изучен862. К невротическим, связанным со стрессом и соматоформным расстройствам в мкб 10 относятНе изучен863. В основе механизма диссоциативного расстройства, по мнению з.фрейда, лежитНе изучен864. Термин «конверсия» подразумеваетНе изучен865. Термин «конверсия» подразумеваетНе изучен866. Термин «конверсия» подразумеваетНе изучен867. Неприятный аффект, порожденный проблемами, трансфированный в симптомы относится кНе изучен868. Замещение аффекта соматическими симптомами относится кНе изучен869. Психогенная обусловленность симптомов является критерием для постановки такого диагноза, какНе изучен870. Наличие четкой связи по времени со стрессовыми событиями является критерием для постановки такого диагноза, какНе изучен871. Наличие четкой связи с нарушенными взаимоотношениями является критерием для постановки такого диагноза, какНе изучен872. В амбулаторном психиатрическом контингенте больные диссоциативным расстройством составляют (в процентах)Не изучен873. Симптомы диссоциативного расстройства позволяют пациентуНе изучен874. Симптомы диссоциативного расстройства позволяют пациентуНе изучен875. Симптомы диссоциативного расстройства позволяют пациентуНе изучен876. Маскировать нежелательные эмоции позволяют пациенту симптомыНе изучен877. Удалить себя из устрашающей ситуации пациенту позволяют симптомы ____ расстройстваНе изучен878. «Соматический язык» симптомов при диссоциативном расстройстве можно расценивать какНе изучен879. «Соматический язык» симптомов при диссоциативном расстройстве можно расценивать как средствоНе изучен880. У личностно не зрелых, инфантильных женщин, молодого возраста чаще встречаетсяНе изучен881. Посттравматическое стрессовое расстройство имеет высокую коморбидность сНе изучен882. К особенностям поведения, свойственного пациентам с диссоциативным (конверсионным) расстройством, относятНе изучен883. К особенностям поведения, свойственного пациентам с диссоциативным (конверсионным) расстройством, относятНе изучен884. Транс и одержимость в рамках мкб-10 относят кНе изучен885. Диссоциативную фугу в мкб-10 относят кНе изучен886. Диссоциативную фугу в мкб-10 относят кНе изучен887. К диссоциативному (конверсионному) расстройству относятНе изучен888. У 5-20% госпитализированных участников боевых военных действий выявляетсяНе изучен889. Переживание смертельной угрозы является типичным пусковым фактором для развитияНе изучен890. Переживание унижающего чувства стыда является типичным пусковым фактором для развитияНе изучен891. Переживание оскорбленного самолюбия является типичным пусковым фактором для развитияНе изучен892. Механизмы психологической защиты в виде вытеснения и отрицания согласно психодинамической теории характерны дляНе изучен893. Амнезия на недавние события, которые остаются травмирующими относится кНе изучен894. Для диссоциативной амнезии характерным признаком являетсяНе изучен895. Для диссоциативной амнезии характерным признаком являетсяНе изучен896. Дифференциальный диагноз диссоциативной амнезии проводят сНе изучен897. В отличие от транзиторной глобальной амнезии, диссоциативная амнезияНе изучен898. К диссоциативным (конверсионным) расстройствам относятНе изучен899. Диссоциативная фуга и диссоциативная амнезия относится в мкб-10 к разделуНе изучен900. Предрасполагающим фактором для развития диссоциативной фуги являетсяНе изучен901. Предрасполагающим фактором для развития диссоциативной фуги являетсяНе изучен902. Неожиданный организованный отъезд из дома с возможностью самообслуживания характерен дляНе изучен903. Для диссоциативной фуги характерным являетсяНе изучен904. Для диссоциативной фуги характерным являетсяНе изучен905. Больной во время эпизода диссоциативной фугиНе изучен906. Больной во время эпизода диссоциативной фугиНе изучен907. Больной во время эпизода диссоциативной фугиНе изучен908. В отличие от диссоциативной фуги, для фуг на фоне органических мозговых нарушений характерноНе изучен909. В отличие от диссоциативной фуги, для фуг на фоне органических мозговых нарушений поведение характеризуетсяНе изучен910. В отличие от диссоциативной фуги, для фуг на фоне височной эпилепсии характерноНе изучен911. В отличие от диссоциативной фуги, для фуг на фоне височной эпилепсии характерныНе изучен912. Для диссоциативной фуги в отличие от височной эпилепсии характерно наличиеНе изучен913. Для диссоциативной фуги, в отличие от височной эпилепсии, характерноНе изучен914. Для диссоциативной фуги, в отличие от височной эпилепсии, характерно наличиеНе изучен915. В мкб-10 диссоциативный ступор входит в рубрикуНе изучен916. Диссоциативный ступор имеет в своей основеНе изучен917. Психогенная обусловленность недавними стрессовыми событиями характерна для развитияНе изучен918. Психологический стресс, связанный с межперсональными проблемами, способствует развитиюНе изучен919. При диссоциативный ступоре наблюдаетсяНе изучен920. При диссоциативном ступоре наблюдаетсяНе изучен921. Диагностическим критерием диссоциативного ступора являетсяНе изучен922. Дифференциальный диагноз диссоциативного ступора проводится сНе изучен923. Трансы и состояния овладения относятся кНе изучен924. К диссоциативным (конверсионным) расстройствам относятНе изучен925. Клиническая картина трансов, в рамках диссоциативного (конверсионного) расстройства, характеризуетсяНе изучен926. Потеря обычного чувства личной идентичности происходит при ______ расстройствеНе изучен927. Клиническая картина трансов характеризуетсяНе изучен928. Клиническая картина трансов характеризуетсяНе изучен929. Сужение осознания непосредственного окружения свойственноНе изучен930. Необычно узкая и избирательная концентрация на стимулах окружающей среды характерна дляНе изучен931. Ограничение движений, поз и речи, повторение их маленького набора типично дляНе изучен932. Для трансов и состояний овладения характерно наличиеНе изучен933. Состояния овладения относятся кНе изучен934. Трансы и состояния овладения характеризуютсяНе изучен935. Наиболее частыми критериями исключения при постановке диагноза трансов и состояния овладения являются состояния сНе изучен936. Критериями исключения при постановке диагноза трансов и состояния овладения являются состояния, связанные сНе изучен937. Критериями исключения при постановке диагноза трансов и состояния овладения являются состоянияНе изучен938. Диссоциативные двигательные расстройства в мкб-10 относятся к рубрикеНе изучен939. Для диссоциативного расстройства движений и ощущений характерноНе изучен940. Для диссоциативного расстройства движений и ощущений характерноНе изучен941. Симптомы, которые отражают представления больного о физическом заболевании характерны дляНе изучен942. Симптомы, которые могут противоречить физиологическим или анатомическим принципам характерны дляНе изучен943. «Вторичная выгода» симптомов при диссоциативных двигательных расстройствах помогает пациентуНе изучен944. «Вторичная выгода» симптомов при диссоциативных двигательных расстройствах помогает пациентуНе изучен945. При диссоциативных двигательных нарушениях наблюдается наличиеНе изучен946. При диссоциативных двигательных нарушениях могут наблюдатьсяНе изучен947. При диссоциативных двигательных нарушениях наблюдаетсяНе изучен948. Диссоциативное (конверсионное) расстройство включает в себяНе изучен949. Диссоциативные судороги в мкб-10 относятся к рубрикеНе изучен950. Неожиданные спастические движения, не сопровождающиеся прикусом языка, повреждениями при падении или непроизвольным мочеиспусканием диагностируют какНе изучен951. При диссоциативных судорогах характерныНе изучен952. При диссоциативных судорогах наблюдаютсяНе изучен953. При диссоциативных судорогах, в отличие от эпилептических припадковНе изучен954. При диссоциативных судорогах, в отличие от эпилептических припадковНе изучен955. При диссоциативных судорогах, в отличие от эпилептических припадковНе изучен956. При диссоциативных судорогах, в отличие от эпилептических припадковНе изучен957. Эпилептические приступы отличаются от диссоциативных судорогНе изучен958. Диссоциативные двигательные расстройства включаютНе изучен959. Психогенная афония и психогенная дисфония относятся кНе изучен960. К диссоциативным расстройствам движений и ощущений относятНе изучен961. К диссоциативным расстройствам движений и ощущений относятНе изучен962. К диссоциативным (конверсионным) расстройствам относятНе изучен963. Диссоциативная потеря чувствительности в рамках мкб-10 относится к рубрикеНе изучен964. Для диссоциативной анестезии характерным являетсяНе изучен965. Диссоциативная потеря чувственного восприятия характеризуетсяНе изучен966. К диссоциативным (конверсионным) расстройствам относятНе изучен967. Смешанные диссоциативные (конверсионные) расстройства в мкб-10 относятся к рубрикеНе изучен968. Другие диссоциативные (конверсионные) расстройства относятся в мкб-10 к рубрикеНе изучен969. К другим диссоциативным (конверсионным) расстройствам относятНе изучен970. Синдром ганзера в мкб-10 относится к разделуНе изучен971. Синдром ганзера в мкб-10 относится к рубрикеНе изучен972. Синдром ганзера представляет собойНе изучен973. Преднамеренная демонстрация больным грубой психиатрической симптоматики относится кНе изучен974. Грубая психиатрическая симптоматика, которую демонстрирует больной при синдроме ганзера выглядит какНе изучен975. Грубая психиатрическая симптоматика, которую демонстрирует больной при синдроме ганзера выглядит какНе изучен976. Демонстрация пациентом психической симптоматики несоответствующей очерченной психической нозологии характерна дляНе изучен977. Синдром ганзера чаще встречается уНе изучен978. У мужчин, находящихся в тюремном заключении, чаще всего встречаются нарушения в видеНе изучен979. Одним из важных предрасполагающих факторов для развития синдрома ганзера являетсяНе изучен980. Для окончания синдрома ганзера характернаНе изучен981. Внезапное окончание эпизода с демонстрацией амнезии на время приступа характерно дляНе изучен982. Диффузный характер нарушений, разница в поведении в зависимости от того, чувствует ли себя больной наблюдаемым, относят кНе изучен983. Расстройство множественной личности в рамках мкб-10 относят к рубрикеНе изучен984. К невротическим связанным со стрессом, соматоформным расстройствам относятНе изучен985. К диссоциативным (конверсионным) расстройствам относятНе изучен986. Существование у индивидуума нескольких личностей, проявляющихся неодновременно характерно дляНе изучен987. Каждая из личностей при расстройстве множественной личности обладаетНе изучен988. Каждая из личностей при расстройстве множественной личности обладаетНе изучен989. Каждая из личностей при расстройстве множественной личностиНе изучен990. Расстройство, при котором каждая из личностей пациента обладает полнотой, собственными предпочтениями относится кНе изучен991. Расстройство, при котором каждая из личностей пациента обладает памятью и собственным поведением относится кНе изучен992. Расстройство при котором каждая из личностей пациента контрастирует с преморбидной личностью относится кНе изучен993. Для наиболее распространенной формы расстройства множественной личности характерно наличиеНе изучен994. Для наиболее распространенной формы расстройства множественной личности характерно наличиеНе изучен995. Заболевание, при котором у пациента присутствуют две личности, каждая из которых не знает о существовании другой относят кНе изучен996. Симптомы заболевания множественной личности не обусловленыНе изучен997. Симптомы заболевания множественной личности не обусловленыНе изучен998. Симптомы заболевания множественной личности тесно связанны сНе изучен999. Тесная связь с травматическими событиями свойственнаНе изучен1000. Диссоциативные (конверсионные) расстройства в мкб-10 относят к рубрикеНе изучен1001. К невротическим связанным со стрессом, соматоформным расстройствам в рамках мкб-10 относятНе изучен1002. Уточненное диссоциативное (конверсионное) расстройство включает в себяНе изучен1003. Другое уточненное диссоциативное (конверсионное) расстройство включает в себяНе изучен1004. В отличие от истинного расстройства множественной личности, симулятивное поведение характеризуетсяНе изучен1005. Наиболее эффективным методом немедикаментозного лечения генерализованного тревожного расстройства у пожилых являетсяНе изучен1006. При лечении острой реакции на стресс используютсяНе изучен1007. При расстройствах тревожного и депрессивного спектра наиболее эффективной являетсяНе изучен1008. Краткосрочная интерперсональная динамическая психотерапия определяет симптомы расстройств настроения какНе изучен1009. Процесс наиболее полного развития, раскрытия и реализации способностей и возможностей человека, актуализация его личностного потенциала называетсяНе изучен1010. Психотерапия, основанная на психологии отношений в.н. мясищева(1995) и биопсихосоциальной концепции невротических расстройств, называетсяНе изучен1011. Теоретическая основа экзистенциальной психотерапии заключается вНе изучен1012. К критериям расстройств личности ганнушкина-кербикова относятНе изучен1013. Патологическое состояние, характеризующееся дисгармоничностью психического склада и представляющее совокупность постоянных свойств индивидуума, проявляющихся во всех сферах на протяжении всей жизни человека, называютНе изучен1014. Замкнутость, бедность эмоциональных реакций и обращенность к сфере внутренних переживаний преимущественно характерны для пациента с ________ расстройством личностиНе изучен1015. Отсутствие чувства ответственности, пренебрежение законами и социальными нормами, склонность к аддикциям преимущественно характерны для __________ расстройства личностиНе изучен1016. Тип расстройства личности, проявляющийся импульсивными поступками, аффективными вспышками, реакциями протеста на ограничения и запреты, обозначается какНе изучен1017. Тип расстройства личности, проявляющийся чрезмерной озабоченностью порядком, перфекционизмом, склонностью к навязчивостям и ритуалам, называетсяНе изучен1018. Нерешительность, боязливость, низкая самооценка и гиперчувствительность к отвержению преимущественно характерны для расстройства личностиНе изучен1019. Подчиняемость, внушаемость и постоянная потребность в заботе преимущественно характерны для расстройства личностиНе изучен1020. В отличие от невротических расстройств, проявления расстройств личностиНе изучен1021. Период в динамике расстройства личности, характеризующийся явным заострением основных патологических свойств личности, временным или длительным нарушением социальной адаптации называетсяНе изучен1022. В динамике расстройства личности состояние, характеризующееся минимальными проявлениями патохарактерологических черт и удовлетворительными показателями социальной приспособляемости называетсяНе изучен1023. Тип личности, включающий в себя патохарактерологический вариант «фанатик», называетсяНе изучен1024. Тип личности, включающий в себя патохарактерологический вариант «псевдолог», обозначается какНе изучен1025. Тип личности, включающий в себя описанный э. крепелиным патохарактерологический вариант «враги общества», в настоящее время обозначается какНе изучен1026. Тип расстройства личности, проявляющийся патологической амбициозностью, высокомерием, непереносимостью критики, самоуверенностью, потребностью в восхищении, называетсяНе изучен1027. Личность психастенического типа также называютНе изучен1028. В связи с высокой вероятностью развития зависимости при расстройстве личности с особой осторожностью следует назначатьНе изучен1029. В стандарт скорой медицинской помощи при расстройствах личности и поведения в зрелом возрасте включенНе изучен1030. В стандарт скорой медицинской помощи при расстройствах личности и поведения в зрелом возрасте включенНе изучен1031. Психотерапевтическая квалификация состояния пациента характеризуетсяНе изучен1032. Соотношение между психиатрическим диагнозом и психотерапевтической квалификацией состояния больного состоит в том, чтоНе изучен1033. Психотерапевтическая квалификация необходима прежде всего дляНе изучен1034. Подбор техник психотерапии осуществляется на основанииНе изучен1035. Наиболее общие биологические механизмы психотерапии состоят в/воНе изучен1036. При оценке психосоциальных условий жизни пациента в психотерапии наибольшее значение имеетНе изучен1037. При оценке воспитания, которое получил пациент в родительской семье важное значение имеетНе изучен1038. Психиатрический диагноз в психотерапии необходим прежде всего дляНе изучен1039. Копинги представляют собой выработанные последовательности действий, направленные наНе изучен1040. Психотерапевтические вмешательства представляют собой вид психологических воздействий, который характеризуетсяНе изучен1041. К основным видам психотерапии, имеющим специфическое теоретическое и методическое обоснование, относитсяНе изучен1042. К основным видам психотерапии, имеющим специфическое теоретическое и методическое обоснование, относятНе изучен1043. К основным видам психотерапии, имеющим специфическое теоретическое и методическое обоснование, относитсяНе изучен1044. В зависимости от формата проведения выделяютНе изучен1045. Механизмы изменения поведения через обусловливание основаны наНе изучен1046. Механизмы изменения поведения, основанные на социальном научении, включаютНе изучен1047. Личность в психотерапии рассматривается прежде всего какНе изучен1048. К универсальным факторам психотерапии относитсяНе изучен1049. К универсальным факторам психотерапии относитсяНе изучен1050. К универсальным факторам психотерапии относитсяНе изучен1051. К универсальным факторам психотерапии относитсяНе изучен1052. К универсальным факторам психотерапии относитсяНе изучен1053. К универсальным факторам психотерапии относитсяНе изучен1054. Концепция актуализации лежит в основеНе изучен1055. Отношения между терапевтом и клиентом являются источником содержания психотерапииНе изучен1056. Терапевтический эффект катарсиса определяетсяНе изучен1057. Контроль над стимулами и обстоятельствами достигается посредствомНе изучен1058. Изменение реакции на стимулы, которые провоцируют симптоматику, достигается в процессе психотерапии путемНе изучен1059. Содержание психотерапии включаетНе изучен1060. К интерперсональным конфликтам относятсяНе изучен1061. Разрешение конфликтов между индивидуумом и обществом в ходе психотерапии включаетНе изучен1062. Контроль над импульсами имеет первостепенное значении приНе изучен1063. Цель психодинамикой модели терапии заключается вНе изучен1064. В рамках интерперсональной модели психотерапевт выступает в качествеНе изучен1065. Ведущие техники когнитивно-бихевиорального подхода основаны наНе изучен1066. К краткосрочным проблемно ориентированным формам психотерапевтического вмешательства относятНе изучен1067. В процессе психотерапии может возникнутьНе изучен1068. Перфекционизм по а.адлеру являетсяНе изучен1069. Компенсация всех слабостей и неполноценности по а.адлеру возможна только черезНе изучен1070. Парадокс самоуважения по а.адлеру состоит в том, что чем большеНе изучен1071. Ролевой конфликт чаще всего проявляется вНе изучен1072. Смена ролей обычно проявляется главным образом вНе изучен1073. Межличностный дефицит проявляется прежде всего вНе изучен1074. Нормальной реакцией семьи на стресс являетсяНе изучен1075. К дисфункциональным типам семейных структур относятся семьиНе изучен1076. Самопринятие определяется в первую очередьНе изучен1077. В становлении самооценки решающим фактором являетсяНе изучен1078. Самоуважение представляет собойНе изучен1079. Мотивация достижения выражается прежде всего деятельностьюНе изучен1080. Аутогенная тренировка основана наНе изучен1081. Баллинтовская группа проводится с цельюНе изучен1082. В бихевиоризме любой невротический симптом рассматривается какНе изучен1083. Клинико-психологическая интервенция представляет собойНе изучен1084. Важнейшим вектором психологического развития являетсяНе изучен1085. Поддерживание единства «я» осуществляется в первую очередь черезНе изучен1086. Невербальные коммуникации при психотерапии нацелены наНе изучен1087. Активизация самосознания и понятийного мышления в процессе психотерапии прежде всего способствуетНе изучен1088. Прямые и косвенные предписания в процессе психотерапии способствуют в первую очередьНе изучен1089. Развитость самосознания определяется главным образомНе изучен1090. Методом профилактики стресса являетсяНе изучен1091. В лечении невротических расстройств роль психофармакотерапииНе изучен1092. В комбинированной терапии невротических расстройств могут использоватьсяНе изучен1093. Целью назначения лекарственной терапии при невротических расстройствах являетсяНе изучен1094. К методам и формам психотерапии, с которыми можно комбинировать лекарства, относятНе изучен1095. Понятие мотивации в лечении невротических пациентов относитсяНе изучен1096. Ролью психофармакотерапии в социальной адаптации являетсяНе изучен1097. Для воздействия на нарушения поведения при личностных расстройствах используютсяНе изучен1098. В качестве регуляторов настроения в комбинированной терапии невротических расстройств используютсяНе изучен1099. Главным недостатком назначения бензодиазепиновых транквилизаторов являетсяНе изучен1100. Преимуществом лекарственной терапии при невротических растройствах являетсяНе изучен1101. Преимуществом психотерапии являетсяНе изучен1102. Плацебо-эффект в комбинированной терапии при невротических расстройствах играет роль _____ фактораНе изучен1103. Специалистом, назначающим лекарственную психофармакотерапию при сочетании ее с психотерапией, являетсяНе изучен1104. Главной фармакологической группой психотропных препаратов в комбинированной терапии депрессивных расстройств являютсяНе изучен1105. Лекарственная терапия назначаетсяНе изучен1106. Помимо лечебной, назначение лекарственных препаратов может играть рольНе изучен1107. Корректировать дозы лекарственных препаратов в процессе психотерапии необходимо в случае, еслиНе изучен1108. Назначение лекарственных препаратов при тревожно-фобических расстройствах имеет цельНе изучен1109. Гидроксизин относится к группеНе изучен1110. Сульпирид относится к группеНе изучен1111. Пророксан относится к группеНе изучен1112. Вальпроевая кислота относится к группеНе изучен1113. Больные с органическими нарушениями плохо переносятНе изучен1114. Пациентам с тревожными расстройствами нельзя назначатьНе изучен1115. Нейролептики назначаются пациентам с обсессивно-компульсивными расстройствами дляНе изучен1116. Клоназепам используется в терапии панического расстройства в качестве препаратаНе изучен1117. Бензодиазепиновые транквилизаторы рекомендуется применять в течениеНе изучен1118. К группе психотропных перепаратов, вызывающих лекарственную зависимость, относятсяНе изучен1119. К группе антиастенических препаратов относитсяНе изучен1120. Лекарственная терапия психогенной тошноты и рвоты обязательно включаетНе изучен1121. В лечении соматизированной депрессии главной являетсяНе изучен1122. Пароксетин относится к группеНе изучен1123. Сертралин относится к группеНе изучен1124. Нейролептик, использующийся в гастроэнтерологии для лечения синдрома раздраженного кишечника, называютНе изучен1125. Единственным антидепрессантом, приводящим к снижению веса, являетсяНе изучен1126. Препарат из группы антидепрессантов, использующийся в лечении сексуальной дисфункции, называютНе изучен1127. В комплексном лечении личностных расстройств применяютсяНе изучен1128. Главным результатом лекарственной терапии невротических расстройств являетсяНе изучен1129. К основным целям динамической психотерапии невротических расстройств относятНе изучен1130. Основным признаком психосоматического заболевания, входящего в семерку ф. александера являетсяНе изучен1131. Основным признаком соматоформного расстройства является наличиеНе изучен1132. Лечение психосоматических заболеваний, входящих в семерку ф. александера, осуществляетсяНе изучен1133. Лечение соматоформных расстройств осуществляетсяНе изучен1134. Препаратом выбора при нервной булимии является антидепрессантНе изучен1135. В комплексной терапии нарушений пищевого поведения основным методом лечения являетсяНе изучен1136. Соматоформная боль является следствиемНе изучен1137. Фасадом маскированной депрессии являютсяНе изучен1138. К побочным действиям нейролептиков и антидепрессантов, нарушающим комплаенс, относятНе изучен1139. Фармакотерапия устойчивого соматоформного болевого расстройства обязательно включаетНе изучен1140. К группе мелатонинергических антидепрессантов относитсяНе изучен1141. Этифоксин относится к группеНе изучен1142. Галоперидол относится к группеНе изучен1143. Метод психотерапии, включающий назначение барбитуратов, называетсяНе изучен1144. Препарат из группы антиконвульсантов, использующийся для снижения веса, называютНе изучен1145. Препарат из группы антиконвульсантов, приводящий к развитию привыкания и зависимости, называютНе изучен1146. Ограничение времени приема сульпирида молодыми женщинами вызваноНе изучен1147. К основным симптомам панического расстройства относятНе изучен1148. Сексуальная дисфункция в результате приема нейролептиков приводит кНе изучен1149. Экстрапирамидные нарушения являются следствием приемаНе изучен1150. Симптомы конверсионного расстройства являются проявлениемНе изучен1151. Повышение уровня пролактина отмечается при приемеНе изучен1152. Одним из главных условий успешной психотерапии являетсяНе изучен1153. Невротическое расстройство являетсяНе изучен1154. Органические неврозоподобные расстройства требуют назначения терапии совместно сНе изучен1155. Сульпирид назначается в комплексной терапии психосоматического расстройстваНе изучен1156. Эндокринные нарушения при терапии нейролептиками характеризуютсяНе изучен1157. Астеническое состояние характеризуетсяНе изучен1158. Расстройства личности относятся кНе изучен1159. Основным методом лечения тревожно-фобических расстройств являетсяНе изучен1160. Ограничительное поведение является одним из главных признаковНе изучен1161. Согласно закону рф «о психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании» недобровольной госпитализации в психиатрический стационар подлежит пациентНе изучен1162. Основным дифференциально-диагностическим критерием психогенной депрессии являетсяНе изучен1163. Основным методом лечения психогенной депрессии являетсяНе изучен1164. Предложенная клерманом и вейссман психотерапия депрессий являетсяНе изучен1165. Точкой приложения интерперсональной терапии при депрессиях являютсяНе изучен1166. При интерперсональной психотерапии депрессий назначение антидепрессантовНе изучен1167. Начальная стадия интерперсональной психотерапии клермана-вейссман носит характерНе изучен1168. Четыре проблемы больного депрессией при интерперсональной психотерапии решаются на стадииНе изучен1169. Целью когнитивно-поведенческой психотерапии при депрессиях являетсяНе изучен1170. Целью психодинамической психотерапии при депрессиях являетсяНе изучен1171. К игровым психотерапевтическим техникам при депрессиях относитсяНе изучен1172. К мишеням когнитивной психотерапии депрессий а. бека относятНе изучен1173. В когнитивную триаду депрессии входитНе изучен1174. С точки зрения экзистенциальной психотерапии, депрессией называютНе изучен1175. Автором экзистенциального анализа депрессии являетсяНе изучен1176. Понятие внешнего и внутреннего локус-контроля д. роттера относится кНе изучен1177. Внешний локус-контроль по д. роттеру характерен для больныхНе изучен1178. Автором метода когнитивной психотерапии депрессий являетсяНе изучен1179. Психофармакотерапия является главным методом лечения приНе изучен1180. Ангедония является основным критериемНе изучен1181. Наличие стрессового фактора является основным дифференциально-диагностическим критериемНе изучен1182. Психотерапия является основным методом леченияНе изучен1183. Межличностные отношения при депрессиях являются точкой приложения __________ психотерапииНе изучен1184. Назначение антидепрессантов при интерперсональной психотерапии депрессийНе изучен1185. Обучающий характер при интерперсональной психотерапии клермана-вейссман носит ______ стадияНе изучен1186. На основной стадии интерперсональной психотерапии решаютсяНе изучен1187. К лекарственным методам лечения депрессий относятНе изучен1188. Изменение дисфункциональных установок при депрессии является цельюНе изучен1189. Выявление внутренних бессознательных противоречий при депрессиях является цельюНе изучен1190. Контейнирование тревоги при депрессиях относится кНе изучен1191. Негативные представления являются мишенью приНе изучен1192. Негативное представление о себе входит вНе изучен1193. Депрессия – это нарушение переживания ценности жизниНе изучен1194. Альфред лэнгле является авторомНе изучен1195. К поведенческой психотерапии относится понятиеНе изучен1196. Аарон бек является автором методаНе изучен1197. Особое внимание в экзистенциальной терапии депрессий уделяетсяНе изучен1198. К одному из экзистенциально-аналитических методов при лечении депрессий относятНе изучен1199. Самопринятие является одним из методовНе изучен1200. Метод психотерапии, направленный на психотерапевтическую работу с телом пациента, называетсяНе изучен1201. К методам телесно-ориентированной психотерапии относитсяНе изучен1202. Биоэнергетика александра лоуэна относится к методамНе изучен1203. С точки зрения гештальт-терапии депрессию могут вызыватьНе изучен1204. Техника идентификации с симптомом используется в лечении депрессийНе изучен1205. В гештальт-терапии депрессий используется техникаНе изучен1206. Понятие конфлюэнции используется для определенияНе изучен1207. Понятие трех зон осознавания существует вНе изучен1208. Имплозия и эксплозия – уровни невроза поНе изучен1209. Автором метода гештальт-терапии являетсяНе изучен1210. Разделение всех испытываемых человеком эмоций на продуктивные и непродуктивные является отличительной особенностьюНе изучен1211. Альберт эллис является авторомНе изучен1212. К техникам рационально-эмотивной психотерапии относятНе изучен1213. Рационально-эмотивная психотерапия а.эллиса относится к ________ направлениюНе изучен1214. Дескриптивные и оценочные когниции выделяются вНе изучен1215. Основой логотерапии в.франкла при депрессии являютсяНе изучен1216. Автором логотерапии при депрессии являетсяНе изучен1217. Виктор франкл является авторомНе изучен1218. Парадоксальная интенция в лечении депрессий является техникойНе изучен1219. Логотерапия виктора франкла при депрессии является одним из видов ________ психотерапииНе изучен1220. По франклу к основной проблеме современного человека, приводящей к депрессии, относятНе изучен1221. Дерефлексия при депрессии является техникойНе изучен1222. Автором схематерапии при депрессии являетсяНе изучен1223. Джейкоб морено является автором методаНе изучен1224. Спонтанность является одной из теоретических основНе изучен1225. К одной из теоретических основ психодрамы при депрессии относятНе изучен1226. Заключительным этапом психодрамы при депрессии являетсяНе изучен1227. Достижение позитивных личностных изменений при депрессии является основной цельюНе изучен1228. Авторами метода личностно-ориентированной психотерапии в лечении депрессий являютсяНе изучен1229. Отсутствие жизненных смыслов является причиной депрессии поНе изучен1230. Невозможность самореализации и самоактуализации является причиной депрессии поНе изучен1231. Адаптивная теория депрессий предложенаНе изучен1232. К отправной точке для понимания депрессии в рамках транзактного анализа относятНе изучен1233. Объяснение депрессии как результата лишения человека признаний (теория «экономии поглаживаний») относится кНе изучен1234. Депрессия как повторяющаяся и неэффективная копинг-стратегия рассматривается в рамкахНе изучен1235. Теория «системы рекета» при депрессии относится кНе изучен1236. Иррациональные установки, приводящие к депрессивным нарушениям, являются понятиемНе изучен1237. Установки долженствования при депрессии относятся кНе изучен1238. Драматизация и катастрофизация при депрессии относятся кНе изучен1239. Установка обязательной реализации своих потребностей относится кНе изучен1240. Оценочная установка является частьюНе изучен1241. Эмоциональные нарушения вызываются иррациональными убеждениями – это основное положениеНе изучен1242. Выявление иррациональных установок при депрессии является этапомНе изучен1243. Словесное внушение при депрессии относится кНе изучен1244. Косвенное внушение при депрессии относится кНе изучен1245. К суггестивным методам терапии при депрессии относитсяНе изучен1246. Гипнотерапия при депрессии относится кНе изучен1247. К суггестивным методам при депрессии относитсяНе изучен1248. Аутогенная тренировка при депрессии относится кНе изучен1249. Депотенциализация установок сознания при депрессии является одной из стадийНе изучен1250. Методика куэ и бодуэна при депрессии относится к _____ методамНе изучен1251. Раппорт – понятие, относящееся кНе изучен1252. Посттравматическое стрессовое расстройство относится кНе изучен1253. Острое посттравматическое стрессовое расстройство характеризуется продолжительностьюНе изучен1254. Хроническое посттравматическое стрессовое расстройство характеризуется продолжительностьюНе изучен1255. Отсроченное посттравматическое стрессовое расстройство проявляетсяНе изучен1256. Одной из специфических характеристик, усугубляющих проявления посттравматического стрессового расстройства, являетсяНе изучен1257. Одна из групп симптомов при посттравматическом стрессовом расстройстве характеризуетсяНе изучен1258. Периодические приступы депрессивного настроения относятся к группе симптомовНе изучен1259. Черты истерического реагирования относятся к специфической группе симптомовНе изучен1260. При остром посттравматическом стрессовом расстройстве основным методом лечения являетсяНе изучен1261. При хроническом и отсроченном посттравматическом стрессовом расстройстве основным методом лечения являетсяНе изучен1262. Бензодиазепиновые транквилизаторы могут назначаться только приНе изучен1263. Симптом повторного переживания является проявлениемНе изучен1264. Симптом физиологической гиперактивации является проявлениемНе изучен1265. Одним из специфических методов лечения посттравматического стресса являетсяНе изучен1266. Психотерапия эмоциональных травм с помощью движения глаз является специфическим методом леченияНе изучен1267. Этиологическая мультифакторная концепция а. мэркера определяет факторы возникновенияНе изучен1268. Поведенческие нарушения при посттравматическом стрессовом расстройстве корректируютсяНе изучен1269. Нападение как базовая реакция живого существа на стресс является проявлениемНе изучен1270. Длительность острой реакции на стресс составляет отНе изучен1271. Острое психомоторное возбуждение является симптомомНе изучен1272. Резкая заторможенность является симптомомНе изучен1273. Острая реакция на стресс относится кНе изучен1274. Острая кризисная реакция является частьюНе изучен1275. Психический шок является частьюНе изучен1276. Самой адаптивной острой стрессовой реакцией являетсяНе изучен1277. Основным методом лечения острых реакций на стресс являетсяНе изучен1278. Целью лекарственной терапии при острых реакциях на стресс являетсяНе изучен1279. «Двигательная буря» – один из признаковНе изучен1280. «Мнимая смерть» – один из признаковНе изучен1281. Тормозная реакция (стресс кролика) – проявлениеНе изучен1282. Реконструкция нарушенных отношений личности при острых реакциях на стресс является цельюНе изучен1283. Стадия острого горя длитсяНе изучен1284. Стадия отрицания (поиска) характерна дляНе изучен1285. Стадия агрессии характерна дляНе изучен1286. Стадия страдания и дезорганизации характерна дляНе изучен1287. Стадия принятия произошедшего характерна дляНе изучен1288. Отсрочка реакции относится к болезненным реакциям приНе изучен1289. Повышенная активность без чувства утраты относится к болезненным реакциям приНе изучен1290. «Процесс горевания» являетсяНе изучен1291. Горе является понятиемНе изучен1292. На первом этапе лечения реакции острого горя основной группой препаратов являютсяНе изучен1293. Специфическими признаками депрессии при реакции острого горя являютсяНе изучен1294. Активное слушание и эмпатическое понимание являются методами психологической помощи приНе изучен1295. Интеграция опыта потери является индивидуальной стратегией психологической помощи приНе изучен1296. Автором концепции горя являетсяНе изучен1297. Поиск социальной поддержки – необходимая составляющая при работе сНе изучен1298. К объекту психотерапевтического воздействия при семейной психотерапии относятНе изучен1299. Семья является главным объектом ___________ терапииНе изучен1300. Обратная связь является одним из принциповНе изучен1301. Формирование (shaping) является техникой работы в рамкахНе изучен1302. Прерывание (timeout) является техникой работы в рамкахНе изучен1303. Жетонная система является техникой работы в рамкахНе изучен1304. Обмен изменениями за вознаграждение является техникой работы в рамкахНе изучен1305. Контрактная система является техникой работы в рамкахНе изучен1306. Основные принципы системной семейной психотерапии сформировалНе изучен1307. Сальвадор минухин сформировал основные принципы ________ терапииНе изучен1308. Типизация нарушенных семейных отношений называетсяНе изучен1309. Диагностический этап семейной терапии называетсяНе изучен1310. Теория классического обусловливания и.п. павлова является основойНе изучен1311. Теория оперантного обусловливания б. скиннера является основойНе изучен1312. Теория социального научения а. бандуры является основойНе изучен1313. Присоединение – способность врача-психотерапевта установить контакт с каждым членом семьи является частьюНе изучен1314. Сплоченность и индивидуальность – основные понятияНе изучен1315. Парадоксальное задание является одним из приемов ________ терапииНе изучен1316. Скрытая индивидуальная и групповая динамика является цельюНе изучен1317. Сепарация/развод является фазой развитияНе изучен1318. Неполная семья является фазой развитияНе изучен1319. Повторный брак является фазой развитияНе изучен1320. Семья, в основном выполнившая свою родительскую функцию, имеет задачуНе изучен1321. Семья, в основном выполнившая свою родительскую функцию, имеет задачуНе изучен1322. Семья как «стартовая площадка» для ребенка имеет задачуНе изучен1323. Молодая семья имеет задачуНе изучен1324. Семья школьника имеет задачуНе изучен1325. Семья подростка имеет задачуНе изучен1326. Семейный подиум является психотерапевтической техникой в рамкахНе изучен1327. Семейная доска является психотерапевтической техникой в рамкахНе изучен1328. Графические и рисуночные методы являются психотерапевтическими техниками в рамкахНе изучен1329. Моделирование ситуации является психотерапевтической техникой в рамкахНе изучен1330. Семейная скульптура является психотерапевтической техникой в рамкахНе изучен1331. Семейные расстановки являются психотерапевтической техникой в рамкахНе изучен1332. Циркулярное интервью относится к ______________ методикам семейной терапииНе изучен1333. Генограмма относится к ______________ методикам семейной терапииНе изучен1334. Семейные системные гипотезы относятся к ______________ методикам семейной терапииНе изучен1335. Терапевтические метафоры относятся к ______________ методикам семейной терапииНе изучен1336. Терапевтические семейные истории относятся к ______________ методикам семейной терапииНе изучен1337. Парадоксальные предписания и парадоксальная оценка относятся к ______________ методикам семейной терапииНе изучен1338. Наблюдение относится кНе изучен1339. Присоединение относится кНе изучен1340. Направленное интервью относится кНе изучен1341. Структурирование ситуации и проблемы относится кНе изучен1342. Психотерапевтической техникой в рамках социометрических методик являетсяНе изучен1343. Психотерапевтической техникой в рамках социометрических методик являетсяНе изучен1344. Психотерапевтическими техниками в рамках социометрических методик являютсяНе изучен1345. Психотерапевтической техникой в рамках социометрических методик являетсяНе изучен1346. Психотерапевтической техникой в рамках психодраматических методик являетсяНе изучен1347. Психотерапевтической техникой в рамках психодраматических методик являетсяНе изучен1348. Психотерапевтической техникой в рамках психодраматических методик являютсяНе изучен1349. К техникам семейной терапии в рамках специальных методик относятНе изучен1350. К техникам семейной терапии в рамках специальных методик относятНе изучен1351. К техникам семейной терапии в рамках специальных методик относятсяНе изучен1352. К техникам семейной терапии в рамках специальных методик относятсяНе изучен1353. К техникам семейной терапии в рамках специальных методик относятНе изучен1354. К техникам семейной терапии в рамках специальных методик относятНе изучен1355. К техникам семейной терапии в рамках общепсихологических методик относитсяНе изучен1356. К техникам семейной терапии в рамках общепсихологических методик относятНе изучен1357. К техникам семейной терапии в рамках общепсихологических методик относятНе изучен1358. К техникам семейной терапии в рамках общепсихологических методик относятНе изучен1359. К техникам семейной терапии в рамках общепсихологических методик относятНе изучен1360. К техникам семейной терапии в рамках общепсихологических методик относятНе изучен1361. К техникам семейной терапии в рамках общепсихологических методик относятНе изучен1362. К психотерапевтической технике в рамках общепсихологических методик в семейной терапии относятНе изучен1363. К психотерапевтической технике в рамках общепсихологических методик в семейной терапии относятНе изучен1364. Психотерапевтическими техниками в рамках общепсихологических методик в семейной терапии являютсяНе изучен1365. К психотерапевтической технике в рамках общепсихологических методик в семейной терапии относятНе изучен1366. К психотерапевтической технике в рамках общепсихологических методик в семейной терапии относятНе изучен1367. К психотерапевтической технике в рамках общепсихологических методик в семейной терапии относятНе изучен1368. К техникам семейной терапии в рамках общепсихологических методик в семейной терапии относятНе изучен1369. К техникам семейной терапии в рамках общепсихологических методик в семейной терапии относятНе изучен1370. К техникам семейной терапии в рамках общепсихологических методик в семейной терапии относятНе изучен1371. Упор на «свободную волю» человека делается вНе изучен1372. Упор на свободное развитие личности делается вНе изучен1373. Упор на осознавание ответственности человека за выбор жизненного пути делается вНе изучен1374. Упор на осознавание ответственности человека за формирование собственного внутреннего мира делается вНе изучен1375. Экзистенциальная психотерапия имеет генетическое родство сНе изучен1376. Идейным истоком экзистенциализма являетсяНе изучен1377. Бытие конкретного человека здесь и сейчас обозначается терминомНе изучен1378. Нечто, что делает каждого человека уникальным и неповторимым, отличным от всех обозначается терминомНе изучен1379. В связи с реакцией интеллигенции на неустойчивость и трагизм жизни возникНе изучен1380. В связи с реакцией интеллигенции на возрастание отчуждения между людьми возникНе изучен1381. Пути реализации человеческой свободы пытались реализовать сторонникиНе изучен1382. Способы преодоления страха и одиночества пытались реализовывать сторонникиНе изучен1383. Попытки взывать к ответственности каждого человека предпринимались сторонникамиНе изучен1384. Бессилие человека перед природой и техногенным обществом рассматривалось сторонникамиНе изучен1385. Проблема уникальности человеческой личности рассматривалась сторонникамиНе изучен1386. Проблема отчуждения человека рассматривалась сторонникамиНе изучен1387. Проблема бессмысленности жизни рассматривалась сторонникамиНе изучен1388. Проблема одиночества рассматривалась сторонникамиНе изучен1389. Проблема внутреннего выбора человека рассматривалась сторонникамиНе изучен1390. Проблема поиска человеком своего места в жизни рассматривалась сторонникамиНе изучен1391. Понятия неподлинное и подлинное существование были выделены вНе изучен1392. Полная подчиненность человека обществу, жизнь «как у всех», без осознания уникальности своей личности, согласно экзистенциализму, является __________ существованиемНе изучен1393. Согласно экзистенциализму, человек прозревает свою экзистенцию вНе изучен1394. Согласно экзистенциализму, человек прозревает свою экзистенцию вНе изучен1395. Основное внимание проблемам смерти, изоляции, свободы и внутренней пустоты уделяется вНе изучен1396. Признаком здорового человека, согласно а.маслоу, являетсяНе изучен1397. Признаком здорового человека, согласно а.маслоу, являетсяНе изучен1398. К признакам здорового человека, согласно а.маслоу, относятНе изучен1399. Признаком здорового человека, согласно а.маслоу, являетсяНе изучен1400. Признаком здорового человека, согласно а.маслоу, являетсяНе изучен1401. Признаком здорового человека, согласно а.маслоу, являетсяНе изучен1402. Признаком здорового человека, согласно а.маслоу, являетсяНе изучен1403. К признакам здорового человека, согласно а.маслоу, относятНе изучен1404. К признакам здорового человека, согласно а.маслоу, относятНе изучен1405. Признаком здорового человека, согласно а.маслоу, являетсяНе изучен1406. Признаком здорового человека, согласно а.маслоу, являетсяНе изучен1407. К признакам здорового человека, согласно а.маслоу, относятНе изучен1408. Признаком здорового человека, согласно а.маслоу, являетсяНе изучен1409. Признаком здорового человека, согласно а.маслоу, являетсяНе изучен1410. Признаком здорового человека, согласно а.маслоу, являетсяНе изучен1411. Признаком здорового человека, согласно а.маслоу, являетсяНе изучен1412. В основу своей теории а.маслоу положилНе изучен1413. Идея личностного роста и развития лежит в основе теорииНе изучен1414. В основу своей теории а.маслоу положилНе изучен1415. Идея самоактуализации лежит в основе теорииНе изучен1416. В своей теории а.маслоу утверждал, что в человеке изначально заложеныНе изучен1417. В своей теории а.маслоу утверждал, что в человеке изначально заложеныНе изучен1418. В своей теории а.маслоу утверждал, что в человеке изначально заложеныНе изучен1419. В своей теории а.маслоу утверждал, что в человеке изначально заложеныНе изучен1420. Основную работу над теорией самоактуализации а. маслоу начал с изученияНе изучен1421. Изучению выдающихся людей в своих работах большое внимание уделялНе изучен1422. Реализация своих потенциальных творческих возможностей в практической деятельности, а не только в мечтах и планах, представляет из себяНе изучен1423. Полное мысленное и эмоциональное включение в реальную проблему, задачу, деятельность представляет из себяНе изучен1424. Движение при каждом жизненном выборе в сторону личностного роста, прогресса, даже если это связано с риском, представляет из себяНе изучен1425. Процесс реализации своих имеющихся в данный момент личностных ресурсов представляет из себяНе изучен1426. Постоянное развитие потенциальных возможностей для их последующей практической реализации представляет из себяНе изучен1427. Способность честно, критически взглянуть на себя и свои проблемы, разоблачить психологические защиты, самообманы и начать решительно устранять их представляет из себяНе изучен1428. А.маслоу была разработана концепцияНе изучен1429. Согласно концепции иерархии фундаментальных потребностей, потребности человекаНе изучен1430. Одной из высших потребностей, согласно теории а.маслоу, является потребность вНе изучен1431. Одной из высших потребностей, согласно теории а.маслоу, является потребность вНе изучен1432. Одной из высших потребностей, согласно теории а.маслоу, является потребность вНе изучен1433. Согласно а.маслоу, высшие потребности могут удовлетворятьсяНе изучен1434. Одной из низших потребностей, согласно теории а.маслоу, является потребность вНе изучен1435. Одной из низших потребностей, согласно теории а.маслоу, является потребность вНе изучен1436. Одной из низших потребностей, согласно теории а.маслоу, является потребность вНе изучен1437. Потребность в самоактуализации, согласно а.маслоу, является потребностьюНе изучен1438. Потребность в сне и отдыхе, согласно а.маслоу, является потребностьюНе изучен1439. Потребность в продолжении рода, согласно а.маслоу, является потребностьюНе изучен1440. Создание доброжелательной и защищенной атмосферы для самораскрытия и самоактуализации клиента является главной задачей врача-психотерапевта вНе изучен1441. В экзистенциальном подходе считают, что большинство людей, которые обращаются за помощью к врачу-психотерапевту, страдают из-за неудовлетворенияНе изучен1442. В экзистенциальном подходе считают, что большинство людей, которые обращаются за помощью к врачу-психотерапевту, страдают из-за неудовлетворенияНе изучен1443. В ___________________ подходе считается, что большинство людей, которые обращаются за помощью к врачу-психотерапевту, страдают из-за неудовлетворения потребности в любви и уваженииНе изучен1444. В ___________________ подходе считается, что большинство людей, которые обращаются за помощью к врачу-психотерапевту, страдают из-за неудовлетворения потребности самоуваженииНе изучен1445. Выход из невротического состояния клиента маслоу видит в пробужденииНе изучен1446. В клиент-центрированной терапии к.роджерса акцент терапии сделан наНе изучен1447. Главный акцент на рефлексии клиента делается вНе изучен1448. Под терапевтическим зеркалом в клиент-центрированной терапии к.роджерса имеется в видуНе изучен1449. Посредством ________________ клиент получает возможность осознать свои чувства без терапевтического руководстваНе изучен1450. Посредством ________________ клиент может самостоятельно прийти к определенным выводам и решениямНе изучен1451. Психотерапия к.роджерса ориентирована наНе изучен1452. Максимальная ориентация на клиента характерна дляНе изучен1453. Ориентация терапевтического процесса на изменения в переживаниях, на достижение способности более полно жить в данный момент характерна дляНе изучен1454. Гипотеза о том, что одни и те же принципы психотерапии применимы ко всем людям, независимо от того, к какой клинической категории они отнесены характерна дляНе изучен1455. В клиент-центрированной терапии существует гипотеза, что лучше всего понимает и изменяет клиентаНе изучен1456. Согласно клиент-центрированной терапии негативные эмоцииНе изучен1457. Врожденная тенденция организма к развитию всех способностей с целью самоподдержания и самосовершенствования представляет из себяНе изучен1458. Ослабление чувствования является фокусом психотерапии вНе изучен1459. Изменение стиля переживания является фокусом психотерапии вНе изучен1460. Переход от неконгруэнтности к конгруэнтности является фокусом психотерапии вНе изучен1461. Ослабление когнитивных схем переживания является фокусом психотерапии вНе изучен1462. Изменение манеры общения является фокусом психотерапии вНе изучен1463. Главный акцент на терапевтических отношениях делается вНе изучен1464. Характеристика терапевтических отношений как конгруэнтность характерна дляНе изучен1465. Состояние в клиент-центрированной терапии, при котором я-переживания точно представлены в я-концепции представляет из себяНе изучен1466. Основной принцип ________________ заключается в уважении к человеку и всемерном поощрении присущего ему стремления к личностному ростуНе изучен1467. Утверждение о том, что возможно существование множественных личностных реальностей, и никому не дано судить, что чья-то реальность менее верна или более искажена, характерно дляНе изучен1468. Утверждение о том, что если другие уважают личность индивида и проявляют к ней базовое доверие, то процесс его саморазвития пойдет в позитивном, жизнеутверждающем направлении, характерно дляНе изучен1469. Безоценочное принятие клиента и его переживаний более характерно дляНе изучен1470. Положение о том, что полноценно функционирующие личности сосредотачиваются скорее на действиях, нежели на результате, характерно дляНе изучен1471. Положение о том, что у полноценно функционирующих личностей не бывает совсем жестких фиксированных убеждений относительно себя, характерно дляНе изучен1472. Положение о том, что человек не должен принимать на веру то, что исходит от авторитетов, характерно дляНе изучен1473. Положение о том, что люди должны всегда ответственно подходить к тому, что они слышат, и оценивать любую идею, независимо от ее происхождения, характерно дляНе изучен1474. Положение о том, что полноценно функционирующие индивиды автономны, способны к самоуправлению и конгруэнтны, характерно дляНе изучен1475. Положение о том, что оптимальное функционирование непременно предполагает внимательное и уважительное отношение к уникальности и правам всех людей, характерно дляНе изучен1476. Положение о том, что опыт чувств оказывает на людей большее влияние, чем интеллектуальные убеждения, характерно дляНе изучен1477. Положение о том, что психопатология проявляется, когда человек не вслушивается в свои переживания и в результате оказывается неспособным к творческому росту и внутреннему изменению, характерно дляНе изучен1478. Под процессом психотерапии в _______________ понимается восстановление способности индивида использовать все свои возможности, чтобы творчески и разумно справляться с жизненными проблемамиНе изучен1479. Цель процесса психотерапии, согласно ______________ состоит в том, чтобы высвободить и укрепить творческий потенциал клиентаНе изучен1480. В соответствии с представлениями к.роджерса, приобретение нового опыта, сопровождающееся конструктивным изменением и повышением эффективности в функционировании личности, происходит, еслиНе изучен1481. В соответствии с представлениями к.роджерса, приобретение нового опыта, сопровождающееся конструктивным изменением и повышением эффективности в функционировании личности, происходит, еслиНе изучен1482. В соответствии с представлениями к.роджерса, приобретение нового опыта, сопровождающееся конструктивным изменением и повышением эффективности в функционировании личности, происходит, еслиНе изучен1483. В соответствии с представлениями к.роджерса, приобретение нового опыта, сопровождающееся конструктивным изменением и повышением эффективности в функционировании личности, происходит, еслиНе изучен1484. В соответствии с представлениями к.роджерса, приобретение нового опыта, сопровождающееся конструктивным изменением и повышением эффективности в функционировании личности, происходит, еслиНе изучен1485. В соответствии с представлениями к.роджерса, приобретение нового опыта, сопровождающееся конструктивным изменением и повышением эффективности в функционировании личности, происходит, еслиНе изучен1486. Логотерапия делает акцент наНе изучен1487. Акцент на духовной составляющей человека делается вНе изучен1488. Согласно логотерапии, важной особенностью человеческого существования являетсяНе изучен1489. Духовность является главным атрибутом человека, согласноНе изучен1490. Важной особенностью человеческого существования является свобода, согласноНе изучен1491. Согласно логотерапии, важной особенностью человеческого существования являетсяНе изучен1492. Важной особенностью человеческого существования является ответственность, согласноНе изучен1493. Согласно логотерапии, первичной мотивацией человека являетсяНе изучен1494. Воля к смыслу является первичной мотивацией человека, согласноНе изучен1495. Согласно логотерапии, человек может осознать свои ценности черезНе изучен1496. Человек может осознать свои ценности через страдания, согласноНе изучен1497. Понятие «экзистенциальный вакуум» характерно дляНе изучен1498. Понятие «экзистенциальная фрустрация» характерно дляНе изучен1499. Состояние внутренней пустоты, которое испытывает человек, потерявший все цели своей жизни и не видящий смысла своего существования, представляет собойНе изучен1500. Разновидность депрессии, которая поражает людей, осознавших отсутствие содержания в своей жизни, когда дела завершены и внутри дает знать о себе пустота, обозначается какНе изучен1501. Согласно логотерапии, фрустрированная воля к смыслу жизни может компенсироватьсяНе изучен1502. Согласно логотерапии, фрустрированная воля к смыслу жизни может компенсироватьсяНе изучен1503. Согласно логотерапии, фрустрированная воля к смыслу жизни может компенсироватьсяНе изучен1504. Озабоченность или даже отчаяние человека по поводу смысла жизни, согласно логотерапии, представляет из себяНе изучен1505. Характеристикой коллективного невроза, согласно логотерапии, являетсяНе изучен1506. Характеристикой коллективного невроза, согласно логотерапии, являетсяНе изучен1507. К характеристике коллективного невроза, согласно логотерапии, относятНе изучен1508. К характеристике коллективного невроза, согласно логотерапии, относятНе изучен1509. Фанатизм, игнорирование личности другого человека в логотерапии считаются признакамиНе изучен1510. Коллективное мышление, отказ от собственного мнения в логотерапии считаются признакамиНе изучен1511. Фаталистическое восприятие жизни в логотерапии считается признакомНе изучен1512. Беспорядочное отношение к жизни без долгосрочного планирования в логотерапии считается признакомНе изучен1513. Беспорядочное отношение к жизни без долгосрочного планирования считается признаком коллективного невроза вНе изучен1514. Коллективное мышление, отказ от собственного мнения считаются признаками коллективного невроза вНе изучен1515. Фаталистическое восприятие жизни считается признаком коллективного невроза вНе изучен1516. Фанатизм, игнорирование личности другого человека считаются признаками коллективного невроза вНе изучен1517. В логотерапии делается акцент наНе изучен1518. Понятие паттерна «ложной пассивности» при тревожных и фобических состояниях используется вНе изучен1519. Понятие паттерна «ложной деятельности» при обсессивно-компульсивном расстройстве используется вНе изучен1520. Понятие паттерна «чрезмерной интенции» используется вНе изучен1521. Техника «парадоксальная интенция» используется вНе изучен1522. Техника «дерефлексия» используется вНе изучен1523. Техника «парадоксальной интенции» заключается в поощрении пациента в осуществлении действийНе изучен1524. Для лечения фобий в логотерапии используется методНе изучен1525. Для лечения обсессивно-компульсивного расстройства в логотерапии используется методНе изучен1526. Для преодоления антиципарной тревоги в логотерапии используется методНе изучен1527. Чрезмерно выраженное внимание, интенция и самонаблюдение поддаются воздействию логотерапевтической техники, называемойНе изучен1528. Для лечения психологических причин импотенции у мужчин в логотерапии используется методНе изучен1529. Методика в логотерапии, при которой фокус внимания переводится с внутренних процессов на внешние, называетсяНе изучен1530. Основным методом, используемым в логотерапии, является методНе изучен1531. Основным методом, используемым в логотерапии, является методНе изучен1532. Для лечения психологических причин аноргазмии у женщин в логотерапии используется методНе изучен1533. Направление экзистенциальной психотерапии, основанное на поиске смысла своего существования, который должен стать мощной жизненной мотивацией, называетсяНе изучен1534. Суть ________________ в том, чтобы направить внутренний взгляд на внешний мир, отвлечься от собственных страданий и осознать свою необходимость прежде всего для других людей, а не для самого себяНе изучен1535. Абстрагироваться от собственных переживаний, посмотреть на себя со стороны и увидеть, что всё далеко не так плохо, а рядом есть люди, которым в несколько раз хуже и которые нуждаются в помощи и поддержке, предлагается вНе изучен1536. Помощь людям, которым собственное существование кажется тоскливым, бесцельным прозябанием, осуществляется вНе изучен1537. Страдание как путь к переосмыслению является основным принципомНе изучен1538. Свобода воли является основным понятием вНе изучен1539. Воля к смыслу является основным понятием вНе изучен1540. Смысл жизни является основным понятием вНе изучен1541. Методика в логотерапии, позволяющая клиенту бросить объективный взгляд со стороны на все аспекты собственной личности, представляет собойНе изучен1542. Акцент на необходимости познания бытия «здесь-и-сейчас» ставится вНе изучен1543. Опорными точками ______________ являются максимальное стремление к самореализации и самовоплощению, желание познать свои возможности, ответственность за свои поступки и решенияНе изучен1544. Ключевой идеей ________________ является мысль о том, что саморазвитие является не только возможностью, но и необходимостью, так как лишь в нём человек обретает самого себяНе изучен1545. Согласно дазайн-анализу, многие личностные нарушения происходят из-заНе изучен1546. Целью дазайн-анализа являетсяНе изучен1547. Суппортивная терапия представляет собойНе изучен1548. Целью суппортивной терапии являетсяНе изучен1549. Суппортивная терапия больше подходит для больных, страдающихНе изучен1550. Основной задачей суппортивной психотерапии являетсяНе изучен1551. Основной задачей суппортивной психотерапии являетсяНе изучен1552. Основной задачей суппортивной психотерапии являетсяНе изучен1553. Основной задачей суппортивной психотерапии являетсяНе изучен1554. Основной задачей суппортивной психотерапии являетсяНе изучен1555. Основным элементом аутогенной тренировки являетсяНе изучен1556. Основным элементом аутогенной тренировки являетсяНе изучен1557. Изначально аутогенная тренировка создана дляНе изучен1558. Изначально аутогенная тренировка создана дляНе изучен1559. На освоение каждого упражнения техники аутогенной тренировки необходимо не менееНе изучен1560. Основная идея метода прогрессивной мышечной релаксации э. джекобсона состоит в/воНе изучен1561. Основная идея метода прогрессивной мышечной релаксации э. джекобсона состоит в/воНе изучен1562. Основная идея метода прогрессивной мышечной релаксации э. джекобсона состоит в/воНе изучен1563. Суть методики прогрессивной мышечной релаксации заключается вНе изучен1564. Противопоказанием к проведению прогрессивной мышечной релаксации по э.джекосбсону является возраст (в годах)Не изучен1565. Противопоказанием к проведению прогрессивной мышечной релаксации по э.джекосбсону являетсяНе изучен1566. Опросник выраженности психопатологической симптоматики (scl-90) направлен наНе изучен1567. Основными шкалами опросника выраженности психопатологической симптоматики (scl-90) являютсяНе изучен1568. С помощью миннесотского многоаспектного личностного опросника (mmpi) можно исследоватьНе изучен1569. С помощью миннесотского многоаспектного личностного опросника (mmpi) можно исследоватьНе изучен1570. Миннесотский многоаспектный личностный опросник (mmpi) может быть полезен врачу-психотерапевту дляНе изучен1571. Миннесотский многоаспектный личностный опросник (mmpi) может быть полезен врачу-психотерапевту дляНе изучен1572. Миннесотский многоаспектный личностный опросник (mmpi) может быть полезен врачу-психотерапевту дляНе изучен1573. Для исследования уровня депрессии можно использовать тестНе изучен1574. Для исследования уровня тревоги можно использовать тестНе изучен1575. Шкала cgi (шкала общего клинического впечатления) оцениваетНе изучен1576. Шкала cgi (шкала общего клинического впечатления) оцениваетНе изучен1577. К экзистенциально-гуманистическому направлению психотерапии относятНе изучен1578. К экзистенциально-гуманистическому направлению психотерапии относятНе изучен1579. К экзистенциально-гуманистическому направлению психотерапии относятНе изучен1580. В экзистенциально-гуманистическом подходе усилия психотерапевта направлены наНе изучен1581. В экзистенциально-гуманистическом подходе усилия психотерапевта направлены наНе изучен1582. Согласно экзистенциально-гуманистическому подходу, контролирующими факторами поведения человека являютсяНе изучен1583. Терапевтические отношения в экзистенциально-гуманистическом подходе можно сравнить с отношениямиНе изучен1584. В экзистенциально-гуманистическом подходе «рабочим инструментом» психотерапевта являетсяНе изучен1585. Одной из экзистенциальных данностей являетсяНе изучен1586. Одной из экзистенциальных данностей являетсяНе изучен1587. Одной из экзистенциальных данностей являетсяНе изучен1588. Одной из экзистенциальных данностей являетсяНе изучен1589. Одной из экзистенциальных данностей являетсяНе изучен1590. Причина психических нарушений, согласно дазайн-анализу, заключается вНе изучен1591. Согласно логотерапии врожденной мотивационной тенденцией человека является стремление кНе изучен1592. Клиент-центрированная терапия относится кНе изучен1593. Логотерапия в. франкла относится кНе изучен1594. Гештальт-терапия ф.перлза относится кНе изучен1595. Согласно логотерапии, ноогенные неврозы возникаютНе изучен1596. Типичным методом работы с клиентом в логотерапии является методНе изучен1597. Ноогенные неврозы связаны сНе изучен1598. Одним из ключевых понятий в логотерапии являютсяНе изучен1599. Согласно а. маслоу высшей человечской потребностью является потребность вНе изучен1600. Согласно теории а.маслоу, неврозы возникаютНе изучен1601. В концепции клиент-центрированной психотерапии основным аспектом учения о личности является гипотезаНе изучен1602. К базовым сопротивлениям в гештальт-терапии относятсяНе изучен1603. Сопротивление в гештальт-подходе рассматривается какНе изучен1604. Основная цель гештальт-терапии состоит вНе изучен1605. Основными понятиями гештальт-терапии являютсяНе изучен1606. Сопротивление в гештальт-терапии, при котором человек склонен усваивать убеждения других людей без критического осмысления, называетсяНе изучен1607. Сопротивление в гештальт-терапии, при котором энергия, предназначенная для манипулирования во внешней среде, направляется на самого себя называетсяНе изучен1608. Сопротивление в гештальт-терапии, при котором человек отчуждает присущие ему качества, поскольку они не соответствуют его я-концепции, называетсяНе изучен1609. Сопротивление в гештальт-терапии, при котором происходит стирание границ между «я» и окружением, называетсяНе изучен1610. Основным методом в гештальт-терапии являетсяНе изучен1611. Гештальт-терапия наиболее эффективна при леченииНе изучен1612. Структура личности, согласно трансактному анализу, характеризуется наличием трех состояний «я»Не изучен1613. В трасактном анализе психотерапевт особое внимание уделяетНе изучен1614. В трасактном анализе психотерапевт особое внимание уделяетНе изучен1615. В трансактном анализе различают виды трансакцийНе изучен1616. В трансактном анализе конфликтогенными трансакциями являютсяНе изучен1617. В трансактном анализе здоровыми трансакциями являютсяНе изучен1618. В трансактном анализе суть психологических игр составляютНе изучен1619. В позиции трансактного анализа «я - окей» и «я не окей» являютсяНе изучен1620. Согласно трансактному анализу, жизненный сценарий человека зависит отНе изучен1621. К суггестивным психотерапевтическим воздействиям относитсяНе изучен1622. К суггестивным психотерапевтическим воздействиям относитсяНе изучен1623. Выделяют виды внушенийНе изучен1624. Основными видами внушений являютсяНе изучен1625. Основными видами внушений являютсяНе изучен1626. Одним из вариантов психотерапии посредством косвенного внушения являетсяНе изучен1627. Действие самовнушения объясняетсяНе изучен1628. Метод, заключающийся в самостоятельном регулировании человеком собственных физиологических процессов при помощи специального оборудования – это методНе изучен1629. Обучение больного шизофренией независимому существованию является основной задачей ______ психотерапииНе изучен1630. Мышечное расслабление является основным элементомНе изучен1631. Взаимосвязь эмоционального состояния и физического состояния организма и возможность саморегуляции является основой методаНе изучен1632. Сам человек и его сущность понимается как контролирующий фактор поведения личности в ___________ направленииНе изучен1633. Безусловное положительное принятие пациента психотерапевтом является одним из основных постулатовНе изучен1634. Конфликты между различными ценностями лежат в основе развития невротических расстройств согласно теоретическим представлениям вНе изучен1635. Поддержка больного является основной цельюНе изучен1636. Обучение больного шизофренией успешной коммуникации является основной задачей ___________ психотерапииНе изучен1637. Обучение больного шизофренией самостоятельному принятию решений является основной задачей ___________ психотерапииНе изучен1638. Обучение больного шизофренией контролю за собственным состоянием является основной задачей ___________ психотерапииНе изучен1639. Обучение больного шизофренией контролю за приемом препаратов является основной задачей ___________ психотерапииНе изучен1640. Самовнушение является основным элементомНе изучен1641. Для лечения пациентов с наличием психосоматических недугов лучше всего подойдетНе изучен1642. Для избавления здоровых людей от воздействия стрессовых факторов лучше всего подойдетНе изучен1643. Для снижения уровня напряжения у медицинского персонала лучше всего подойдетНе изучен1644. Взаимосвязь мышечного напряжения и уровня тревоги и возможность саморегуляции является основой методаНе изучен1645. Взаимосвязь мышечных зажимов и психических расстройств и возможность саморегуляции является основой методаНе изучен1646. Последовательное напряжение и расслабление мышц является сутью методикиНе изучен1647. Логотерапия относится к направлениюНе изучен1648. Клиент-центрированная терапия относится к направлениюНе изучен1649. Дазайн-анализ относится к направлениюНе изучен1650. Гештальт-терапия относится к направлениюНе изучен1651. Основной упор на личностный рост пациента осуществляется вНе изучен1652. Основной упор на реализацию латентных способностей пациента осуществляется вНе изучен1653. Отношения «на равных» между пациентом и психотерапевтом наблюдаются вНе изучен1654. Личность терапевта сама по себе является главным рабочим инструментом вНе изучен1655. Страх конечности жизни являетсяНе изучен1656. Ощущение бессмысленности жизни являетсяНе изучен1657. Ощущение одиночества являетсяНе изучен1658. Страх свободы и одновременное желание ее обрести являетсяНе изучен1659. Отказ от саморазвития является главной причиной развития невроза согласноНе изучен1660. Стремление человека к поиску и реализации смысла жизни является врожденной мотивацией человека согласноНе изучен1661. Согласно логотерапии, из-за конфликтов между различными ценностями человека может возникнутьНе изучен1662. С утратой смысла жизни связан ________ неврозНе изучен1663. Ценности являются основным понятием вНе изучен1664. Гипотеза о возникновении неврозов по причине неудовлетворения базовых потребностей принадлежитНе изучен1665. Идея о том, что индивид обладает врожденной тенденцией к самоактуализации, принадлежитНе изучен1666. Ретрофлексия являетсяНе изучен1667. Конфлуенция являетсяНе изучен1668. Интроекция являетсяНе изучен1669. Дефлексия являетсяНе изучен1670. Способом прерывания взаимодействия со средой в гештальт-терапии являетсяНе изучен1671. Интеграция фрагментированных частей личности является основной целью вНе изучен1672. Фигура и фон являются основными понятиями вНе изучен1673. Теория поля к.левина является одним из источниковНе изучен1674. Эксперимент является основным методом вНе изучен1675. Метод «пустого стула» обычно используется вНе изучен1676. Метод парадоксальной интенции обычно используется вНе изучен1677. Метод систематической десенсибилизации обычно используется вНе изучен1678. Метод свободных ассоциаций обычно используется вНе изучен1679. Техника «падающая стрела» обычно используется вНе изучен1680. Состояния «родитель», «ребенок» и «взрослый» в структуре личности выделяют вНе изучен1681. Большое значение анализу психологических игр уделяется вНе изучен1682. Большое значение анализу жизненных сценариев уделяется вНе изучен1683. Гипнотерапия относится кНе изучен1684. Самовнушение относится кНе изучен1685. Биологическая обратная связь является методомНе изучен1686. Противопоказанием к проведению гипнотерапии являютсяНе изучен1687. Противопоказанием к проведению гипнотерапии являютсяНе изучен1688. Противопоказание к проведению гипнотерапииНе изучен1689. Показанием к проведению аутогенной тренировки могут являтьсяНе изучен1690. Показанием к проведению аутогенной тренировки могут являтьсяНе изучен1691. Показанием к проведению аутогенной тренировки могут являтьсяНе изучен1692. Показанием к проведению аутогенной тренировки могут являтьсяНе изучен1693. Противопоказанием к проведению аутогенной тренировки являютсяНе изучен1694. Противопоказанием к проведению аутогенной тренировки являютсяНе изучен1695. Противопоказанием к проведению аутогенной тренировки являютсяНе изучен1696. Теоретическим положением прогрессирующей мышечной релаксации по джекобсону является положение оНе изучен1697. Одним из упражнений техники аутогенной тренировки являетсяНе изучен1698. Одним из упражнений техники аутогенной тренировки являетсяНе изучен1699. Одним из упражнений техники аутогенной тренировки являетсяНе изучен1700. Одним из упражнений техники аутогенной тренировки являетсяНе изучен1701. Одним из упражнений техники аутогенной тренировки являетсяНе изучен1702. Одним из упражнений техники аутогенной тренировки являетсяНе изучен1703. Противопоказанием к проведению аутогенной тренировки являетсяНе изучен1704. Противопоказанием к проведению аутогенной тренировки являетсяНе изучен1705. К рациональной терапии относят методикуНе изучен1706. К рациональной терапии относят методикуНе изучен1707. К рациональной терапии относят методикуНе изучен1708. К рациональной терапии относят методикуНе изучен1709. Одной из фаз развития группы в процессе эмоционально-стрессовой терапии являетсяНе изучен1710. Одной из фаз развития группы в процессе эмоционально-стрессовой терапии являетсяНе изучен1711. Одной из фаз развития группы в процессе эмоционально-стрессовой терапии являетсяНе изучен1712. Одной из фаз развития группы в процессе эмоционально-стрессовой терапии являетсяНе изучен1713. Психокорригирующим фактором, действующим в процессе групповой психотерапии, являетсяНе изучен1714. Психокорригирующим фактором, действующим в процессе групповой психотерапии, являетсяНе изучен1715. Психокорригирующим фактором, действующим в процессе групповой психотерапии, являетсяНе изучен1716. Психокорригирующим фактором, действующим в процессе групповой психотерапии, являетсяНе изучен1717. Уровень тревоги и депрессии можно определить при помощиНе изучен1718. Психологический механизм неосознанного освобождения личности от отрицательных, конфликтных переживаний через символические проявления психологического и сенсорного характера называетсяНе изучен1719. Индивидуальный способ взаимодействия с ситуацией в соответствии с собственной логикой, значимостью в жизни и психологическими возможностями называетсяНе изучен1720. Совокупность потребностей и мотивов личности, определяющая главное направление в поведении, называетсяНе изучен1721. Защитный психологический механизм активного непринятия личностью болезненных для нее реальных фактов, часто сопровождается ложью или фантазией, называетсяНе изучен1722. Защитный психологический механизм, посредством которого индивидуум атрибутирует другому свои неприемлемые мысли, чувства, желания, называютНе изучен1723. Изменение психологических феноменов в направлении, противоположном развитию, включающее смещение психических функций на нормы раннего детского периода, называетсяНе изучен1724. Психическое состояние, возникающее в ситуации реальной или предполагаемой невозможности удовлетворения тех или иных потребностей, называетсяНе изучен1725. Задача трансактного анализа состоит в том, чтобыНе изучен1726. Внушение действует тем сильнее, чемНе изучен1727. Методика эмоционально-стрессовой гипнотерапии (по в.е. рожнову) заключается в том, чтоНе изучен1728. Позитивным родительским влиянием на ребенка по трансактному анализу являютсяНе изучен1729. Способом воздействия, применяемом в трансактном анализе, являетсяНе изучен1730. Социальная терапия основывается наНе изучен1731. Противопоказания для участия в социотерапевтических группах и социотерапии имеютНе изучен1732. Социальная технология работы в группе исключаетНе изучен1733. Главным и важнейшим этапом технологического процесса в социальной работе являетсяНе изучен1734. Согласно концепции м. ричмонд интервенции со стороны социального работника должны осуществлятьсяНе изучен1735. В обязанности специалиста по социальной работе в условиях стационарной и амбулаторной помощи не входитНе изучен1736. Роль социального терапевта противоречит позицииНе изучен1737. В социотерапевтической групповой практике необходимо уделять особое вниманиеНе изучен1738. Социотерапевтическая работа не направлена наНе изучен1739. Медико-социальная реабилитация низкоэффективна в условияхНе изучен1740. Социально-психологическое воздействие на наркологических больных исключаетНе изучен1741. Невербальное общение в процессе социотерапии включаетНе изучен1742. Автором трансакциозного анализа являетсяНе изучен1743. При проведении аттестации по присвоению квалификационной категории медицинским работникам определяющим является стаж работыНе изучен1744. В соответствии с федеральным законом от 21.11.2011 г. № 323-фз «об основах охраны здоровья граждан в российской федерации» граждане, находящиеся на лечении, обязаны соблюдать режим лечения иНе изучен1745. Право граждан на охрану здоровья и медицинскую помощь закреплено в статье ______ конституции российской федерацииНе изучен1746. Программа государственных гарантий бесплатного оказания медицинской помощи гражданам принимается на период (в годах)Не изучен1747. Медицинская помощь, оказываемая при внезапных острых заболеваниях, состояниях, обострениях хронических заболеваний, представляющих угрозу жизни пациента, являетсяНе изучен1748. Проводить пропаганду здорового образа жизни и санитарно-гигиеническое просвещение населения обязаны медицинские организации, участвующие в реализации программы государственных гарантий бесплатного оказания гражданам медицинской помощи, согласноНе изучен1749. Для допуска к профессиональной деятельности специалист, завершивший освоение программы профессиональной переподготовки, проходит процедуруНе изучен1750. Работодатель обязан ознакомить работника под роспись с правилами внутреннего трудового распорядка, иными локальными нормативными актами, непосредственно связанными с трудовой деятельностью работника, коллективным договором при приеме на работуНе изучен1751. Одним из ограничений на осуществление медицинскими работниками своей профессиональной деятельности при взаимодействии с различными фармацевтическими компаниями является запрет наНе изучен1752. Обеспеченность населения стационарной медицинской помощью определяется числомНе изучен1753. Школы здоровья чаще организуют по _________ пациентовНе изучен1754. Соблюдение врачебной тайны является одним из основных __________ охраны здоровьяНе изучен1755. Если гражданин страдает заболеванием, представляющим опасность для окружающих, то медицинское вмешательство допускаетсяНе изучен1756. Приоритет интересов пациента при оказании медицинской помощи реализуется путемНе изучен1757. Порядок оказания медицинской помощи включаетНе изучен1758. Заболевание, которое вызывает первоочередную необходимость оказания медицинской помощи в связи с наибольшей угрозой жизни и здоровью, либо становится причиной смерти, является ___________ заболеваниемНе изучен1759. Врачебная комиссия в медицинской организации создается и работает на основанииНе изучен1760. Для контроля качества лечебно-диагностического процесса в структурных подразделениях медицинской организации используютНе изучен1761. Среди факторов риска развития хронических неинфекционных заболеваний ведущую роль играетНе изучен1762. Согласно номенклатуре больницу (в том числе детскую) относят к медицинским организациямНе изучен1763. О качестве профилактической работы свидетельствует показательНе изучен1764. Показатель охвата реабилитационными мероприятиями, в том числе санаторно-курортным лечением, пациентов с хроническими заболеваниями, свидетельствует о качествеНе изучен1765. Для получения первичной медико-санитарной помощи гражданин может выбирать медицинскую организацию ___ в годНе изучен1766. Информацию, составляющую врачебную тайну, без согласия гражданина предоставляют по запросуНе изучен1767. Перечень технических средств реабилитации, предоставляемых инвалиду, утверждаетсяНе изучен1768. Каждый гражданин имеет право выбора врача-терапевта, врача общей практики, врача-педиатра в выбранной медицинской организации ___ в годНе изучен1769. Видами медицинской помощи являются: первичная медико-санитарная, специализированная, скорая иНе изучен1770. Медицинской организации присваивается статус клинической, если на базе организацииНе изучен1771. Количественной характеристикой процесса в медицине, которая отражает частоту встречаемости явления в среде, является показательНе изучен1772. Внесение должностным лицом заведомо ложных сведений в официальный документ являетсяНе изучен1773. К одной из целей применения международной классификации болезней 10 пересмотра (мкб-10) относятНе изучен1774. Одним из основных принципов охраны здоровья являетсяНе изучен1775. Программа государственных гарантий бесплатного оказания гражданам медицинской помощи включаетНе изучен1776. Оптимальной для разрешения конфликта является стадияНе изучен1777. Медицинские работники имеют право наНе изучен1778. Медицинская помощь, оказываемая при внезапных острых заболеваниях, состояниях, обострении хронических заболеваний без явных признаков угрозы жизни пациента, являетсяНе изучен1779. Клинические рекомендации разрабатываютсяНе изучен1780. Стандарт медицинской помощи включаетНе изучен1781. Составной частью программы государственных гарантий бесплатного оказания гражданам медицинской помощи, утверждаемой правительством российской федерации, являетсяНе изучен1782. Одним из ограничений на осуществление медицинскими работниками своей профессиональной деятельности при взаимодействии с различными фармацевтическими компаниями является запрет наНе изучен1783. Ключевое отличие юнгианского психоанализа от психоанализа фрейда заключается вНе изучен1784. Согласно к.г. юнгу коллективное бессознательное содержитНе изучен1785. Индивидуацией по к. юнгу являетсяНе изучен1786. Метод словесных ассоциаций, анализ сновидений с точки зрения представленных в нем архетипов, анализ переноса используется вНе изучен1787. Юнгианская психотерапия представляет собойНе изучен1788. Методы свободных ассоциаций, анализа сновидений и анализа переноса применяются вНе изучен1789. Целью юнгианского психоанализа являетсяНе изучен1790. Юнгианский психотерапевт исследуетНе изучен1791. Термин «индивидуация» используется вНе изучен1792. Архетипом, отражающим бессознательную женскую сторону в психике мужчины, являетсяНе изучен1793. Типология личности, основанная на понятии «экстравертной» и «интровертной» установки была предложенаНе изучен1794. В юнгианской психотерапии архетип анимус представляет собойНе изучен1795. Согласно типологии личности к.юнга, интуиция и ощущение являются функциямиНе изучен1796. Пациентам, находящимся в кризисной ситуации, имеющим склонность к рефлексии и желание понять глубинные причины своих проблем, рекомендуютНе изучен1797. В ходе юнгианского психоанализа происходитНе изучен1798. Метод «активного воображения», предполагающий возможность встречи и взаимодействия с универсальными символами бессознательного, применяется вНе изучен1799. Согласно к.г. юнгу коллективное бессознательное - это область бессознательного, которая содержит в себеНе изучен1800. Понятия экстраверсии и интроверсии как основные виды направленности личности (эго-ориентации) ввелНе изучен1801. Главный принцип классического психоанализаНе изучен1802. К методам работы, используемым в психотерапии к.г. юнга, относятНе изучен1803. Архетипом, служащим цели производить впечатление на других или утаивать от других свою истинную сущность, являетсяНе изучен1804. Типология личности, основанная на преобладании одной из 4 психических функций (мышление, чувства, ощущение, интуиция), была разработанаНе изучен1805. Целью юнгианской психотерапии являетсяНе изучен1806. Юнгианский психотерапевт являетсяНе изучен1807. В юнгианском анализе делается фокус наНе изучен1808. В юнгианском анализе архетипом, отражающим бессознательную мужскую сторону в психике женщины, являетсяНе изучен1809. Конечной целью юнгианского анализа являетсяНе изучен1810. Термин «архетипы» используется вНе изучен1811. В юнгианской психотерапии архетип анима представляет собойНе изучен1812. Термины «коллективное бессознательное», «архетипы», «индивидуация» используются вНе изучен1813. В юнгианской психотерапии архетип персона представляет собойНе изучен1814. В юнгианской психотерапии происходит анализНе изучен1815. Согласно типологии личности к. юнга наименее дифференцированная и управляемая функция являетсяНе изучен1816. Цель аналитической психотерапии к.г. юнга состоит в том, чтобыНе изучен1817. Юнгианский анализ работает сНе изучен1818. Юнгианском психоанализе используется техникаНе изучен1819. В юнгианском психоанализе используетсяНе изучен1820. Архетипом, представляющим собой маски, которые человек одевает и меняет в зависимости от ожиданий окружающих являетсяНе изучен1821. Процессом психологического созревания, в результате которого личность может достичь равновесия, согласно к. юнгу являетсяНе изучен1822. Типология личности юнга основана наНе изучен1823. Ключевыми терминами, используемыми в юнгианском психоанализе являютсяНе изучен1824. Юнгианский психотерапевт помогает пациентамНе изучен1825. В юнгианской психотерапии архетипом, представляющим женскую часть в психике мужчины, являетсяНе изучен1826. Личное бессознательное представляет собойНе изучен1827. В юнгианской психотерапии происходит анализНе изучен1828. Согласно типологии личности к. юнга человек, опирающийся в принятии решений в первую очередь на предчувствие, относится к типуНе изучен1829. В психоаналитической терапии к.г. юнга используется техникаНе изучен1830. Согласно к. юнгу в коллективном бессознательном находятсяНе изучен1831. В юнгианской психотерапии архетип анима представляет собойНе изучен1832. К основным средствам работы в юнгианской психотерапии относятНе изучен1833. Задание записывать сны дается вНе изучен1834. Метод словесных ассоциаций, анализ сновидений и метод активного воображения используется вНе изучен1835. В юнгианской психотерапии пациенту дается заданиеНе изучен1836. В юнгианской аналитической психотерапии к наиболее важным архетипам относятсяНе изучен1837. Структура личности, состоящая из индивидуального бессознательного, коллективного бессознательного и сознания используется вНе изучен1838. Согласно типологии личности к.юнга мышление и чувство являются функциямиНе изучен1839. Карл густав юнг разработалНе изучен1840. Понятие «ведущая функция» используется в типологии личностиНе изучен1841. Карл гюстав юнг является основоположникомНе изучен1842. Понятие «коллективного бессознательного» было введеноНе изучен1843. Какое количество психических функций различал к.г. юнг в своей теории психотипов?Не изучен1844. В юнгианском психоанализе невроз понимается какНе изучен1845. В аналитической психотерапии к.юнга преимущественно используетсяНе изучен1846. Согласно типологии личности к.юнга человек, быстро воспринимающий любой сенсорный раздражитель, относится к типуНе изучен1847. Согласно типологии личности к.юнга человек, принимающий решение преимущественно эмоционально, относится к типуНе изучен1848. Одно из основных понятий аналитической психологии к.г.юнга – «индивидуация» означаетНе изучен1849. Юнгианский анализ работает сНе изучен1850. Согласно юнгианскому анализу коллективное бессознательное являетсяНе изучен1851. Согласно типологии личности к. юнга, ведущей функцией в психике человека являетсяНе изучен1852. В юнгианской психотерапии архетип тень представляет собойНе изучен1853. Согласно к. юнгу уравновешивание сознательных и бессознательных частей психики называется терминомНе изучен1854. Аналитическая психотерапия к.г. юнга включает в себя такие понятия, какНе изучен1855. Главной целью юнгианского психотерапевта являетсяНе изучен1856. Согласно типологии личности к. юнга, наиболее развитая, сознательная и дифференцированная функция, на наполнение и адаптацию которой человек тратит большую часть собственных ресурсов в течение первой половины жизни являетсяНе изучен1857. Юнгианский психоанализ преимущественно рекомендуется пациентам, которыеНе изучен1858. В юнгианском психоанализе используется техникаНе изучен1859. Скрытые в глубине бессознательного психические первообразы (архетипы) исследуются в ходеНе изучен1860. Структура личности по к.г. юнгу включает в себяНе изучен1861. Архетипом, содержащим социально неприемлемые и агрессивные импульсы, являетсяНе изучен1862. Согласно типологии личности к. юнга, подчиненной функцией в психике человека являетсяНе изучен1863. Типология личности, основанная на преобладании одной из 4 психологических функций, была предложенаНе изучен1864. Помощь клиенту в выстраивании его «самости», в прохождении пути к своей «индивидуации» и самореализации потенциала является главной целью вНе изучен1865. Юнгианский психотерапевт в своей работе используетНе изучен1866. Аналитическая терапия к. юнга основывается наНе изучен1867. Установление контакта личности с индивидуальным и коллективным бессознательным является задачейНе изучен1868. Архетипом, включающим в себя тенденции, желания, воспоминания и переживания, которые отрицаются являетсяНе изучен1869. Центральным архетипом личности, который интегрирует сознательное и бессознательное в психике человека являетсяНе изучен1870. Вторая фаза групповой динамики характеризуетсяНе изучен1871. Психогимнастика представляет собой метод групповой психотерапии, основанный наНе изучен1872. Эффективность групповой психотерапии повышается, если врач-психотерапевт имеетНе изучен1873. Третья фаза развития психотерапевтической группы характеризуетсяНе изучен1874. Групповое напряжение возникает вследствиеНе изучен1875. Нормам психотерапевтической группы противоречитНе изучен1876. Низкий уровень группового напряжения на первой фазе развития группы является ____ характеристикой процесса групповой динамикиНе изучен1877. Стремление перенести ответственность за результат и процесс лечения на врача-психотерапевта характерно для ____ фазы развития психотерапевтической группыНе изучен1878. Для обозначения четвертой фазы групповой динамики можно использовать термин «фаза ______»Не изучен1879. Наиболее резистентными к групповой психотерапии являются пациенты с _____ акцентуацией характераНе изучен1880. Феномен группой псевдосплоченности проявляется во время ____ фазы развития психотерапевтической группыНе изучен1881. Теоретическим основанием для разработки групповой патогенетической психотерапии послужилаНе изучен1882. Для обозначения первой фазы развития психотерапевтической группы используют термин «фаза _____»Не изучен1883. Напряжение в группе должно полностью ______ врачом-психотерапевтомНе изучен1884. Термин «групповая динамика» первым ввелНе изучен1885. Наиболее эффективной является психотерапевтическая группа, насчитывающая _____ участниковНе изучен1886. Наименьший эффект в групповой психотерапии демонстрируют пациенты сНе изучен1887. В групповой психотерапии основным инструментом психотерапевтического воздействия выступаетНе изучен1888. Оптимальное групповое напряжение является ____ фактором в развитии групповой динамикиНе изучен1889. Специфика групповой психотерапии как лечебного метода заключается вНе изучен1890. Для обозначения второй фазы развития группы применяют термин «фаза ______»Не изучен1891. Неблагоприятным прогностическим фактором в отношении эффективности групповой психотерапии психогений являетсяНе изучен1892. Целям групповой психотерапии противоречит изменение ______ пациентаНе изучен1893. Использование группового опыта вне клинических ситуаций отмечается во время ____ фазы групповой динамикиНе изучен1894. Под групповыми нормами понимают совокупность правил, требований, регулирующихНе изучен1895. В четвертой фазе развития психотерапевтической группы происходитНе изучен1896. Групповая сплоченность является ____ фактором в развитии групповой динамикиНе изучен1897. Метод психотерапии _____ изначально был создан для группового формата работыНе изучен1898. Для прогноза эффективности групповой психотерапии психогений имеет значениеНе изучен1899. Высокий уровень группового напряжения, не компенсированный групповой сплоченностью, может привести к ______ группыНе изучен1900. Высокий уровень групповой сплоченности формируется к _____ фазе групповой динамикиНе изучен1901. Чувство принадлежности к группе, ответственности за ее работу развивается у пациентов на _____ фазе групповой динамикиНе изучен1902. Для групповой психотерапии специфическим механизмом лечебного действия являетсяНе изучен1903. Ведущим страхом психотической структуры является страхНе изучен1904. Под способом, которым психоаналитик обязан слушать пациента, когда он не должен сосредотачиваться ни на каком моменте в речи пациента, позволив своему бессознательному функционировать с наибольшей свободой и приостановив все побуждения, свойственные направленному вниманию, понимаютНе изучен1905. Условием появления страха во второй теории страха з. фрейда являетсяНе изучен1906. Стадией психосексуального развития, когда наблюдается трансформация объектных отношений от либидинозного желания, направленного на родителей к сублимированным формам привязанности: нежности, уважению, благодарности, являетсяНе изучен1907. Метафорой «обожаемая тюрьма» в психоаналитической патопсихологии описывается ____ неврозНе изучен1908. Фундаментальная психическая активность, движущей силой которой является желание называетсяНе изучен1909. При лечении случая истерии «анна о», описанный й. брейером и з. фрейдом, применялся методНе изучен1910. По своей психической сути пограничным состоянием в психоаналитической парадигме является _____ расстройствоНе изучен1911. В психоаналитической патопсихологии внутренний траур по утрате нарциссического объекта, образующего чувство ценности, характеризуетНе изучен1912. Под механизмом защиты, распространенном при неврозе навязчивости, при котором наблюдаются остановки в процессе мышления, использование ритуалов, различные приемы, позволяющие прервать временную последовательность мыслей и действий, понимаютНе изучен1913. Под процессом, который объясняет формы человеческой активности (художественное творчество, интеллектуальная деятельность), не имеющие видимой связи с сексуальностью, но порождаемые силой сексуального влечения, понимаютНе изучен1914. Под стадией психосексуального развития, на которой происходит окончательный выбор объекта любви, и происходит переход к генитальности, формирование сверх-я, формирование сверх-я и идеала-я, понимаютНе изучен1915. В ходе психоаналитического лечения возникает нежелание пациента проникать и прорабатывать собственное бессознательное, которое характеризуетНе изучен1916. Под процессом, при котором субъект принимает в себя некоторые вытесненные содержания, преодолевает порождаемые им сопротивления и освобождается от власти механизмов повторения, понимаютНе изучен1917. В первой теории страха з. фрейда страх является результатом работы защитного механизмаНе изучен1918. Под психологическим процессом, посредством которого субъект вбирает в себя облик, качества, свойства другого человека и преобразует себя целиком или полностью по его образу, понимаютНе изучен1919. Под способностью психики трансформировать идеи в визуальные образы понимаютНе изучен1920. Стадией психосексуального развития, на которой происходит окончательный выбор объекта любви, переход к генитальности, формирование сверх-я и идеала-я, являетсяНе изучен1921. Позиция психоаналитика в процессе лечения: не руководствоваться ни какими идеалами, воздерживаться от советов, сохранять безоценочное отношение к религиозным, нравственным и социальным ценностям пациента, характеризуетНе изучен1922. Под стадией психотерапевтического лечения, направленной на установление терапевтического альянса, переживание первых разочарований от лечения, обучение принципам анализа защитных механизмов, работы со сновидениями и переносом понимают _____ фазу леченияНе изучен1923. Под эмоциональной разрядкой и освобождением от аффекта, связанного с воспоминанием о травмирующем событии, вследствие которого это воспоминание не становится патогенным или перестает им быть, понимаютНе изучен1924. Фазой психосексуального развития, которая завершается работой горя по инцестуозным объектам и формируются новые желания ко все более любимым неинцестуозным объектам являетсяНе изучен1925. В позитивном эдиповом комплексе мальчик идентифицируется с/соНе изучен1926. Субъект, который под влиянием бессознательного чувства вины стремится занять позицию жертвы, прямо не связанную с сексуальным удовольствием, проявляет _____ мазохизмНе изучен1927. Фазой психосексуального развития, когда для ребенка недоступно абстрактное мышление, преждевременно изучение абстрактных предметов, являетсяНе изучен1928. Под высказыванием всех без разбора мыслей, которые приходят в голову – либо отправляясь от какого-то слова, числа, образа сновидения, представления, либо самопроизвольно, понимаютНе изучен1929. Оральная стадия либидинозного развития ребенка длится от __ до__ (в месяцах)Не изучен1930. Формы опыта, впечатления, мнестические следы перестраиваются в зависимости от нового опыта на новой ступени развития, приобретая новый смысл и новую психическую действенность по механизмуНе изучен1931. Под процессом, посредством которого субъект через абстрактное умствование пытается овладеть своими конфликтами и чувствами, понимаютНе изучен1932. Под системой психического аппарата «бессознательное – предсознательное –сознательное», которая характеризуется первичными процессами понимаютНе изучен1933. Под функцией запрета, недопущения в систему «предсознание – сознание» бессознательных желаний и возникших на их основе образований понимаютНе изучен1934. В основу первой модели психического аппарата з. фрейдом положена модельНе изучен1935. Фантазии об инцестуозных генитальных отношениях с родителем противоположного пола или того же пола и фантазии о кастрации как наказание за мастурбацию и за инцестуозные желания характерны для _____ фазыНе изучен1936. В позитивном эдиповом комплексе у девочки либидинозным объектом влечения являетсяНе изучен1937. Под противоположностью душевных склонностей, установок и чувств, преимущественно любви и ненависти, направленных на один и тот же объект, понимаютНе изучен1938. Период психосексуального развития, предшествующего установлению эдипова комплекса, когда у детей преобладает привязанность к матери, характеризуется какНе изучен1939. Пациент с зависимым расстройством личности убежден: «если меня бросит партнер, я _____»Не изучен1940. Пациент с ананкастным расстройством считает, что поступки других людей бывают толькоНе изучен1941. Пациент с зависимым расстройством личности убежден: «я постоянно нуждаюсь в _________»Не изучен1942. Пациент с шизоидным расстройством личности считает, что другие людиНе изучен1943. «Я должен подчиняться другим людям, иначе они отвергнут меня» - это схемаНе изучен1944. В когнитивной терапии пациентов с истерическим расстройством учатНе изучен1945. Пациент с ананкастным расстройством личности считает себяНе изучен1946. Пациент с ананкастным расстройством личности считает: «меня не предупредили за полгода и теперь _____»Не изучен1947. Пациент с ананкастным расстройством личности убежден: «если другие не будут следовать работе на самом высоком уровне, это будет ______»Не изучен1948. Пациент с избегающим расстройством личности считает, что онНе изучен1949. Пациент с тревожно-избегающим расстройством личности считает, что другие людиНе изучен1950. Пациент с шизоидным расстройством личности считает, что онНе изучен1951. Пациент с зависимым расстройством личности считает, что онНе изучен1952. Пациент с истерическим расстройством личности считает себяНе изучен1953. Пациент с истерическим расстройством склонен кНе изучен1954. Женщина, которая хочет выйти замуж, но откладывает встречи с потенциальными женихами из-за того, что мужчина якобы не будет соответствовать ее идеальному образу, скорее всего, имеет ______ расстройство личностиНе изучен1955. В исследованиях личности наиболее трудно измерить самоопросникамиНе изучен1956. Пациент с диссоциальным расстройством личности считает себяНе изучен1957. Женщина, которая хочет выйти замуж, но откладывает встречи с потенциальными женихами, потому что мужчина якобы будет навязчив, скорее всего, имеет ______ расстройство личностиНе изучен1958. Пациент с истерическим расстройством личности считает себяНе изучен1959. Пациент с ананкастным расстройством личности считает, что совершивший проступок человек должен бытьНе изучен1960. Пациент с параноидным расстройством личности имеет представление о себе как о ____________ человекеНе изучен1961. Выражение диссоциального расстройства личности может меняться от коварства и манипуляций доНе изучен1962. Пациент с пограничным типом эмоционально-неустойчивого расстройства личности считает себяНе изучен1963. Пациент с зависимым личностным расстройством личности считает, что другие людиНе изучен1964. Пациент с зависимым расстройством личности считает, что онНе изучен1965. Пациент с параноидным расстройством личности убежден: «меня все будут ______»Не изучен1966. Пациент с избегающим расстройством личности считает, что он не можетНе изучен1967. Пациент с ананкастным расстройством личности считает: «уборку следует делать _____»Не изучен1968. Женщина, которая хочет выйти замуж, но откладывает встречи с потенциальными женихами из-за страхов выглядеть глупо, скорее всего имеет ______ расстройство личностиНе изучен1969. Должности врачей-психотерапевтов лечебно-диагностического отделения психотерапевтического центра устанавливаются из расчета одна должность на ___ населения в возрасте от 18 до 60 лет обслуживаемой территории, включая сельские районыНе изучен1970. Должности медицинских психологов в психотерапевтических отделениях устанавливаются из расчета одна должность на ____ коекНе изучен1971. Количество должностей врачей-психотерапевтов устанавливается в штате амбулаторно-поликлинического подразделения областной, краевой, республиканской, окружной больниц, психоневрологического диспансера (диспансерного отделения) из расчета одна должность на _____ должностей врачей-специалистов, ведущих амбулаторный приемНе изучен1972. Количество должностей врачей-психотерапевтов устанавливается в штате стационара (дневного стационара) лечебно-профилактического учреждения из расчета одна должность на ___ коек (мест)Не изучен1973. Признаком соматизации являетсяНе изучен1974. Должности врачей-психотерапевтов консультативно-диагностического отделения психотерапевтического центра устанавливаются из расчета одна должность на ____ населения на территории обслуживанияНе изучен1975. Согласно закону о психиатрической помощи, врач-психотерапевтНе изучен1976. Психогигиеническая и психопрофилактическая помощь населению оказываетсяНе изучен1977. Медицинским психологом в учреждении здравоохранения, оказывающим психотерапевтическую помощь, может быть специалистНе изучен1978. Количество должностей врачей-психотерапевтов устанавливается в штате городской поликлиники, амбулаторно-поликлинического отделения городской, центральной городской, центральной районной больниц из расчета одна должность на ____ взрослого населенияНе изучен1979. Основная тенденция развития психотерапевтической службы заключается вНе изучен1980. Одним из механизмов соматизации являетсяНе изучен1981. В соответствии с приказом минздрава от 16.09.2003 №438 «о психотерапевтической помощи» врач-психотерапевт – этоНе изучен1982. Должности заведующего отделением в психотерапевтических отделениях устанавливаются из расчета одна должность наНе изучен1983. Согласно закону о психиатрической помощи и правах граждан при ее оказании врач-психотерапевтНе изучен1984. Основным структурным подразделением психотерапевтической службы являетсяНе изучен1985. При работе по бригадному методу в психиатрическом стационаре или амбулатории врач-психотерапевтНе изучен1986. Профессиональная подготовка врача-психотерапевта должна соответствоватьНе изучен1987. Должности врачей-психотерапевтов в психотерапевтических отделениях устанавливаются из расчета одна должность на ____ коекНе изучен1988. Врачи первичной медико-санитарной помощи при работе с пациентами должны руководствоватьсяНе изучен1989. Основной набор профессиональных компетенций врача-психотерапевта поликлиник включаетНе изучен1990. Должности врачей-психотерапевтов для работы с лицами, находящимися в кризисных состояниях, устанавливаются из расчета одна должность на ____ обслуживаемого населенияНе изучен1991. Психотерапевтический центр может организовыватьсяНе изучен1992. Должности врачей-психотерапевтов для работы с детьми в психотерапевтическом кабинете устанавливаются из расчета одна должность на ___ детского населенияНе изучен1993. Должности социальных работников в психотерапевтических отделениях устанавливаются из расчета одна должность на ____ коекНе изучен1994. Врач-психотерапевт может направлять пациентовНе изучен1995. Повышенное настроение, ускорение мышления и двигательное возбуждение наиболее характерны для ________ синдромаНе изучен1996. Для кататонического возбуждения характерныНе изучен1997. Триада протопопова характерна для ____ синдромаНе изучен1998. В основе корсаковского синдрома лежитНе изучен1999. К признакам астенического синдрома относятНе изучен2000. Истинные галлюцинации характерны для синдромаНе изучен2001. Пароксизмально возникающее тоскливо-злобное настроение с наклонностью к агрессивным действиям характерно для ______ синдромаНе изучен2002. Вербальные иллюзии воспринимаютсяНе изучен2003. Инкогерентное (бессвязное) мышление характерно для синдромаНе изучен2004. Заполнение пробелов памяти событиями, которые носят фантастический, нелепый характер и не могли иметь место в жизни больного называетсяНе изучен2005. Парестезии локализуются обычноНе изучен2006. Триада симптомов: тоскливо-печальное настроение, замедленное мышление, двигательная заторможенность встречается при ___ синдромеНе изучен2007. К компульсивным действиям относятсяНе изучен2008. Гипнагогические галлюцинации проявляются в виде видений возникающихНе изучен2009. К аффективным синдромам относятНе изучен2010. Заполнение пробелов памяти событиями, которые имели или могли иметь место в жизни больного называетсяНе изучен2011. Прогрессирующий распад памяти от недавно приобретенной информации к давно приобретенной называетсяНе изучен2012. Интерпретативный бред (бред толкования) характеризуетсяНе изучен2013. Фиксационная амнезия характеризуетсяНе изучен2014. Апато-абулический синдром обычно наблюдается в клиникеНе изучен2015. Ретроградная амнезия проявляетсяНе изучен2016. Выраженные нарушения памяти наблюдаются приНе изучен2017. Явление, заключающееся в сохранении образа предмета долгое время спустя после исчезновения его из поля зрения, называетсяНе изучен2018. Тотальное слабоумие характеризуетсяНе изучен2019. Стержень корсаковского синдрома составляетНе изучен2020. Псевдореминисценциями называютНе изучен2021. К интеллектуальным расстройствам относитсяНе изучен2022. При средней тяжести умственной отсталости коэффициент умственного развития находится в диапазонеНе изучен2023. К разновидностям тотального слабоумия можно отнести _____ слабоумиеНе изучен2024. Импульсивные влечения характеризуютсяНе изучен2025. Степенью умственной отсталости, для которой характерны полное отсутствие речи, ограничения в подвижности, потребность в постоянной помощи и надзоре, коэффициент умственного развития ниже 20, является ____ олигофренияНе изучен2026. Понятие парамнезия подразумеваетНе изучен2027. К расстройствам воли относитсяНе изучен2028. При легкой умственной отсталости коэффициент умственного развития находится в диапазонеНе изучен2029. Понятие конфабуляции подразумеваетНе изучен2030. Воспоминания, при которых прочитанное, услышанное или увиденное во сне расценивается как происходившее в действительности с самим больным, называютНе изучен2031. Наиболее тяжелой степенью задержки психического развития называютНе изучен2032. Дипсоманией являетсяНе изучен2033. По закону рибо в первую очередь страдаетНе изучен2034. Под булимией понимаютНе изучен2035. Под антероградной амнезией понимаютНе изучен2036. Под ретенцией подразумеваютНе изучен2037. Волевому процессу свойственноНе изучен2038. Невозможность полного воспроизведения в сознании подробностей событий, происходивших в состоянии алкогольного опьянения, называютНе изучен2039. В основу понятия деменция входитНе изучен2040. Криптомнезия проявляетсяНе изучен2041. К нарушениям памяти относятНе изучен2042. К патологии побуждений относитсяНе изучен2043. Прогрессирующая амнезия характеризуетсяНе изучен2044. Термин «умственная отсталость» соответствует понятиюНе изучен2045. Умственная отсталость возникает вНе изучен2046. Основным признаком корсаковского синдрома являетсяНе изучен2047. Фиксационная амнезия характеризуетсяНе изучен2048. К парамнезиям относятНе изучен2049. Под абулией в психиатрии подразумеваютНе изучен2050. Способность человека избавляться от переживаний по поводу собственных недостатков за счет развития других качеств лежит в основе механизмаНе изучен2051. Человек пытается снизить тревогу, отождествляя себя со «значимым другим» и неосознанно присваивая себе его качества, благодаря механизмуНе изучен2052. Основой формирования бессознательного зигмунд фрейд считал психозащитный механизмНе изучен2053. Уже на первом году жизни у ребенка развит психозащитный механизмНе изучен2054. Проявления психозащитного механизма регрессии впервые можно наблюдать в возрасте (в годах)Не изучен2055. Удовлетворяющее представление о себе сохраняется за счет неосознанного приписывания собственных неприемлемых чувств, желаний и идей другим благодаря механизмуНе изучен2056. При развитии невротического расстройства ведущие психологические защиты личности становятсяНе изучен2057. Человек начинает придираться к домочадцам после того, как его несправедливо раскритиковал начальник, в результате действия психозащитного механизмаНе изучен2058. Психозащитный механизм формирования реакции заключается вНе изучен2059. В отличие от изоляции аффекта психическая диссоциацияНе изучен2060. В основе «забывания» информации, которая могла бы поколебать позитивное представление о себе, лежит психозащитный механизмНе изучен2061. Поиск социально приемлемых путей разрешения внутренних конфликтов личности базируется на способности человека кНе изучен2062. Механизм психической диссоциации чрезмерно проявляется при декомпенсации _____ расстройства личностиНе изучен2063. Человек может считать несуществующим какое-то реальное, но тягостное событие благодаря психозащитному механизмуНе изучен2064. Психозащитный механизм _____ рассматривался зигмундом фрейдом как исключительно адаптивныйНе изучен2065. Механизм психологической защиты ____ был описан артуром шопенгауэром в виде метафоры: «собака лает на зеркало, думая, что там другая собака»Не изучен2066. Механизм регрессии у зрелой личности в состоянии дистресса проявляется вНе изучен2067. Поиск оправдания для неприемлемого поведения, имеющего иные неосознаваемые причины, лежит в основе механизмаНе изучен2068. Пациент в ситуации ущемления прав на работе блокирует своё раздражение по отношению к начальству, неосознанно «раздувая» чувство уважения, благодаря механизмуНе изучен2069. Гибкость механизмов психологической защиты заключается в том, что человек можетНе изучен2070. Механизм психологической защиты _________ можно проиллюстрировать фразой: «то, что недоступно мне, не может обладать высокими качествами»Не изучен2071. Проекция лежит в основе механизма лечебного действия психотерапии, какНе изучен2072. При развитии психогений травматическое переживание вытесняется из области сознания в бессознательное, а его патогенное влияние на психикуНе изучен2073. Воспоминание о психотравме перестает быть патогенным после освобождения от связанных с ней негативных эмоций путемНе изучен2074. Фриц перлз считал базовым для возникновения невротических расстройств механизмНе изучен2075. Механизмы отрицания и вытесненияНе изучен2076. Психозащитная реакция диссоциации у здорового человека срабатываетНе изучен2077. Неприемлемые переживания удаляются из сознания и удерживаются в бессознательном путемНе изучен2078. Действие психозащитного механизма _____ обычно описывается словами: «как будто это происходило не со мной»Не изучен2079. Механизм лечебного действия психотерапии, как _____ основан на психозащитной реакции отреагированияНе изучен2080. Когда люди, пережившие психотравмирующие ситуации (войну, стихийное бедствие, насилие), рассказывают об этих событиях без ярких эмоций, это проявлениеНе изучен2081. По мнению фрейда, механизм ______ связан с отклонением энергии сексуальных влечений от их прямой цели и перенаправлением к социально приемлемым задачамНе изучен2082. Для диагностики системы психологических защит клинический психолог чаще всего использует методикуНе изучен2083. Дезадаптивный характер рационализации проявляется в том, что осознаваемые и декларируемые мотивы поведенияНе изучен2084. Расстройство множественной личности базируется на чрезмерно выраженном механизмеНе изучен2085. Разделение эмоциональной и когнитивной составляющей переживания с устранением эмоциональной части из сознания лежит в основеНе изучен2086. Обеспеченный человек помещает мать в дом престарелых и возмущается равнодушным отношением персонала благодаря действию неосознанного механизмаНе изучен2087. В основе стокгольмского синдрома лежит психозащитный механизмНе изучен2088. По мнению фрейда, выбор сублимации в качестве ведущего механизма психологической защиты является признакомНе изучен2089. Психическая диссоциация легко возникает у лиц, пережившихНе изучен2090. Повышение осознавания вытесненного травматического опыта являетсяНе изучен2091. Поведение по типу «ухода в детство» у людей с чертами психического инфантилизма обеспечивает психозащитный механизмНе изучен2092. Изоляция аффекта приводит к переоценке значимости рассуждения и недооценке важности чувств, что в большей степени свойственно людям с ____чертами характераНе изучен2093. Повторение части фразы собеседника с добавлением ее окончания только со второго раза свойственно симптомуНе изучен2094. Бред, характеризующийся нарушением логического познания, определяется какНе изучен2095. Галлюцинации, находящиеся вне поля зрения пациента, называютНе изучен2096. Искажения естественной формулы движений, действий, выразительных актов, произношения звуков речи характерны дляНе изучен2097. Истерический ступор развивается у пациентов, страдающихНе изучен2098. Одновременная оценка событий или явлений с двух и более взаимоисключающих позиций естьНе изучен2099. Наплывы мыслей, обрывы мыслей, «открытость» мыслей, эхо-мысли, «телепатическое мысленное общение» относятся к _____ виду психических автоматизмовНе изучен2100. Утрата смысловой направленности речи при сохранности ее грамматического строя естьНе изучен2101. Ложные галлюцинации характеризуютсяНе изучен2102. Наиболее благоприятный прогноз имеет ступорНе изучен2103. Эхомимия проявляется непроизвольнымНе изучен2104. Обсессии, не сопровождающиеся аффективным напряжением, называютНе изучен2105. Симптом дюпре характеризуетсяНе изучен2106. Убежденность пациента в том, что все происходящее подстроено, изменено, происходит по определенному сценарию, характерна для бредаНе изучен2107. Бред, возникающий как результат переработки бредовых идей пациента, с которым длительно общается реципиент, определяется какНе изучен2108. Понижение чувствительности к внешним раздражителям характерно дляНе изучен2109. Возбуждение с преобладанием двигательных и речевых стереотипий определяется какНе изучен2110. Склонность к пустым, бесплодным, основанным на формальных аналогиях рассуждениям, характерна для мышленияНе изучен2111. Непроизвольное повторение движений и действий окружающих характерно дляНе изучен2112. К экспансивным бредовым относят идеиНе изучен2113. Гебефренический синдром возникает чаще всего в _____ возрастеНе изучен2114. Состояние двигательной заторможенности называетсяНе изучен2115. Согласно классификации, к навязчивым идеям по содержанию относят обсессииНе изучен2116. Этап бредообразования трема характеризуетсяНе изучен2117. Убежденность пациента во вселении в него другого существа характерна для бредаНе изучен2118. Эхопатия характеризуетсяНе изучен2119. Безуспешные, в силу внутреннего негативизма, попытки пациента с мутизмом отвечать на вопросы, которые видны по выражению его лица и движениям губ, свойственны симптомуНе изучен2120. Субъективное повышение чувствительности к внешним раздражителям свойственно дляНе изучен2121. Согласно классификации, по степени систематизации бредовых идей выделяют бредНе изучен2122. Галлюцинации, возникающие при засыпании, называютНе изучен2123. К расстройствам мышления по форме относятНе изучен2124. Появление слуховых обманов восприятия при предложении пациенту поговорить по телефону, трубка которого разъединена с аппаратом, определяется как симптомНе изучен2125. Зрительный (слуховой) обман восприятия, возникающий у пациента со сниженным зрением (слухом), называют галлюцинациейНе изучен2126. Ошибочное восприятие реально существующего объекта называетсяНе изучен2127. К депрессивным бредовым относят идеиНе изучен2128. Восприятие без объекта (мнимое восприятие) естьНе изучен2129. Дискинезии (паракинезии) характеризуютсяНе изучен2130. Кататония в ночное время ослабевает и исчезает в следующей последовательностиНе изучен2131. Бредовые идеи, обусловленные пониженной самооценкой, называютНе изучен2132. Попытки пациента с мутизмом отвечать на вопросы в тот момент, когда спрашивающий прерывает общение, уходит или отворачивается свойственны симптомуНе изучен2133. Аффективно окрашенные суждения, сформировавшиеся вследствие реальных событий и не сопровождающиеся «борьбой мотивов», определяются какНе изучен2134. Кататоническое возбуждение характеризуетсяНе изучен2135. Бредовые идеи, обусловленные убеждённостью в наличии угрозы из вне, называютНе изучен2136. Гебефрено-кататоническое возбуждение характеризуетсяНе изучен2137. Немотивированное противодействие любому воздействию извне определяется какНе изучен2138. Готовность пациента автоматически выполнять любые просьбы и распоряжения, включая неприятные и неприемлемые для себя, характерна дляНе изучен2139. Ошибочные, некорригируемые умозаключения, формирующиеся на патологической основе и определяющие мировоззрение пациента, определяются какНе изучен2140. Неприятные, тягостные, болевые ощущения, сопровождаемые убежденностью, что они вызываются со специальной целью воздействием извне, относятся к _____ виду психических автоматизмовНе изучен2141. Расстройство, клиническая картина которого практически полностью исчерпывается первичным (интерпретативным) бредом, называетсяНе изучен2142. Эротическое возбуждение возникает у пациентов, страдающихНе изучен2143. Убежденность пациента в собственной несостоятельности, никчемности, виновности характерна для бредаНе изучен2144. Возможность вызвать галлюцинации или усилить их у пациентов с алкогольным делирием при надавливании на глазные яблоки определяется как симптомНе изучен2145. Истинные галлюцинации характеризуютсяНе изучен2146. Автоматические насильственные движения вследствие непроизвольных сокращений мышц естьНе изучен2147. Автоматическое повторение услышанных слов свойственноНе изучен2148. Расстройство, проявляющееся в нелепом бреде, разнообразных явлениях психического автоматизма, фантастических конфабуляциях и эйфории, называетсяНе изучен2149. Нарушение грамматической и смысловой направленности речи называютНе изучен2150. Переживания, грубо не соответствующие действительности, характерны для бредаНе изучен2151. Наиболее благоприятный прогноз имеет кататонияНе изучен2152. Зрительные иллюзии фантастического содержания, связанные с работой воображения, называютНе изучен2153. Неопределенные, нечеткие, вычурные ощущения свойственныНе изучен2154. Апатический ступор в первую очередь характеризуетсяНе изучен2155. Психопатологическое расстройство в форме подавления психомоторной деятельности свойственно синдромуНе изучен2156. К персекуторным бредовым относят идеиНе изучен2157. Непроизвольно возникающий поток мыслей называетсяНе изучен2158. Убежденность пациента в наличии у него физического недостатка характерна для бредаНе изучен2159. Бредовые идеи архаического содержания называютНе изучен2160. Психомоторное возбуждение проявляетсяНе изучен2161. Убежденность пациента в наличии постороннего влияния характерна для бредаНе изучен2162. Утрата способности ощущать различные виды раздражений характерна дляНе изучен2163. Обман восприятия, связанный с длительно вынашиваемыми, эмоционально значимыми представлениями, идеями, называется галлюцинацияНе изучен2164. Искажения восприятия, связанные с необычным эмоциональным состоянием, определяются как иллюзииНе изучен2165. Бред восприятия определяется какНе изучен2166. Этап бредообразования апокалипсис характеризуетсяНе изучен2167. По механизму образования выделяют иллюзииНе изучен2168. К гипокинезиям (акинезиям) относят такие психопатологические проявления, какНе изучен2169. Неистовое кататоническое возбуждение характеризуетсяНе изучен2170. Убежденность пациента в том, что все происходящее непосредственно связано с ним, характерна для бредаНе изучен2171. Гипокинезия (акинезия) характеризуетсяНе изучен2172. Эхопраксия проявляется непроизвольнымНе изучен2173. Убежденность пациента, что его движения и поступки происходят под воздействием внешней силы, относится к ____ виду психических автоматизмовНе изучен2174. Убежденность пациента в отсутствии у него внутренних органов, собственной смерти, «гибели мира» характерна для бредаНе изучен2175. Автоматическое повторение увиденных жестов, поз, действий называетсяНе изучен2176. К идеаторным обсессиям относят навязчивыеНе изучен2177. Непроизвольные, неадекватные ситуации переживания, доминирующие в сознании больного, к которым сохраняется критика, определяются какНе изучен2178. Убежденность пациента в том, что окружающие относятся к нему несправедливо, умышленно принижают его заслуги, нарушают права, характерна для бредаНе изучен2179. Расстройства восприятия в форме отдельных звуков и беспредметных образов относят к _____ типу галлюцинацийНе изучен2180. К расстройствам мышления по содержанию относятНе изучен2181. Сверхценными идеями, обусловленными переоценкой биологических свойств личности, являются идеиНе изучен2182. Отрыв от окружающей реальности, погружение в мир воображения характерны для мышленияНе изучен2183. Искажение формы предметов при метаморфопсии свойственноНе изучен2184. Эхолалия проявляется непроизвольным повторениемНе изучен2185. Симптомокомплекс психических расстройств, сопровождающихся двигательными нарушениями в виде ступора или возбуждения, свойственен синдромуНе изучен2186. Появление или усиление слуховых галлюцинаций у пациентов с алкогольным галлюцинозом при предложении вслушаться в звук метронома или часов определяется как симптомНе изучен2187. Возбуждение, проявляющееся в нелепо-дурашливом поведении, определяется какНе изучен2188. Кататоническое возбуждение возникает у пациентов, страдающихНе изучен2189. Бред, формирующийся на фоне других психических расстройств, определяется какНе изучен2190. Убежденность пациента, что он находится в центре борьбы добра со злом, характерна для бредаНе изучен2191. К примитивным бредовым относят идеиНе изучен2192. Состояние отчуждения или утраты принадлежности своему «я» собственных психических процессов, сочетающееся с ощущением влияния посторонней силы, определяется как синдромНе изучен2193. Кататонический ступор в первую очередь характеризуетсяНе изучен2194. Возбуждение с повышенным настроением, жаждой деятельности определяется какНе изучен2195. К количественным расстройствам ощущений относятНе изучен2196. Галлюцинации, возникающие при пробуждении, называютНе изучен2197. Болезненное нарушение логики суждений характерно для мышленияНе изучен2198. Возможность читать несуществующий текст при предъявлении пациенту чистого листа (внушённые галлюцинации) определяется как симптомНе изучен2199. Расстройство самосознания, проявляющееся в переживаниях отчуждения окружающего, определяется какНе изучен2200. Симптом блейхера характеризуетсяНе изучен2201. Симптом саарма характеризуетсяНе изучен2202. Автоматическое повторение услышанных слов называютНе изучен2203. К качественным расстройствам ощущений относятНе изучен2204. Убежденность пациента в наличии постоянного наблюдения за ним, слежки характерна для бредаНе изучен2205. Ослабление или полное выпадение двигательной функции называетсяНе изучен2206. Психогенный обман восприятия в виде «стука» и «звонка», возникающий у здоровых людей в ситуации ожидания и тревоги, есть галлюцинацияНе изучен2207. Симптомокомплекс с преобладанием двигательных расстройств в виде ступора или возбуждения определяется какНе изучен2208. При активном негативизме пациентНе изучен2209. Для галлюцинаторно-бредового синдрома характерноНе изучен2210. Обсессии, развивающиеся в обстановке, исключающей их выполнение, называютНе изучен2211. Депрессивный ступор возникает в рамкахНе изучен2212. Убежденность пациента в его перевоплощении в другого человека, животное, неодушевленный предмет характерна для бредаНе изучен2213. Бредовые идеи, обусловленные переоценкой собственных возможностей, называютНе изучен2214. Психогенное (реактивное) возбуждение возникает у пациентовНе изучен2215. Убежденность пациента в наличии у него тяжелого неизлечимого заболевания характерна для бредаНе изучен2216. Сверхценными идеями, обусловленными переоценкой социальных факторов, являются идеиНе изучен2217. Расстройство самосознания, проявляющееся ощущением измененности психических процессов, называютНе изучен2218. Гиперкинезия характеризуетсяНе изучен2219. Многократное и непроизвольное повторение бессмысленных сочетаний звуков речи свойственноНе изучен2220. Патологическая склонность наделять понятия иным, чем принято в обществе смыслом, характерна для мышленияНе изучен2221. Многократное повторение одних и тех же психических актов называетсяНе изучен2222. Понятие соматизации в клинико-психологических исследованиях подразумеваетНе изучен2223. Основным исследовательским методом в экзистенциально-гуманистической школе являетсяНе изучен2224. Согласно исследованиям памяти для органического патопсихологического синдрома характерно то, чтоНе изучен2225. Алекситимия исследуется преимущественно в рамкахНе изучен2226. Традиция изучения нарушений мышления при шизофрении, которая берет начало от работ э. крепелина и к. гольдштейна, основана на моделиНе изучен2227. Согласно исследованиям, для атрибутивного стиля больных шизофренией характерно приписываниеНе изучен2228. Согласно исследованиям, для предупреждения разрыва терапевтического альянса важноНе изучен2229. Согласно исследованиям б.в. зейгарник, резонерство принято относить к ______________ аспекту мышленияНе изучен2230. К психологическим особенностям девушек, склонных к нервной анорексии, относятНе изучен2231. В исследованиях дж. мастерсона, выполненных в русле теории объектных отношений, возникновение личностных расстройств связывается с нарушениями в отношениях с/соНе изучен2232. Автор первой психологической модели объяснения причин и механизмов психической патологииНе изучен2233. Согласно исследованиям з. фрейда, разница между печалью и депрессией состоит вНе изучен2234. К основным исследовательским методам в работах о. кернберга относитсяНе изучен2235. Соотношение понятий дистресс и стресс в исследованиях г. селье можно описать формулойНе изучен2236. В исследованиях к. хорни выделяютсяНе изучен2237. Согласно исследованиям, использование домашних заданий в психотерапииНе изучен2238. Предиктором плохого качества терапевтического альянса являетсяНе изучен2239. Распространенность соматоформных расстройств выше вНе изучен2240. Сепарационная тревога возникает в ситуацииНе изучен2241. Концепция выученной беспомощности м. селигмена лежит в основе исследованийНе изучен2242. Герменевтическая методология в исследованиях психотерапииНе изучен2243. К параметрам эмоциональной экспрессивности (паттерна коммуникаций, характерных для семей больных шизофрений) относитсяНе изучен2244. Стресс определяется как неспецифическая реакция организма на различные требования среды в исследованияхНе изучен2245. Современная теория стресса и копинга как основа эмпирических исследований уделяет особое вниманиеНе изучен2246. Психические расстройства наиболее распространены среди ______ населенияНе изучен2247. Понятие метакоммуникации в клинико-психологических исследованиях подразумеваетНе изучен2248. Соотношение понятий эустресс и стресс в исследованиях г. селье можно описать формулойНе изучен2249. К когнитивным факторам риска суицидального поведения и хронификации депрессивных расстройств относитсяНе изучен2250. Согласно исследованиям о. кернберга, ведущим паттерном, характерным для нарциссического личностного расстройства, является колебаниеНе изучен2251. Тематический апперцептивный тест относится к ___________ психодиагностическим методикамНе изучен2252. Согласно культурно-исторической теории л.с. выготского, возникновение психической патологии связывается с/соНе изучен2253. Предпочтение эмоционально-ориентированных копинг-стратегий и стратегий избегания в сочетании с недостаточностью активных, проблемно-ориентированных стратегий характерно дляНе изучен2254. В диатез-стрессовой модели факторы, которые помогают справляться с неблагоприятными жизненными условиями, называютсяНе изучен2255. Под метакогнициями понимают способностьНе изучен2256. В исследованиях г. селье стресс рассматривается какНе изучен2257. Руминативное мышление относится к проявлениямНе изучен2258. В исследованиях нарушений психической активности у больных шизофрений н.с. курека был описан феномен _____ уровня притязанийНе изучен2259. Шкала депрессии а. бека относится к _________ психодиагностическим методикамНе изучен2260. Согласно исследованиям дж. боулби потребность в привязанности у ребенкаНе изучен2261. Согласно исследованиям м. селигмена феномен выученной беспомощности формируется в условияхНе изучен2262. Источником развития бихевиоризма являетсяНе изучен2263. Психические расстройства отличаются более неблагоприятным типом течения среди ______ населенияНе изучен2264. Согласно исследованиям о. кернберга, категории «личностные расстройства» соответствует _____________ уровень организации психикиНе изучен2265. Глубинное и длительное нарушение чувства собственной ценности называется в психоанализе _____ расстройствомНе изучен2266. Нарушения социального познания считаютсяНе изучен2267. К параметрам оценки уровня функционирования психики, в работах о. кернберга, относятсяНе изучен2268. Разделом клинической психологии, который изучает связи между эмоциональными нарушениями и физиологическими нарушениями, являетсяНе изучен2269. В исследованиях н.с. курека, н.г. гаранян было показано, что у больных шизофренией преимущественно нарушеныНе изучен2270. Представление о личности как структуре, включающей три компонента (темперамент, характер и систему отношений человека с действительностью), лежит в основе исследованийНе изучен2271. Согласно исследованиям памяти, для шизофренического патопсихологического синдрома характерно то, чтоНе изучен2272. Установление смысловых связей между предметами и явлениями вопреки логическим причинно-следственным связям называетсяНе изучен2273. К основным исследовательским принципам экзистенциально-гуманистической школы относят принципНе изучен2274. Специфика предмета исследования в клинической психологии заключается вНе изучен2275. Трудности в распознавании и выражении чувств могут быть связаны с культуральной установкой наНе изучен2276. Зрелые защитные механизмы по сравнению с незрелымиНе изучен2277. Согласно исследованиям, теплота и поддержка, внимание к пациенту, надежность врача-психотерапевта выступают общими факторами успешности психотерапииНе изучен2278. Ценности, установки и смыслы в исследованиях принято относить к ______________ психологическим факторамНе изучен2279. В исследованиях осознавания и выражения чувств у больных депрессиями отмечается наиболее высокий уровень внутреннего запрета на выражениеНе изучен2280. Определение психической нормы с точки зрения биологического подхода заключается вНе изучен2281. Нарциссическое расстройство согласно исследованиям х. кохута заключается в фиксации на грандиозном я при наличии внутреннего чувстваНе изучен2282. Согласно исследованиям дж. мастерсона основной механизм возникновения личностных расстройств связывается сНе изучен2283. Согласно исследованиям эффективности психотерапии, перфекционизм пациентаНе изучен2284. Социальный эгоцентризм считаетсяНе изучен2285. Исследования х. кохута развивались в контексте работы сНе изучен2286. Согласно психологической теории деятельности возникновение психической патологии связывается сНе изучен2287. Согласно исследованиям з. фрейда к условиям развития меланхолии (депрессии) относятНе изучен2288. Взгляды з. фрейда на нарциссизм выражает идея о том, чтоНе изучен2289. Знания о методах лечения и ограниченной их эффективности для пациентов с зависимостью от психоактивных веществНе изучен2290. Самомотивирующие формулировки пациентов с зависимостью от психоактивных веществНе изучен2291. Сопротивление лечению пациента с зависимостью от психоактивных веществ всегда усиливается приНе изучен2292. Введениe или имплантация пациенту с зависимостью от психоактивных веществ несуществующего препарата с плацебо-эффектомНе изучен2293. Эмоциональное выгорание у специалистов, работающих с пациентами с зависимостью от психоактивных веществ, приводит кНе изучен2294. В ходе терапии и сохранения трезвости при лечении зависимости от психоактивных веществ вероятность срываНе изучен2295. В соответствии с транстеоретической моделью поэтапных изменений «стадия принятия решения» непосредственно предшествует стадииНе изучен2296. Технология «планирование изменений» в отношении мотивационной психотерапииНе изучен2297. Возрастание сопротивления в ходе терапии пациента с зависимостью от психоактивный веществ есть сигналНе изучен2298. Социальное одобрение и социальная поддержка пациента на этапе лечения зависимостиНе изучен2299. В соответствии с транстеоретической моделью поэтапных изменений после срыва (рецидива) следуетНе изучен2300. Мотивационная психотерапия пациентов с расстройствами зависимостиНе изучен2301. Демотивирующие характеристики психотерапевтической работы с пациентами с зависимостью от психоактивных веществ заключаются вНе изучен2302. Готовность пациента с зависимостью от психоактивных веществ работать со специалистомНе изучен2303. Мотивационноe интервью может проводитьНе изучен2304. Достижение трезвости на протяжении ограниченного по длительности периодаНе изучен2305. Повышение чувства самоэффективности у пациента с зависимостью от психоактивных веществ сопряжено сНе изучен2306. О готовности специалиста к психотерапевтической работе с пациентами с зависимостью от психоактивных веществ свидетельствуетНе изучен2307. Опыт срывов в анамнезе пациента с зависимостью от психоактивных веществНе изучен2308. Наркологическое заболевание как следствие некоего морального дефекта, изъяна личности трактуют в рамкахНе изучен2309. Мотивационное интервью создавалось дляНе изучен2310. Поддержание самоэффективности у пациента с зависимостью от психоактивных веществНе изучен2311. Недирективный или клиент-центрированный подход к психотерапевтической работе с пациентами с зависимостью от психоактивных веществНе изучен2312. Основная цель мотивационного интервью на стадии срыва/рецидива заключается вНе изучен2313. Расстройства, связанные с употреблением психоактивных веществ, при проведении мотивационной психотерапии рассматриваются какНе изучен2314. Мотивационноe интервью помогает пациенту с зависимостью от психоактивных веществНе изучен2315. Преодоление сопротивления изменениям в ходе терапии пациента с зависимостью от психоактивных веществ оптимально, если оноНе изучен2316. Расстройства, связанные с употреблением психоактивных веществ, при проведении мотивационной психотерапии рассматриваются как требующиеНе изучен2317. Молчаливое согласие пациента с зависимостью от психоактивных веществ с любыми рекомендациями врача-психотерапевтаНе изучен2318. Основная цель мотивационного интервью на стадии действий заключается в том, чтобыНе изучен2319. Срыв/рецидив у больного с наркологическим заболеваниемНе изучен2320. Директивный подход к психотерапевтической работе с пациентами с зависимостью от психоактивных веществНе изучен2321. Технология противостояния, когда пациенту с зависимостью от психоактивных веществ демонстрируется пагубность, недопустимость его потребления, характерна дляНе изучен2322. Позиция «врачебного патернализма» при работе с пациентами с зависимостью от психоактивных веществНе изучен2323. Транстеоретическая модель поэтапных изменений предполагаетНе изучен2324. По своей роли во взаимодействии врач-психотерапевт, проводящий мотивационную психотерапию пациентам с зависимостью от пав, в первую очередьНе изучен2325. Эффект стигматизации пациента с зависимостью от психоактивных веществ наиболее вероятен при использованииНе изучен2326. Мотивационное интервью являетсяНе изучен2327. Под мотивационной психотерапией при зависимости от психоактивных веществ понимаютНе изучен2328. Наименее пригодной для проведения мотивационной психотерапии зависимости от психоактивных веществ технологией являетсяНе изучен2329. Самоэффективностью у пациента, проходящего лечение зависимости от психоактивных веществ, называютНе изучен2330. Привлечение лиц из социального окружения пациента с зависимостью от психоактивных веществ к его лечениюНе изучен2331. Мотивационная психотерапия по отношению к психофармакотерапии расстройств зависимостиНе изучен2332. Мотивационное интервью в настоящее время используетсяНе изучен2333. Определение противоречий в установках по отношению к потреблению у пациента с зависимостью от психоактивных веществНе изучен2334. Эмпатическое отношение к пациенту с зависимостью от психоактивных веществ в ходе мотивационной психотерапииНе изучен2335. Извлечение самомотивирующих формулировок пациента при лечении зависимости от психоактивных веществНе изучен2336. Личностный рост пациента с зависимостью от психоактивных веществ в ходе терапииНе изучен2337. Вовлечение самого пациента с зависимостью от психоактивных веществ в поиск способов разрешения его проблемНе изучен2338. Планирование лечебных мероприятий в рамках мотивационного интервью осуществляетсяНе изучен2339. Наличие коморбидных психических расстройств у пациента с зависимостью от психоактивных веществНе изучен2340. Если пациент с зависимостью от психоактивных веществ отказывается от психофармакотерапии, то мотивационная психотерапияНе изучен2341. Пациенту с зависимостью от психоактивных веществ лучшеНе изучен2342. При проведении мотивационной психотерапии специалистНе изучен2343. Основная цель мотивационного интервью на стадии размышлений заключается в том, чтобыНе изучен2344. Основная цель мотивационного интервью на стадии предварительных размышлений заключается в том, чтобыНе изучен2345. Одним из начальных этапов подготовки к экспозиции в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии пациентов с социальной фобией являетсяНе изучен2346. Промежуточные убеждения пациентов с тревожными расстройствами в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии определяются при составленииНе изучен2347. В когнитивно-бихевиоральной терапии в качестве одного из семейных факторов нервной анорексии на уровне семейной идеологии часто выявляютсяНе изучен2348. Предъявляемые пациентом жалобы на повторное переживание травматических событий в виде навязчивых воспоминаний, снов-кошмаров, эмоциональной притупленности, «оцепенелости», отчуждения от других людей, ангедонии, уклонения от деятельности и ситуаций, напоминающих травматическую ситуацию, острые вспышки страха, паники, агрессии указывают на наличиеНе изучен2349. В когнитивно-бихевиоральной терапии в качестве одного из семейных факторов тревожных расстройств на уровне детско-родительских отношений часто выявляютНе изучен2350. Исследования показывают, что эффективность когнитивно-бихевиоральной терапии агорафобии повышается, если сочетать такие методы, используемые в когнитивно-бихевиоральной терапии, какНе изучен2351. Чаще всего вопросы контроля веса, последствий диет, физической активности обсуждаются в ходе когнитивно-поведенческой психотерапииНе изучен2352. Быстро справиться с нарастанием социальной тревоги пациенту с социальной фобией может помочь используемая в когнитивно-бихевиоральной терапии техникаНе изучен2353. Одной из важных целей когнитивно-бихевиоральной терапии агорафобии являетсяНе изучен2354. Работа с негативными автоматическими мыслями в рамках когнитивно-бихевиоральной терапии тревожных расстройств предполагаетНе изучен2355. В когнитивно-бихевиоральной терапии к важным мишеням работы в межличностной сфере пациентов с паническим расстройством относятНе изучен2356. Цель этапа профилактики рецидивов в когнитивно-бихевиоральной терапии нервной анорексии состоит в том, чтобыНе изучен2357. С точки зрения когнитивно-бихевиоральной терапии у пациентов с социальной фобией социальные страхи поддерживаютсяНе изучен2358. Техника список достижений в когнитивно-бихевиоральной терапии социальных фобий проводится с цельюНе изучен2359. Для пациентов с тревожными расстройствами наиболее эффективной можно считать помощьНе изучен2360. Чаще всего у пациента с социальной фобией в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии выявляются негативные автоматические мыслиНе изучен2361. Важной задачей в когнитивно-бихевиоральной терапии нервной анорексии, в отличие от кбт других расстройств является обсуждение дисфункцинальных способовНе изучен2362. Целью техники самонаблюдения в когнитивно-бихевиоральной терапии нервной булимии являетсяНе изучен2363. Основным вопросом для выявления негативных автоматических мыслей в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии тревожных расстройств является вопросНе изучен2364. Когнитивная концептуализация в когнитивной-бихевиоральной терапии составляется для пациентовНе изучен2365. Типичные негативные автоматические мысли пациента с паническим расстройством, выявляемые в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии, описывают страхНе изучен2366. Важной мишенью в когнитивно-бихевиоральной терапии пациентов с расстройствами пищевого поведения является страхНе изучен2367. Психообразование как этап когнитивно-бихевиоральной терапии обсессивно-компульсивных расстройств предполагает знакомство пациента сНе изучен2368. Эффективность проработки негативных автоматических мыслей в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии тревожных расстройств зависит отНе изучен2369. Поведенческие стратегии, которые выбирает пациент, чтобы справляться с негативным глубинным убеждением, в когнитивно-бихевиоральной терапии тревожных расстройств называютсяНе изучен2370. Психообразование как этап когнитивно-бихевиоральной терапии пациентов с социальной фобией содержит информацию оНе изучен2371. Задача снижения риска возврата к неправильным схемам питания у пациентов с расстройствами пищевого поведения в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии решается на этапеНе изучен2372. В когнитивно-бихевиоральной терапии в качестве макросоциального (культурального) фактора нервной анорексии рассматриваются дисфункциональные установки, касающиесяНе изучен2373. Выявляющаяся в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии пациентов с тревожными расстройствами мыслительная ошибка в виде убеждения, что нечто должно быть истинным, так как пациент так «чувствует», при этом игнорируются реальные обоснования, называетсяНе изучен2374. Когнитивно-бихевиоральная терапия обсессивно-компульсивных расстройств включает в себяНе изучен2375. Наличие и интенсивность социальных страхов у взрослых пациентов в начале когнитивно-бихевиоральной терапии можно выявить с помощьюНе изучен2376. Эффективность когнитивно-бихевиоральной терапии расстройств пищевого поведения повышается, если оно рассматривается на основе ______ моделиНе изучен2377. Типичными ошибками мышления, выявляемыми у пациента с социальной фобией в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии, являютсяНе изучен2378. Когнитивно-бихевиоральная терапия тревожных расстройств усложняется и становится более длительной, если у пациента в дополнение к тревожному обнаруживается ______ расстройствоНе изучен2379. 3 Тип копинг-карточки (совладающей карточки) – техники когнитивно-бихевиоральной терапии пациентов с социальной фобией – содержитНе изучен2380. Важной мишенью когнитивно-бихевиоральной терапии генерализованного тревожного расстройства являетсяНе изучен2381. В когнитивно-бихевиоральной терапии тревожных расстройств мишенью часто выступает такой личностный фактор какНе изучен2382. Согласно современным классификациям, к трём основными признакам, характеризующим нервную анорексию, относятНе изучен2383. В когнитивно-бихевиоральной терапии к важным мишеням работы с пациентами с социальной фобией относятНе изучен2384. У пациента с агорафобией в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии выявляются негативные автоматические мыслиНе изучен2385. Одним из методов выявления эмоций и чувств у пациентов с тревожными расстройствами в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии является методНе изучен2386. В ходе когнитивно-бихевиоральной терапии нервной булимии выявляются дисфункциональные базовые установки, которые содержат идеи оНе изучен2387. Межличностная сфера пациентов с социальной фобией чаще всего характеризуетсяНе изучен2388. К когнитивным факторам генерализованного тревожного расстройства с точки зрения когнитивно-бихевиоральной терапии относятсяНе изучен2389. Техника падающей стрелы в когнитивно-бихевиоральной терапии тревожных расстройств используется с цельюНе изучен2390. В технике падающей стрелы в когнитивно-бихевиоральной терапии тревожных расстройств чаще других используются вопросыНе изучен2391. Глубинные убеждения в когнитивно-бихевиоральной терапии тревожных расстройств рассматриваются какНе изучен2392. Техника отвлечения и переключения внимания в когнитивно-бихевиоральной терапии социальных фобий представляет собойНе изучен2393. В ходе когнитивно-бихевиоральной терапии генерализованного тревожного расстройства у пациентов выявляются дисфункциональные глубинные убеждения о себеНе изучен2394. А. бек указывал, что при тревожных состояниях индивидНе изучен2395. С точки зрения когнитивно-бихевиоральной терапии межличностным фактором, закрепляющим агорафобию, является поведение родственников пациента в видеНе изучен2396. Согласно когнитивно-бихевиоральной модели панических расстройств, после одной или нескольких панических атак пациентНе изучен2397. С точки зрения когнитивно-бихевиоральной терапии у пациента с паническим расстройством высокий уровень тревоги подкрепляетсяНе изучен2398. Под промежуточными убеждениями в когнитивно-бихевиоральной терапии тревожных расстройств понимаютсяНе изучен2399. Психотерапевтический дневник как метод работы в когнитивно-бихевиоральной терапии тревожных расстройств предполагает фиксированиеНе изучен2400. Успешность когнитивной реструктуризации в когнитивно-бихевиоральной терапии обсессивно-компульсивных расстройств можно повысить, если пациент будет вести психотерапевтический дневникНе изучен2401. Компенсаторными стратегиями в когнитивно-бихевиоральной терапии тревожных расстройств называются такие поведенческие стратегии, которые пациент выбирает, чтобыНе изучен2402. Исследования показывают, что эффективность когнитивно-бихевиоральной терапии при нервной булимии может быть снижена, если у пациента выявляется _____ расстройствоНе изучен2403. Важным этапом когнитивно-бихевиоральной терапии нервной анорексии, способствующим формированию положительного настроя на лечение, является этапНе изучен2404. Мыслительная ошибка, чаще всего выявляющаяся у пациентов с генерализованным тревожным расстройством, в виде преувеличенно негативного прогнозирования событий будущего без учета других, более реалистичных, вариантов называетсяНе изучен2405. В когнитивно-бихевиоральной терапии при составлении когнитивной концептуализации случая пациента с нервной анорексией часто выявляются дисфункции детско-родительских отношений в видеНе изучен2406. Составление когнитивной концептуализации случая пациента с нервной анорексией в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии позволяет понять связь пищевого поведения иНе изучен2407. Поведенческая цель когнитивно-бихевиоральной терапии при агорафобии состоит вНе изучен2408. В когнитивно-бихевиоральной терапии нервной булимии выявить и модифицировать дисфункциональные мысли, связанные с ситуациями переедания, может помочьНе изучен2409. Согласно когнитивной модели (в когнитивно-бихевиоральной терапии) в основе тревожных расстройств лежит негативное представлениеНе изучен2410. Экспозиция как метод когнитивно-бихевиоральной терапии панических расстройств предполагает, что пациент постепенно тренируетсяНе изучен2411. Предъявляемые пациентом жалобы на периодические приступы переедания, повышенную сосредоточенность на мыслях о еде, тревогу по поводу лишнего веса, страх набрать вес, вызывание рвоты, употребление слабительных или мочегонных средств с целью контроля веса, чтобы снизить последствия переедания, указывают на наличиеНе изучен2412. В когнитивно-бихевиоральной терапии агорафобии стандартной целью в межличностных отношениях пациентов являетсяНе изучен2413. Целью когнитивной реструктуризации как метода когнитивно-бихевиоральной терапии пациентов с социальной фобией являетсяНе изучен2414. Для успешной работы с бифункциональными глубинными убеждениями в когнитивно-бихевиоральной терапии тревожных расстройств необходимо донести до понимания пациента, что глубинные убежденияНе изучен2415. Дисфункциональные глубинные убеждения «я слабый, беспомощный, хрупкий, у меня слабое здоровье и могут быть невыявленные заболевания» чаще всего выявляются в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии пациентов сНе изучен2416. Выявляемые в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии нервной анорексии перфекционистские установки у пациентов относятся к _____ факторам расстройств пищевого поведенияНе изучен2417. Релаксация как метод когнитивно-бихевиоральной терапии пациентов с социальной фобией включает в себяНе изучен2418. Исследования показали, что наиболее эффективным в психотерапии панических расстройств является сочетание методовНе изучен2419. В ходе когнитивно-бихевиоральной терапии генерализованного тревожного расстройства у пациентов выявляются такие ошибки мышления, какНе изучен2420. Когнитивная концептуализация в когнитивно-бихевиоральной терапии тревожных расстройств составляется и используется врачом-психотерапевтомНе изучен2421. Негативные автоматические мысли «когда я буду говорить, все будут на меня смотреть, я ошибусь, все заметят мою неудачу, высмеют меня, я опозорюсь» чаще всего выявляются в ходе когнитивно-бихевиоральной терапииНе изучен2422. Психообразование как метод когнитивно-бихевиоральной терапии панических расстройств предполагает знакомство пациента сНе изучен2423. Когнитивная модель случая конкретного пациента, включающая историю взросления пациента, глубинные убеждения, промежуточные убеждения, ситуации, автоматические мысли, эмоциональные, поведенческие и физиологические реакции, называетсяНе изучен2424. Современной моделью для объяснения возникновения и течения тревожных расстройств являетсяНе изучен2425. Выявляемый при составлении когнитивной концептуализации высокий уровень родительской критики относится к _____ факторам нервной анорексииНе изучен2426. С целью профилактики рецидивов пациенту с социальной фобией в когнитивно-бихевиоральной терапии предлагаетсяНе изучен2427. Распознавание негативных автоматических мыслей в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии тревожных расстройств зависит отНе изучен2428. Стандартные компенсаторные стратегии, которые в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии чаще всего выявляются у пациентов с тревожными расстройствами, проявляются вНе изучен2429. Жалобы пациента на сильный страх в открытых пространствах, в общественных местах, в транспорте, в толпе в сочетании с повторными приступами тяжелой тревоги (паники) указывают на наличие у негоНе изучен2430. Эффективная когнитивно-бихевиоральная терапия пациентов с социальной фобией предполагает сочетание методовНе изучен2431. Мыслительная ошибка, выявляющаяся в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии тревожных расстройств, когда пациент уверен, что точно знает мысли и мнение окружающих и не учитывает другие возможности, называетсяНе изучен2432. С точки зрения когнитивно-бихевиоральной терапии фигуры ближайшего окружения пациента подкрепляют его обсессивно-компульсивное расстройство, когдаНе изучен2433. Мыслительная ошибка, выявляющаяся в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии пациентов с тревожными расстройствами, когда успехам, позитивному опыту не придается значения, называетсяНе изучен2434. Стандартными целями когнитивно-бихевиоральной терапии нервной булимии являютсяНе изучен2435. Одним из приемов когнитивной реструктуризации в когнитивно-бихевиоральной терапии генерализованного тревожного расстройства выступаетНе изучен2436. Релаксация как метод когнитивно-бихевиоральной терапии панических расстройств предполагает снижение напряжения с помощьюНе изучен2437. У пациента с паническим расстройством в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии выявляются базовые глубинные убеждения о себеНе изучен2438. В качестве личностного фактора тревожных расстройств и мишени лечения в когнитивно-бихевиоральной терапии часто выступаетНе изучен2439. Один из начальных этапов работы с дисфункциональными глубинными убеждениями в когнитивно-бихевиоральной терапии тревожных расстройств заключается вНе изучен2440. Мыслительная ошибка, выявляющаяся в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии пациентов с тревожными расстройствами, когда на основе одной конкретной ситуации формулируются обобщенные негативные выводы, называетсяНе изучен2441. У пациента с социальной фобией в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии выявляется дисфункциональная поведенческая стратегияНе изучен2442. Эффективность когнитивной реструктуризации в когнитивно-бихевиоральной терапии обсессивно-компульсивных расстройств повышается, если пациентНе изучен2443. Техника список достижений в когнитивно-бихевиоральной терапии социальных фобий представляет собой списокНе изучен2444. Жалобы пациента на навязчиво повторяющиеся, стереотипные собственные мысли и действия (часто в виде ритуалов) указывают на наличиеНе изучен2445. Ведение дневника как метод когнитивно-бихевиоральной терапии панических расстройств предполагаетНе изучен2446. Основным видом экспозиции в когнитивно-бихевиоральной терапии обсессивно-компульсивных расстройств является экспозицияНе изучен2447. В когнитивно-бихевиоральную терапию (кбт) расстройств пищевого поведения, в отличие от кбт других расстройств, обязательно включается методНе изучен2448. Тренинг социальных навыков для пациентов с социальной фобией в рамках когнитивно-поведенческой психотерапии предполагает тренировку уменийНе изучен2449. Жалобы пациента на сильную тревогу, ограниченную строго определенными ситуациями (в том числе, страх какого-либо животного, например, собак, страх высоты, грозы, темноты, спида (инфицированием вич, инфекционного заболевания и т.д.), онкологии и др.) указывают на наличиеНе изучен2450. Техника последовательного приближения в когнитивно-бихевиоральной терапии социальных фобий представляет собойНе изучен2451. Целью поведенческого эксперимента как метода когнитивно-бихевиоральной терапии пациентов с социальной фобией являетсяНе изучен2452. Одной из техник выявления глубинных убеждений в когнитивно-бихевиоральной терапии тревожных расстройств является анализНе изучен2453. В ходе когнитивно-бихевиоральной терапии тревожных расстройств мишенью работы становится глубинное убеждение пациентов о себе как оНе изучен2454. С точки зрения когнитивно-бихевиоральной терапии у пациентов с социальной фобией реже всего становится мишенью психотерапии страхНе изучен2455. Когнитивными факторами нервной анорексии в когнитивно-бихевиоральной терапии считаются дисфункциональные убеждения и ценностные установки пациента относительноНе изучен2456. Методом оценки выраженности эмоций и чувств у пациентов с тревожными расстройствами в ходе конгитивно-бихевиоральной терапии являетсяНе изучен2457. Оценить наличие симптомов обсессивно-компульсивного расстройства на начальных этапах когнитивно-бихевиоральной терапии поможетНе изучен2458. Негативные автоматические мысли «мне станет плохо в большом магазине, потеряю сознание, потеряю контроль над собой» чаще всего выявляются в ходе когнитивно-бихевиоральной терапииНе изучен2459. Когнитивными факторами социальной фобии с точки зрения когнитивно-бихевиоральной терапии являютсяНе изучен2460. Целью успешной работы с дисфункциональными глубинными убеждениями в когнитивно-бихевиоральной терапии тревожных расстройств являетсяНе изучен2461. Жалобы пациента на тревогу и сниженное настроение, а также вегетативные проявления (тремор, тахикардия, сухость во рту, дискомфорт в области желудочно-кишечной системы и др.) при условии, что трудно выделить либо тревожное, либо депрессивное расстройство в качестве ведущей категории, указывают на наличиеНе изучен2462. Техника самонаблюдения в когнитивно-бихевиоральной терапии нервной анорексии используется с цельюНе изучен2463. Для понимания источников формирования и природы дисфункционального убеждения у пациента с тревожным расстройством в когнитивно-бихевиоральной терапии необходимо выявитьНе изучен2464. Процесс психотерапии замедляется и усложняется, если в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии у пациента с тревожным расстройством выявляютНе изучен2465. Записи об особенностях пищевого поведения, пищевых срывах, ограничениях в пище в когнитивно-бихевиоральной терапии расстройств пищевого поведения называютсяНе изучен2466. При составлении когнитивной концептуализации случая пациента с тревожным расстройством в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии анализируются ситуации, негативные автоматические мысли, эмоции, поведение, физические симптомы, глубинные убеждения, релевантный детский опыт иНе изучен2467. На этапе профилактики рецидивов в когнитивно-бихевиоральной терапии нервной анорексии нужно проработатьНе изучен2468. Важным методом когнитивно-бихевиоральной терапии нервной булимии, связывающим предыдущую сессию со следующей и помогающим пациенту работать между сессиями, являетсяНе изучен2469. Техника сократический диалог в когнитивно-бихевиоральной терапии социальных фобий проводится с цельюНе изучен2470. В ходе когнитивно-бихевиоральной терапии тревожных расстройств мишенью работы становится глубинное убеждение пациентов об окружающих как оНе изучен2471. Жалобы пациента на сильный страх при контактах с незнакомыми или малознакомыми людьми, страх внимания со стороны окружающих, страх публичных выступлений указывают на наличие у негоНе изучен2472. Когнитивная концептуализация в когнитивной-бихевиоральной терапии тревожных расстройств помогает врачу-психотерапевтуНе изучен2473. Глубинные дисфункциональные убеждения о мире у пациентов с генерализованным тревожным расстройством заключаются в том, чтоНе изучен2474. 1 Тип копинг-карточки (совладающей карточки) – техники когнитивно-бихевиоральной терапии пациентов с социальной фобией – представляет собойНе изучен2475. Мыслительная ошибка, выявляющаяся в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии тревожных расстройств, когда пациент безосновательно выделяет и учитывает только негативное вместо учета всех фактов, называетсяНе изучен2476. Когнитивная реструктуризация как метод когнитивно-бихевиоральной терапии нервной анорексии проводится с цельюНе изучен2477. К семейным факторам тревожных расстройств, подкрепляющим негативные автоматические мысли пациента, относятНе изучен2478. Техника падающей стрелы в когнитивно-бихевиоральной терапии тревожных расстройств представляет собойНе изучен2479. Техника самонаблюдения в когнитивно-бихевиоральной терапии нервной анорексии представляет собой запись оНе изучен2480. С точки зрения когнитивно-бихевиоральной терапии глубинные убеждения при тревожном расстройстве актуализируются, когда пациентНе изучен2481. Анализ возможных ситуаций-провокаторов возврата к неправильному пищевому поведению, с которыми может столкнуться пациент с расстройством пищевого поведения в будущем после окончания психотерапии, проводится на этапеНе изучен2482. С точки зрения когнитивно-бихевиоральной терапии модель переработки информации у пациентов с социальной фобией заключается в том, что пациентНе изучен2483. Одной из целей когнитивно-бихевиоральной терапии пациентов с социальной фобией являетсяНе изучен2484. В диагностике нервной булимии на начальных стадиях когнитивно-бихевиоральной терапии чаще всего используютНе изучен2485. Задача изменения привычных ошибок мышления у пациентов с нервной анорексией в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии решается с помощью методаНе изучен2486. В когнитивно-бихевиоральной терапии важной мишенью работы с пациентом с паническим расстройством являютсяНе изучен2487. Задача предварительной проработки возможных негативных автоматических мыслей, запускающих срыв и возврат к прежнему пищевому поведению, в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии решается на этапеНе изучен2488. Часто у пациента с социальной фобией в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии выявляются дисфункциональные базовые глубинные убежденияНе изучен2489. Исследования показывают, что эффективность лечения агорафобии повышается при сочетанииНе изучен2490. В ходе когнитивно-бихевиоральной терапии у пациентов с тревожными расстройствами выявляется мыслительная ошибка в виде представления о том, что существуют только две категории для оценки событий, людей, их поступков(черное и белое, плохое и хорошее), которая называетсяНе изучен2491. Модель обсессивно-компульсивного расстройства с точки зрения когнитивно-бихевиоральной терапии содержит элементы, когдаНе изучен2492. Согласно когнитивно-бихевиоральной модели панических расстройств, после одной или нескольких панических атак пациент часто выбирает стратегиюНе изучен2493. В когнитивно-бихевиоральной терапии в качестве одного из семейных факторов тревожных расстройств на уровне семейной идеологии часто выявляютНе изучен2494. Предъявляемые пациентом жалобы на повторные приступы тяжелой тревоги (паники), которые не ограничиваются определенными ситуациями или обстоятельствами, указывают на наличиеНе изучен2495. Техника нормализации, используемая на этапе профилактики рецидивов в когнитивно-бихевиоральной терапии расстройств пищевого поведения, предполагаетНе изучен2496. Правила и предположения относительно себя, своей жизни и деятельности, помогающие понять связь между глубинными убеждениями и автоматическими мыслями, называютсяНе изучен2497. Ведение дневника в качестве метода когнитивно-бихевиоральной терапии панических расстройств помогает пациентуНе изучен2498. С точки зрения когнитивно-бихевиоральной терапии нервной анорексии похудение является дисфункциональным способомНе изучен2499. Экспозиция в когнитивно-бихевиоральной терапии обсессивно-компульсивных расстройств проводится, чтобы пациент постепенно смогНе изучен2500. Домашнее задание как элемент структуры сессии в когнитивно-бихевиоральной терапии тревожных расстройств предлагается пациенту с цельюНе изучен2501. Когнитивная реструктуризация как метод когнитивно-бихевиоральной терапии панических расстройств предполагаетНе изучен2502. К важным мишеням работы с пациентами с паническим расстройством в когнитивно-бихевиоральной терапии относятНе изучен2503. Жалобы пациента на сильный страх в открытых пространствах, в общественных местах, в транспорте, в толпе, при невозможности вернуться в безопасное место, например, домой, указывают на наличиеНе изучен2504. В диагностике нервной анорексии на первых сессиях когнитивно-бихевиоральной терапии чаще всего используютсяНе изучен2505. Задача этапа профилактики рецидивов в когнитивно-бихевиоральной терапии нервной анорексииНе изучен2506. Когнитивными факторами панического расстройства с точки зрения когнитивно-бихевиоральной терапии являютсяНе изучен2507. Работа над когнитивной концептуализацией случая в когнитивной-бихевиоральной терапии тревожных расстройств ведетсяНе изучен2508. К важным мишеням работы с пациентами с социальной фобией в когнитивно-бихевиоральной терапии относятНе изучен2509. Контртерапевтическим фактором когнитивно-бихевиоральной терапии тревожных расстройств может бытьНе изучен2510. Исследования показывают, что эффективность экспозиции в когнитивно-бихевиоральной терапии обсессивно-компульсивных расстройств можно повысить, если пациентНе изучен2511. Жалобы пациента на тревогу по поводу лишнего веса, страха набрать вес, преднамеренно вызываемую рвоту, употребление слабительных или мочегонных средств, отказ от определенных продуктов с целью жесткого контроля веса при индексе массы тела меньше 17,5, указывают на наличиеНе изучен2512. Мыслительная ошибка, выявляющаяся в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии тревожных расстройств, когда пациент наделяет глобальными стандартными негативными характеристиками себя и окружающих, называетсяНе изучен2513. Психообразование как метод когнитивно-бихевиоральной терапии расстройств пищевого поведения направлено на знакомство пациента сНе изучен2514. Целью начального этапа когнитивной реструктуризации в когнитивно-бихевиоральной терапии обсессивно-компульсивных расстройств являетсяНе изучен2515. Самонаблюдение пациентов при диагностике нервной булимии на начальных стадиях когнитивно-бихевиоральной терапии представляет собой заполнениеНе изучен2516. Важной мишенью в когнитивно-бихевиоральной терапии пациентов с нервной анорексией являетсяНе изучен2517. Одной из важных мишеней когнитивно-бихевиоральной терапии генерализованного тревожного расстройства является представление пациента о себе, как оНе изучен2518. Мыслительная ошибка, выявляющаяся в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии тревожных расстройств, когда пациент приписывает только себе причины негативного поведения других людей, негативных событий без учета более вероятных объяснений, называетсяНе изучен2519. Целью второго этапа когнитивной реструктуризации в когнитивно-бихевиоральной терапии обсессивно-компульсивных расстройств являетсяНе изучен2520. При описании травмирующей ситуации в ходе рационально-эмотивной психотерапии врач-психотерапевт оцениваетНе изучен2521. Философская направленность рационально-эмотивной психотерапии характеризуется установкой наНе изучен2522. Самым маленьким возрастом, с которого можно использовать рационально-эмотивную психотерапию, считаетсяНе изучен2523. Если пациент жалуется на тревогу, уместно начать расспрос сНе изучен2524. В когнитивной дискуссииНе изучен2525. Понятие симптомного стрессаНе изучен2526. А. эллис считал, что рационально-эмотивная психотерапия требует от врача-психотерапевтаНе изучен2527. Активно-директивный стиль работы предполагаетНе изучен2528. Один из главных принципов рационально-эмотивной психотерапии состоит в том, чтоНе изучен2529. В основе патологии эмоций, согласно рационально-эмотивной психотерапии, лежитНе изучен2530. Основное внимание в рационально-эмотивной психотерапии уделяетсяНе изучен2531. Врач-психотерапевт, ведя дискуссию с пациентом, должен убеждаться, что пациентНе изучен2532. Работая с потребностями пациента, рационально-эмотивный врач-психотерапевт стараетсяНе изучен2533. В ходе рационально-эмотивной психотерапии врачу-психотерапевту часто приходится учить пациентаНе изучен2534. Рационально-эмотивная психотерапия рассматриваетНе изучен2535. Как основу рационально-эмотивной психотерапии эллис взял концептуальную схемуНе изучен2536. В рационально-эмотивной психотерапии принятоНе изучен2537. Вопросы, которые задаёт рационально-эмотивный врач-психотерапевт пациенту чаще всего, уместно начинать со словНе изучен2538. Согласно рационально-эмотивной психотерапии глубинным источником негативных эмоций выступаетНе изучен2539. Под поведенческой дискуссией в рационально-эмотивной психотерапии понимаетсяНе изучен2540. Одним из главных приёмов когнитивной дискуссии являетсяНе изучен2541. Конечной целью работы с ошибочными суждениями пациента согласно рационально-эмотивной психотерапии являетсяНе изучен2542. Врач-психотерапевт в рамках ведения когнитивной дискуссии можетНе изучен2543. В ходе рационально-эмотивной психотерапии дискуссия начинается сНе изучен2544. Для выявления иррациональных суждений а. эллис предлагал обращать внимание на употребление пациентом словНе изучен2545. Согласно рационально-эмотивной психотерапии подтверждённым активирующим событием называется событие, котороеНе изучен2546. Рационально-эмотивная психотерапия считает нужным помогать пациенту полностью осознавать свои высказыванияНе изучен2547. Одним из принципов рационально-эмотивной психотерапии является принципНе изучен2548. Целью работы с конкретным пациентом, согласно рационально-эмотивной психотерапии, становится цель, которуюНе изучен2549. Рационально-эмотивный врач-психотерапевт должен уметь вести дискуссии иНе изучен2550. Тренировка самоподдержки в рационально-эмотивной психотерапии применяетсяНе изучен2551. С помощью рационально-эмотивной психотерапии можно изменить суждения и представления пациента оНе изучен2552. Когда в ходе рационально-эмотивной психотерапии пациент овладел навыками контроля отрицательных эмоций, надоНе изучен2553. Важным фактором эффективности рационально-эмотивной психотерапии являетсяНе изучен2554. Согласно рационально-эмотивной психотерапии, в описываемой пациентом проблемной ситуации надоНе изучен2555. Теория рационально-эмотивной психотерапии утверждает, чтоНе изучен2556. Сессии в рамках рационально-эмотивной психотерапии могут проводитьсяНе изучен2557. А. эллис считал нужным уделять внимание работе сНе изучен2558. Рационально-эмотивная психотерапия помогает справиться сНе изучен2559. В ходе рационально-эмотивной психотерапии при работе с пациентом врач-психотерапевт ориентируется на то, чтоНе изучен2560. А. эллис считал, чтоНе изучен2561. Одной из главных причин депрессии рационально-эмотивная психотерапия считаетНе изучен2562. «Гедонистическим исчислением» в рационально-эмотивной психотерапии считаетсяНе изучен2563. Если в ходе рационально-эмотивной психотерапии пациент говорит о своём чувстве вины, врач-психотерапевт долженНе изучен2564. Отношение к переносу в рационально-эмотивной психотерапии заключается в том, чтоНе изучен2565. Эффективности работы в рационально-эмотивной психотерапии способствуетНе изучен2566. Врач-психотерапевт в начале рационально-эмотивной терапииНе изучен2567. Для успешности рационально-эмотивной психотерапии врач-психотерапевт оцениваетНе изучен2568. Врач-психотерапевт, согласно рационально-эмотивной психотерапииНе изучен2569. Рационально-эмотивная психотерапия работаетНе изучен2570. Рационально-эмотивная психотерапия придаёт большое значениеНе изучен2571. Для понимания проблемы пациента в рационально-эмотивной психотерапии нужноНе изучен2572. Для обсуждения иррациональной природы суждения врач-психотерапевт может пользоватьсяНе изучен2573. В начале работы рационально-эмотивный врач-психотерапевт уделяет значительное время работеНе изучен2574. Типичными ключевыми моментами иррациональных убеждений являются моменты, описываемые словамиНе изучен2575. Врачу-психотерапевту в ходе рационально-эмотивной психотерапии часто приходится помогать пациенту разделятьНе изучен2576. В рационально-эмотивной психотерапии врач-психотерапевт, беседуя с пациентом, стараетсяНе изучен2577. Согласно рационально-эмотивной психотерапии работа с психотическим пациентом должна быть направлена на изменениеНе изучен2578. Директивный стиль в рационально-эмотивной психотерапииНе изучен2579. Если пациент не умеет разделять мысли и чувства, выдаёт мысли за чувства, следуетНе изучен2580. Для мотивации пациента врач-психотерапевт старается в начале рационально-эмотивной психотерапииНе изучен2581. При обращении к правилам жизни, с которыми пациент приходит на терапию, основная задача врача-психотерапевта заключается в том, чтобыНе изучен2582. При использовании образной дискуссии врач-психотерапевтНе изучен2583. А. эллис выделял сужденияНе изучен2584. Иррациональную природу суждений пациента рационально-эмотивный врач-психотерапевтНе изучен2585. В рационально-эмотивной психотерапии отсутствие видимых проявлений дистресса должноНе изучен2586. В процессе установления контакта с пациентом рационально-эмотивная психотерапия предлагаетНе изучен2587. Рационально-эмотивный врач-психотерапевт для начала работы должен выбратьНе изучен2588. Искажённое восприятие активирующего события требует работы поНе изучен2589. При расспросе пациента врач-психотерапевт, наткнувшись на иррациональное суждениеНе изучен2590. Согласно рационально-эмотивной психотерапии для разделения мыслей и чувств врач-психотерапевтНе изучен2591. Рационально-эмотивный врач-психотерапевт даёт пациенту домашние заданияНе изучен2592. Иррациональное суждение, согласно рационально-эмотивной психотерапииНе изучен2593. Согласно рационально-эмотивной психотерапии воспринимаемым событием называется событие, котороеНе изучен2594. Если врач-психотерапевт слышит иррациональное суждение, высказанное пациентом, онНе изучен2595. Одной из техник выявления глубинных убеждений в когнитивно-бихевиоральной терапии депрессивных расстройств является анализНе изучен2596. Успешность когнитивной реструктуризации в когнитивно-бихевиоральной терапии дистимии можно повысить, если пациент будет вести психотерапевтический дневникНе изучен2597. Техника падающей стрелы в когнитивно-бихевиоральной терапии депрессивных расстройств представляет собойНе изучен2598. Задача снижения риска возврата к дисфункциональным когнитивным схемам у пациентов с депрессивными расстройствами при проведении когнитивно-бихевиоральной терапии решается на этапеНе изучен2599. Первым типом копинг-карточки (совладающей карточки), в технике когнитивно-бихевиоральной терапии пациентов с депрессивным расстройством являетсяНе изучен2600. Промежуточные убеждения пациентов с депрессивными расстройствами в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии определяются при составленииНе изучен2601. Типичные негативные автоматические мысли пациента с депрессивным расстройством при проведении когнитивно-бихевиоральной терапии связаны с переживаниями о том, что он можетНе изучен2602. Домашнее задание как элемент структуры сессии в когнитивно-бихевиоральной терапии депрессивных расстройств предлагается пациенту с цельюНе изучен2603. В когнитивно-бихевиоральной психотерапии важной мишенью работы с пациентом с депрессивным расстройством являютсяНе изучен2604. При проведении когнитивно-бихевиоральной терапии у пациентов с депрессивным расстройством выявляется модель переработки информации; пациентНе изучен2605. Под промежуточными убеждениями в когнитивно-бихевиоральной терапии депрессивных расстройств понимаютсяНе изучен2606. Распознавание негативных автоматических мыслей в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии депрессивных расстройств зависит отНе изучен2607. Для пациентов с депрессивными расстройствами наиболее эффективной можно считать _____ помощьНе изучен2608. Глубинные убеждения в когнитивно-бихевиоральной терапии депрессивных расстройств рассматриваются какНе изучен2609. Риск развития депрессии у мужчин и женщин составляет соответственно (в процентах)Не изучен2610. Мыслительная ошибка, выявляющаяся в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии депрессивных расстройств, когда пациент связывает только с собой причины негативного поведения других людей, негативных событий без учета более вероятных объяснений, называетсяНе изучен2611. Основным вопросом для выявления негативных автоматических мыслей в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии депрессивных расстройств является вопросНе изучен2612. К когнитивным факторам дистимии с точки зрения когнитивно-бихевиоральной терапии относятсяНе изучен2613. С целью профилактики рецидивов пациенту с депрессивным расстройством при когнитивно-бихевиоральной терапии предлагаетсяНе изучен2614. Согласно когнитивной теории а. бека, при депрессиях пациентНе изучен2615. Техника ролевая игра в когнитивно-бихевиоральной терапии депрессивных расстройств проводится с цельюНе изучен2616. Типичными ошибками мышления, выявляемыми у пациента с депрессивным расстройством в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии, являютсяНе изучен2617. Психотерапевтический дневник, как метод работы при когнитивно-бихевиоральной психотерапии депрессивных расстройств, предполагает фиксированиеНе изучен2618. Стандартные компенсаторные стратегии, наиболее часто выявляющиеся у пациентов с депрессивными расстройствами в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии, заключаются вНе изучен2619. В когнитивно-бихевиоральной терапии в качестве одного из семейных факторов депрессивных расстройств на уровне семейной идеологии часто выявляетсяНе изучен2620. Ведение дневника как метод когнитивно-бихевиоральной психотерапии депрессивных расстройств предусматриваетНе изучен2621. У пациента с дистимией при проведении когнитивно-бихевиоральной терапии выявляются такие негативные автоматические мысли, какНе изучен2622. Предъявляемые пациентом жалобы на подавленное настроение, слабость, утомляемость, безрадостность, снижение удовольствия от ранее приятного, может указывать на наличие у пациентаНе изучен2623. Дисфункциональные глубинные убеждения «я неспособный, слабый, беспомощный, я никогда не смогу справиться даже с легкими проблемами» чаще всего выявляются в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии пациентов сНе изучен2624. Исследования показывают, что наиболее эффективным для лечения дистимии является сочетаниеНе изучен2625. Одной из важных мишеней когнитивно-бихевиоральной терапии дистимии является представление пациента о себе, как оНе изучен2626. Целью успешной работы с дисфункциональными глубинными убеждениями в когнитивно-бихевиоральной терапии депрессивных расстройств являетсяНе изучен2627. Перфекционистские установки пациентов, выявляемые в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии депрессивного расстройства, относятся к _____ факторамНе изучен2628. Техника последовательного приближения в когнитивно-бихевиоральной терапии депрессивных расстройств представляет собойНе изучен2629. Эффективность проработки негативных автоматических мыслей при когнитивно-бихевиоральной терапии депрессивных расстройств зависит отНе изучен2630. Задача изменения привычных ошибок мышления у пациентов с депрессивным расстройством при когнитивно-бихевиоральной терапии решается с помощью методаНе изучен2631. Согласно когнитивно-бихевиоральной модели депрессивных расстройств, после перенесенных одного или нескольких эпизодов депрессии у пациентаНе изучен2632. Одним из контртерапевтических факторов когнитивно-бихевиоральной терапии депрессивных расстройств может бытьНе изучен2633. Когнитивная реструктуризация как метод когнитивно-бихевиоральной психотерапии депрессивных расстройств предполагаетНе изучен2634. Поведенческий эксперимент как метод когнитивно-бихевиоральной психотерапии депрессивных расстройств включаетНе изучен2635. Для успешной работы с дисфункциональными глубинными убеждениями при когнитивно-бихевиоральной терапии депрессивных расстройств нужно объяснить пациенту, что глубинные убежденияНе изучен2636. Техника отвлечения и переключения внимания в когнитивно-бихевиоральной терапии депрессивных расстройств представляет собойНе изучен2637. Техника падающей стрелы в когнитивно-бихевиоральной терапии депрессивных расстройств используется дляНе изучен2638. Психообразование как метод когнитивно-бихевиоральной психотерапии при депрессивных расстройствах предполагает знакомство пациента сНе изучен2639. Техника сократический диалог в когнитивно-бихевиоральной терапии депрессивных расстройств проводится с цельюНе изучен2640. При когнитивно-бихевиоральной терапии дистимии у пациентов выявляются такие дисфункциональные глубинные убеждения о себе, какНе изучен2641. С точки зрения когнитивно-бихевиоральной психотерапии у пациента с депрессивным расстройством, уровень негативного аффекта поддерживается и подкрепляетсяНе изучен2642. Когнитивными факторами депрессивного расстройства, с точки зрения когнитивно-бихевиоральной терапии, являютсяНе изучен2643. Одной из целей когнитивно-бихевиоральной терапии пациентов с депрессивным расстройством являетсяНе изучен2644. В технике падающей стрелы в когнитивно-бихевиоральной психотерапии депрессивных расстройств наиболее часто используются вопросыНе изучен2645. В ходе когнитивно-бихевиоральной терапии у пациентов с депрессивными расстройствами выявляется мыслительная ошибка в виде представления, что существуют только две категории для оценки событий, людей, их поступков (черное и белое, плохое и хорошее), которая называетсяНе изучен2646. С точки зрения когнитивно-бихевиоральной терапии глубинные убеждения при депрессивном расстройстве актуализируются, когда пациентНе изучен2647. Компенсаторными стратегиями в когнитивно-бихевиоральной терапии депрессивных расстройств называются поведенческие стратегии, которые пациент выбирает, чтобыНе изучен2648. Один из начальных этапов работы с дисфункциональными глубинными убеждениями в когнитивно-бихевиоральной терапии депрессивных расстройств заключается вНе изучен2649. Когнитивная концептуализация в когнитивной-поведенческой психотерапии депрессивных расстройств составляется и используетсяНе изучен2650. У пациента с депрессивным расстройством в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии выявляются базовые глубинные убеждения о себе, такие какНе изучен2651. Когнитивная модель пациента, включающая глубинные убеждения, промежуточные убеждения, ситуации, автоматические мысли, эмоциональные, поведенческие и физиологические реакции, называетсяНе изучен2652. Работа с негативными автоматическими мыслями при когнитивно-бихевиоральной терапии депрессивных расстройств предполагаетНе изучен2653. Ведение дневника при когнитивно-бихевиоральной психотерапии депрессивных расстройств помогает пациентуНе изучен2654. Психотерапевтический дневник как метод когнитивно-бихевиоральной психотерапии депрессивных расстройств направлен на тренировку пациентаНе изучен2655. Согласно когнитивной модели в основе депрессивных расстройств лежит негативное представление оНе изучен2656. Мыслительная ошибка, выявляющаяся в ходе когнитивно-бихевиоральной терапии депрессивных расстройств, при которой пациент уверен, что определенно знает мысли и мнение окружающих и не учитывает другие возможности, называетсяНе изучен2657. Быстро справиться с депрессивными переживаниями пациенту с депрессивным расстройством может помочь, используемая в когнитивно-бихевиоральной терапии, техникаНе изучен2658. Важной мишенью когнитивно-бихевиоральной терапии дистимии является такая ошибка мышления пациента, какНе изучен2659. Для понимания источников формирования и природы дисфункционального убеждения у пациента с депрессивным расстройством в когнитивно-бихевиоральной терапии необходимо выявитьНе изучен2660. Техника список достижений в когнитивно-бихевиоральной терапии депрессивных расстройств проводится с цельюНе изучен2661. Диагноз «биполярное аффективное расстройство» устанавливается на основанииНе изучен2662. Первый шаг в терапии биполярного аффективного расстройства с быстроциклическим течением заключается вНе изучен2663. В соответствии с международной классификацией к диагностическим критериям депрессивного эпизода без психотических симптомов при биполярном аффективном расстройстве относятНе изучен2664. Препаратом первой линии для купирующей терапии депрессивного эпизода легкой и умеренной тяжести при биполярном аффективном расстройстве являетсяНе изучен2665. Препаратом первой линии для профилактической терапии биполярного аффективного расстройства первого типа с преобладанием маниакальных фаз являетсяНе изучен2666. Методом когнитивно-бихевиоральной терапии биполярного аффективного расстройства являетсяНе изучен2667. При обследовании пациента с биполярным аффективным расстройством для выявления депрессивных симптомов можно использоватьНе изучен2668. Препаратом первой линии для профилактической терапии биполярного аффективного расстройства первого типа с преобладанием депрессивных фаз являетсяНе изучен2669. В соответствии с международной классификацией к диагностическим критериям депрессивного эпизода без психотических симптомов при биполярном аффективном расстройстве относитсяНе изучен2670. К данным анамнеза, позволяющим предположить диагноз «биполярное аффективное расстройство», относятНе изучен2671. Когнитивно-бихевиоральная терапия при лечении биполярного аффективного расстройства прежде всего фокусируется на пациентахНе изучен2672. Методом когнитивно-бихевиоральной терапии биполярного аффективного расстройства являетсяНе изучен2673. При наличии психотических симптомов дифференциальный диагноз биполярного аффективного расстройства проводят с ______ расстройствомНе изучен2674. К данным анамнеза, позволяющим предположить диагноз «биполярное аффективное расстройство», относятНе изучен2675. Метод по предотвращению рецидивов биполярного аффективного расстройства, применяемый в когнитивно-бихевиоральной терапии, состоит вНе изучен2676. В соответствии с международной классификацией болезней маниакальный эпизод без психотических симптомов характеризуетсяНе изучен2677. Наиболее сильное сопротивление пациента психотерапевтическому лечению биполярного аффективного расстройства характерно для состоянияНе изучен2678. Отмена профилактической психофармакотерапии биполярного аффективного расстройства осуществляетсяНе изучен2679. В соответствии с международной классификацией болезней депрессивный эпизод без психотических симптомов характеризуетсяНе изучен2680. Темой для когнитивно-бихевиоральной терапии при биполярном аффективном расстройстве являетсяНе изучен2681. Важным для диагностики биполярного аффективного расстройства являетсяНе изучен2682. К психосоциальным факторам риска развития биполярного аффективного расстройства относитсяНе изучен2683. Биполярное аффективное расстройство характеризуетсяНе изучен2684. Когнитивно-бихевиоральная терапия при лечении острой фазы биполярного аффективного расстройства прежде всего фокусируется на пациентах сНе изучен2685. Одной из задач психофармакотерапии маниакального эпизода при биполярном аффективном расстройстве являетсяНе изучен2686. К смешанному эпизоду при биполярном аффективном расстройстве можно отнести депрессиюНе изучен2687. К методам когнитивно-бихевиоральной терапии биполярного аффективного расстройства относятНе изучен2688. В соответствии с международной классификацией к диагностическим критериям депрессивного эпизода без психотических симптомов при биполярном аффективном расстройстве относитсяНе изучен2689. Обследование пациента с биполярным аффективным расстройством при проведении когнитивно-бихевиоральной терапии включает оценкуНе изучен2690. Препаратом первой линии для купирующей терапии депрессивного эпизода легкой и умеренной тяжести при биполярном аффективном расстройстве являетсяНе изучен2691. Неблагоприятным прогностическим фактором биполярного аффективного расстройства являетсяНе изучен2692. На начальном этапе фармакотерапии маниакального эпизода без психотических симптомов при биполярном аффективном расстройстве предпочтительнееНе изучен2693. Идентификация негативных автоматических мыслей в процессе лечения биполярного аффективного расстройства характерна дляНе изучен2694. На начальном этапе лечения маниакального эпизода с психотическими симптомами при биполярном аффективном расстройстве предпочтительнее комбинацияНе изучен2695. Психотерапию гипомании при биполярном аффективном расстройстве рационально сочетать с фармакологическим лечениемНе изучен2696. Основная цель психотерапевтического вмешательства при биполярном аффективном расстройстве состоит вНе изучен2697. При обследовании пациента с биполярным аффективным расстройством для выявления гипоманиакальных симптомов можно использоватьНе изучен2698. К данным анамнеза, позволяющим предположить диагноз «биполярное аффективное расстройство», относятНе изучен2699. Психосоциальным методом терапии биполярного аффективного расстройства с доказанной эффективностью являетсяНе изучен2700. Лечебная интервенция в рамках когнитивно-бихевиоральной терапии мании при биполярном аффективном расстройстве направлена наНе изучен2701. К этапам когнитивно-бихевиоральной терапии биполярного аффективного расстройства относятНе изучен2702. Биохимическим анализом крови, прежде всего, необходимым для дифференциальной диагностики биполярного аффективного расстройства, являетсяНе изучен2703. Препаратом первой линии для профилактической терапии биполярного аффективного расстройства второго типа являетсяНе изучен2704. К психосоциальным факторам риска развития биполярного аффективного расстройства относитсяНе изучен2705. К психосоциальным факторам риска развития биполярного аффективного расстройства относитсяНе изучен2706. Интермиссия, позволяющая предположить диагноз «биполярное аффективное расстройство», характеризуетсяНе изучен2707. Согласно модели биполярного аффективного расстройства в когнитивно-бихевиоральной терапииНе изучен2708. Веселое настроение при ступоре наиболее характерно для эпизодаНе изучен2709. Когнитивное реструктурирование в процессе когнитивно-бихевиоральной терапииНе изучен2710. Задачей интерперсональной терапии и лечения социальных ритмов при биполярном аффективном расстройстве являетсяНе изучен2711. Уязвимость пациентов к эпизодам мании и депрессии при биполярном аффективном расстройстве с позиции когнитивно-бихевиоральной терапии проявляетсяНе изучен2712. При наличии смешанных эпизодов дифференциальный диагноз биполярного аффективного расстройства проводят сНе изучен2713. Принцип лечения биполярного аффективного расстройства заключается в том, чтоНе изучен2714. При развитии маниакального эпизода биполярного аффективного расстройства целесообразноНе изучен2715. Психотерапию умеренной депрессии при биполярном аффективном расстройстве рационально сочетать с фармакологическим лечениемНе изучен2716. Обследование пациента с биполярным аффективным расстройством при проведении когнитивно-бихевиоральной терапии включает оценкуНе изучен2717. Целью когнитивно-бихевиоральной терапии биполярного аффективного расстройства являетсяНе изучен2718. Психотерапия при биполярном аффективном расстройствеНе изучен2719. Этапом когнитивно-бихевиоральной терапии биполярного аффективного расстройства являетсяНе изучен2720. Принцип лечения биполярного аффективного расстройства заключается в том, чтоНе изучен2721. Для исключения органического заболевания центральной нервной системы при дифференциальной диагностике биполярного аффективного расстройства необходимо проведениеНе изучен2722. Смешанный аффективный синдром характеризуетсяНе изучен2723. Этапом когнитивно-бихевиоральной терапии биполярного аффективного расстройства являетсяНе изучен2724. Психотерапию в период ремиссии при биполярном аффективном расстройстве рационально сочетать с фармакологическим лечениемНе изучен2725. При развитии депрессивного эпизода биполярного аффективного расстройства целесообразноНе изучен2726. В соответствии с международной классификацией к диагностическим критериям маниакального эпизода без психотических симптомов при биполярном аффективном расстройстве относитсяНе изучен2727. Одним из основных факторов диагностики биполярного аффективного расстройства являются данныеНе изучен2728. К параметрам, которые рационально указывать в дневнике настроения при проведении когнитивно-бихевиоральной терапии биполярного аффективного расстройства, относятНе изучен2729. Темой для когнитивно-бихевиоральной терапии при биполярном аффективном расстройстве являетсяНе изучен2730. Методом когнитивно-бихевиоральной терапии биполярного аффективного расстройства являетсяНе изучен2731. Целью когнитивно-бихевиоральной терапии биполярного аффективного расстройства являетсяНе изучен2732. Обследование пациента с биполярным аффективным расстройством при проведении когнитивно-бихевиоральной терапии включает оценкуНе изучен2733. Фактором риска развития биполярного аффективного расстройства являетсяНе изучен2734. Уязвимость пациентов к эпизодам мании и депрессии при биполярном аффективном расстройстве с позиции когнитивно-бихевиоральной терапии проявляетсяНе изучен2735. Этапом когнитивно-бихевиоральной терапии биполярного аффективного расстройства являетсяНе изучен2736. В соответствии с международной классификацией к диагностическим критериям маниакального эпизода без психотических симптомов при биполярном аффективном расстройстве относятНе изучен2737. Параметром, который рационально указывать в дневнике настроения при проведении когнитивно-бихевиоральной терапии биполярного аффективного расстройства, являетсяНе изучен2738. Методом когнитивно-бихевиоральной терапии биполярного аффективного расстройства являетсяНе изучен2739. Целью когнитивно-бихевиоральной терапии биполярного аффективного расстройства являетсяНе изучен2740. Меланхолические мысли при двигательном и речевом возбуждении наиболее характерны для эпизодаНе изучен2741. К варианту течения биполярных расстройств относитсяНе изучен2742. Психотерапию гипомании при биполярном аффективном расстройстве рационально сочетать с фармакологическим лечениемНе изучен2743. Смешанные эпизоды при биполярном аффективном расстройствеНе изучен2744. Распространенность биполярного аффективного расстройства первого типа составляет (в процентах)Не изучен2745. Важным для диагностики биполярного аффективного расстройства являетсяНе изучен2746. Задача психообразования при биполярном аффективном расстройстве состоит в обученииНе изучен2747. Депрессивный синдром при биполярном аффективном расстройстве может дополняться чаще всего бредовыми идеямиНе изучен2748. К клиническим признакам, уменьшающим вероятность диагноза «биполярное аффективное расстройство», относятНе изучен2749. На начальном этапе фармакотерапии депрессивного эпизода с психотическими симптомами при биполярном аффективном расстройстве предпочтительнее комбинацияНе изучен2750. Неблагоприятным прогностическим фактором биполярного аффективного расстройства являетсяНе изучен2751. Психической патологией чаще всего коморбидной биполярному аффективному расстройству являетсяНе изучен2752. К одному из важных когнитивных факторов биполярного аффективного расстройства относятНе изучен2753. К этапам когнитивно-бихевиоральной терапии биполярного аффективного расстройства относятНе изучен2754. К психосоциальным факторам риска развития биполярного аффективного расстройства относитсяНе изучен2755. К параметрам, которые рационально указывать в дневнике настроения при проведении когнитивно-бихевиоральной терапии биполярного аффективного расстройства, относятНе изучен2756. Важной целью когнитивно-бихевиоральной терапии мании при биполярном аффективном расстройстве являетсяНе изучен2757. Темой для когнитивно-бихевиоральной терапии при биполярном аффективном расстройстве являетсяНе изучен2758. Темой для когнитивно-бихевиоральной терапии при биполярном аффективном расстройстве являетсяНе изучен2759. Обследование пациента с биполярным аффективным расстройством при проведении когнитивно-бихевиоральной терапии включает оценкуНе изучен2760. Психотерапия при биполярном аффективном расстройствеНе изучен2761. Когнитивно-бихевиоральная терапия при лечении острой фазы биполярного аффективного расстройства прежде всего фокусируется на пациентах сНе изучен2762. В соответствии с международной классификацией к диагностическим критериям депрессивного эпизода без психотических симптомов при биполярном аффективном расстройстве относитсяНе изучен2763. Основная цель психотерапевтического вмешательства при биполярном аффективном расстройстве состоит вНе изучен2764. Задачей психотерапевтического лечения, сфокусированного на семье, при биполярном аффективном расстройстве являетсяНе изучен2765. К методам когнитивно-бихевиоральной терапии биполярного аффективного расстройства относятНе изучен2766. Атипичная депрессия, характерная для биполярного аффективного расстройства, отличаетсяНе изучен2767. Обследование пациента с биполярным аффективным расстройством при проведении когнитивно-бихевиоральной терапии включает оценкуНе изучен2768. Темой для когнитивно-бихевиоральной терапии при биполярном аффективном расстройстве являетсяНе изучен2769. Темой для когнитивно-бихевиоральной терапии при биполярном аффективном расстройстве являетсяНе изучен2770. Целью когнитивно-бихевиоральной терапии биполярного аффективного расстройства являетсяНе изучен2771. Классическая (веселая) мания, прежде всего, характеризуетсяНе изучен2772. Препаратом первой линии для профилактической терапии биполярного аффективного расстройства второго типа являетсяНе изучен2773. На начальном этапе лечения гипомании при биполярном аффективном расстройстве предпочтительнее монотерапияНе изучен2774. Психической патологией чаще всего коморбидной биполярному аффективному расстройству являетсяНе изучен2775. К психосоциальным ситуациям, с которыми часто сталкиваются пациенты с биполярным аффективным расстройством, относятНе изучен2776. Когнитивным фактором биполярного аффективного расстройства являетсяНе изучен2777. При выборе препарата на начальном этапе терапии смешанного эпизода при биполярном аффективном расстройстве вместо лития предпочтительнееНе изучен2778. Процесс когнитивно-бихевиоральной терапии биполярного аффективного расстройства начинается сНе изучен2779. Атипичная депрессия, характерная для биполярного аффективного расстройства, отличаетсяНе изучен2780. Психообразование в рамках когнитивно-бихевиоральной терапии мании при биполярном аффективном расстройстве предполагаетНе изучен2781. К задачам интерперсональной терапии и лечения социальных ритмов при биполярном аффективном расстройстве относятНе изучен2782. Проблемой, затрудняющей когнитивно-бихевиоральную терапию больных биполярным аффективным расстройствам, являетсяНе изучен2783. Уязвимость пациентов к рецидиву эпизода при биполярном аффективном расстройстве с позиции когнитивно-бихевиоральной терапии проявляетсяНе изучен2784. Психотерапия при биполярном аффективном расстройствеНе изучен2785. Обследование пациента с биполярным аффективным расстройством при проведении когнитивно-бихевиоральной терапии включает оценкуНе изучен2786. Темой для когнитивно-бихевиоральной терапии при биполярном аффективном расстройстве являетсяНе изучен2787. Задачей интерперсональной терапии и лечения социальных ритмов при биполярном аффективном расстройстве являетсяНе изучен2788. В соответствии с международной классификацией к диагностическим критериям маниакального эпизода без психотических симптомов при биполярном аффективном расстройстве относитсяНе изучен2789. К межличностным факторам биполярного аффективного расстройства относятНе изучен2790. Психической патологией, чаще всего, коморбидной биполярному аффективному расстройству являетсяНе изучен2791. К варианту течения биполярных расстройств относитсяНе изучен2792. Основные факторы возникновения биполярного аффективного расстройстваНе изучен2793. Темой для когнитивно-бихевиоральной терапии при биполярном аффективном расстройстве являетсяНе изучен2794. Одним из методов по предотвращению рецидивов биполярного аффективного расстройства, применяемых в когнитивно-бихевиоральной терапии, являетсяНе изучен2795. Этапом когнитивно-бихевиоральной терапии биполярного аффективного расстройства являетсяНе изучен2796. Препаратом первой линии для купирующей терапии депрессивного эпизода легкой и умеренной тяжести при биполярном аффективном расстройстве являетсяНе изучен2797. Задачей психообразования при биполярном аффективном расстройстве являетсяНе изучен2798. Этапом когнитивно-бихевиоральной терапии биполярного аффективного расстройства являетсяНе изучен2799. Задачей психотерапевтического лечения, сфокусированного на семье, при биполярном аффективном расстройстве, являетсяНе изучен2800. Неблагоприятным прогностическим фактором биполярного аффективного расстройства являетсяНе изучен2801. К варианту течения биполярных расстройств относитсяНе изучен2802. На первом сеансе когнитивно-бихевиоральной терапииНе изучен2803. Психотерапию умеренной депрессии при биполярном аффективном расстройстве рационально сочетать с фармакологическим лечением комбинациейНе изучен2804. Особенность лечения биполярного аффективного расстройства заключается в том, чтоНе изучен2805. При наличии психотических симптомов дифференциальный диагноз биполярного аффективного расстройства проводят сНе изучен2806. Метод по предотвращению рецидивов биполярного аффективного расстройства, применяемый в когнитивно-бихевиоральной терапии, представляет собойНе изучен2807. Дифференциальный диагноз биполярного аффективного расстройства при развитии в позднем возрасте проводят сНе изучен2808. Дифференциальный диагноз биполярного аффективного расстройства второго типа проводят сНе изучен2809. К клиническим признакам, уменьшающим вероятность диагноза «биполярное аффективное расстройство», относятНе изучен2810. В соответствии с международной классификацией болезней биполярное аффективное расстройство характеризуется эпизодамиНе изучен2811. Психотерапевтическим методом в поддерживающей терапии пациентов с биполярным аффективным расстройства с наиболее доказанной эффективностью являетсяНе изучен2812. В соответствии с международной классификацией к диагностическим критериям маниакального эпизода без психотических симптомов при биполярном аффективном расстройстве относитсяНе изучен2813. Психосоциальным методом терапии биполярного аффективного расстройства с доказанной эффективностью являетсяНе изучен2814. Задачей интерперсональной терапии и лечения социальных ритмов при биполярном аффективном расстройстве являетсяНе изучен2815. Меланхолический депрессивный синдром проявляетсяНе изучен2816. Атипичная депрессия, характерная для биполярного аффективного расстройства, отличается наличиемНе изучен2817. В соответствии с международной классификацией, продолжительность аффективных симптомов смешанного эпизода при биполярном аффективном расстройстве не менее (в неделях)Не изучен2818. Уязвимость пациентов к эпизодам мании и депрессии при биполярном аффективном расстройстве с позиции когнитивно-бихевиоральной терапии проявляетсяНе изучен2819. Депрессивный синдром при биполярном аффективном расстройствеНе изучен2820. Препаратом первой линии для терапии биполярного расстройства с быстроциклическим течением являетсяНе изучен2821. Данными анамнеза, позволяющими предположить диагноз «биполярное аффективное расстройство», являютсяНе изучен2822. Темой для когнитивно-бихевиоральной терапии при биполярном аффективном расстройстве являетсяНе изучен2823. К мишеням для психотерапевтической помощи психотическим пациентам относятНе изучен2824. Стержневым компонентом динамической психотерапии являетсяНе изучен2825. Бихевиоральная психотерапия определяет личность прежде всего черезНе изучен2826. Среди возможных фокусов психотерапевтической помощи пациентам с психотическими расстройствами отсутствуетНе изучен2827. Среди возможных фокусов психотерапевтической помощи пациентам с психотическими расстройствами отсутствуетНе изучен2828. Методом психотерапии с наиболее доказанной эффективностью в лечении депрессии является терапияНе изучен2829. Среди разных психотерапевтических подходов наивысшим уровнем доказательности эффекта в работе с больными депрессией обладаетНе изучен2830. Механизм психологической защиты, при котором других людей наделяют своими чертами характера, называютНе изучен2831. Преимущественно когнитивным фактором психотерапии являетсяНе изучен2832. Предпочтительным методом психологической реабилитации при туберкулезе легких в сочетании с артериальной гипертензией являетсяНе изучен2833. Формулирование обобщающих негативных выводов, выходящих далеко за пределы текущей ситуации, называютНе изучен2834. Метод систематической десенсибилизации заключается вНе изучен2835. В когнитивной модели психических расстройств правила, отношения и предположения относятся к уровнюНе изучен2836. В классической когнитивной терапии источниками психической патологии являютсяНе изучен2837. К техникам выявления автоматических мыслей относитсяНе изучен2838. В когнитивной модели психических расстройств к когнитивным элементам фундаментального уровня относятсяНе изучен2839. Техника парадоксальной интенции относится к группе методовНе изучен2840. Примером техник, применяемых с целью эмпирической оценки таких автоматических мыслей тревожных пациентов как «я очень слаб, уязвим и беспомощен, и я не в силах справиться со своей тревогой», могут служить техникиНе изучен2841. Изначально когнитивная психотерапия представляла собой краткосрочный подход к лечению _______ расстройствНе изучен2842. С точки зрения когнитивной терапии здоровая личность является личностью, которая способнаНе изучен2843. Программа тренинга поведения, в которой заранее определены цели и список тренируемых навыков, но содержание тренинга и список ролевых игр определяется его участниками под руководством ведущего, относится к _________ программамНе изучен2844. Предоставление положительной обратной связи в ходе отработки упражнений и ролевых игр в процессе тренинга социальных навыков является примером использования методаНе изучен2845. Процесс оценивания себя, окружающих или ситуации с преувеличением негативного и/или преуменьшением позитивного называетсяНе изучен2846. Когнитивное искажение, заключающееся в предсказании событий будущего по сценарию наихудшего исхода, без учета других, более вероятных исходов называется _________ мышлениемНе изучен2847. В работе с автоматическими мыслями выделяется три шага: выявление, оценка иНе изучен2848. Примером аверсивной коррекции поведения при алкогольной зависимости являетсяНе изучен2849. В рационально-эмотивной терапии а.эллиса причиной возникновения эмоциональных нарушений считаютНе изучен2850. Поведение избегания при паническом расстройстве, приводящее к кратковременному снижению беспокойства, иллюстрирует процессНе изучен2851. Преимуществом когнитивной психотерапии, по сравнению с другими психотерапевтическими подходами, является наличиеНе изучен2852. К аверсивным методам коррекции поведения относят применениеНе изучен2853. Процесс пересмотра пациентом ответственности за действия и результаты, которые приводят его к более сбалансированному представлению о вкладе различных внешних и внутренних факторов в случившееся, называютНе изучен2854. Ситуация, при которой пациент перестает выполнять домашние задания в ходе прохождения когнитивной терапии в связи с отсутствием значимой для пациента обратной связи от терапевта, иллюстрирует действие процессаНе изучен2855. Терапевтические приемы изменения глубинных убеждений основаны на методеНе изучен2856. Примером техники, применяемой с целью эмпирической проверки гипотезы депрессивных пациентов о своей несостоятельности и непродуктивности, могут служить техникиНе изучен2857. Один из методов поведенческой терапии социальных страхов, основанный на тренировке умения обосновано отстаивать свои права по отношению к другим людям, которые эти права нарушают, получил название тренингНе изучен2858. Чаще всего для изменения проблемного поведения, возникающего в результате противоречия кратковременных и долговременных последствий, применяется техникаНе изучен2859. Моделирование в ходе тренинга социальных навыков сложной для пациента ситуации и поощрение его действий в ней с целью снижения уровня тревоги и страха является примером применения методаНе изучен2860. Произвольным умозаключением называется когнитивная ошибка, при которой происходит процессНе изучен2861. Суть метода прививки от стресса д. мейхенбаума состоит вНе изучен2862. Феномен, в котором реакцию, сформированную на одни стимулы, вызывают схожие стимулы, называютНе изучен2863. В современных вариантах тренингов ассертивности, основанных на работах вольпе, в качестве замещающего социальные страхи стимула используется _____________ поведениеНе изучен2864. Бихевиоральный метод, служащий для анализа поведения пациента в конкретной ситуации и тренировки подходящего поведения, называетсяНе изучен2865. Вариант логической проверки гипотезы, часто используемый при склонности к катастрофизации, заключается вНе изучен2866. Первый, симптоматически-ориентированный этап когнитивной терапии, направлен на работу сНе изучен2867. Действием законов классического обусловливания объяснялось по дж. уотсону возникновение ____ психических расстройствНе изучен2868. Функцией когнитивных искажений является _____ малоадаптивных эмоциональных реакций, форм поведения и убежденийНе изучен2869. Обучение пациентов когнитивной модели включает в себя объяснение связей междуНе изучен2870. Примером техники, применяемой для оспаривания сопряженных с депрессией негативных мыслей типа «я больше не способен радоваться» и «моя жизнь наполнена лишь утратами», могут служить техникиНе изучен2871. В теории условного рефлекса и.п. павлова классическим обусловливанием называют процессНе изучен2872. Программа тренинга ассертивности дж. вольпе основана на методеНе изучен2873. К техникам выявления автоматических мыслей in vivo относится техникаНе изучен2874. Когнитивными искажениями называются автоматические повторяющиеся ошибки в мышлении, суждениях и оценке ситуации, возникающие на основеНе изучен2875. Технику остановки потока негативных автоматических мыслей, заключающуюся в переключении внимания на другой вид деятельности, называютНе изучен2876. Когнитивную ошибку, при которой характерно наличие четкой непреложной идеи о том, как должны вести себя другие люди и каким должно быть свое собственное поведение, называютНе изучен2877. Основой навыка ассертивности, следуя традиции, заложенной а. лазарусом, является способностьНе изучен2878. К недостаткам стандартизированных программ группового тренинга модификации поведения относятся сложности вНе изучен2879. Этап разработки программы тренинга, на котором происходит детальное обсуждение и проработка модели тренируемого навыка, называютНе изучен2880. К техникам, используемым с целью выявления дисфункциональных установок и убеждений, относится приемНе изучен2881. Обязательным структурным элементом каждой из терапевтических сессий являетсяНе изучен2882. Способы поведения, которые пациент выработал с целью совладания с неприятным для него глубинным убеждением, называютНе изучен2883. Метод ведения беседы, в ходе которого терапевт помогает пациенту представить свои автоматические мысли в форме гипотез и проверять их с помощью наводящих вопросов, которые позволят ему прийти к самостоятельному умозаключению, получил названиеНе изучен2884. Эксперименты дж. роттера и его последователей доказали, что физически и психически здоровые люди характеризуютсяНе изучен2885. Наличие когнитивного искажения по типу «чтения мыслей» иллюстрирует автоматическая мысльНе изучен2886. Теория невроза д. долларда и н. миллера является попыткой объединения теории классического научения с идеями ________ терапииНе изучен2887. Метод терапии, заключающийся в тренировке позитивного самоотношения и навыков уверенного поведения, получил название тренингНе изучен2888. Разновидность домашнего задания, цель которого возобновление доставляющих раньше удовольствие видов деятельности и обогащение жизни пациента новыми занятиями путем составления расписаний и следования им, получила названиеНе изучен2889. Первым шагом на этапе проработки установок и убеждений является ихНе изучен2890. К техникам эмпирической проверки гипотез и умозаключений, содержащих когнитивные искажения, относится техникаНе изучен2891. К методам градуированной экспозиции относится техникаНе изучен2892. К ограничениям техники «наводнения» (flooding) относятНе изучен2893. Характер предположений относительно связей между подкреплением, собственным поведением человека и влиянием независящих от человека обстоятельств называетсяНе изучен2894. Основным методом логической проверки гипотез на этапе оценки валидности автоматических мыслей являетсяНе изучен2895. Метод систематической десенсибилизации был основан на теорииНе изучен2896. В ситуациях, когда в мыслительной продукции пациента обнаруживаются повторяющиеся и автоматические негативные самовербализации, блокирующие осуществление намерений, применяется бихевиоральная техникаНе изучен2897. Автоматическая мысль «поскольку я был не в своей тарелке на встрече, я не умею знакомиться с людьми» иллюстрирует действие когнитивного искажения по типуНе изучен2898. К методам поведенческой диагностики относятНе изучен2899. Метод жетонной системы основан на действии механизмаНе изучен2900. В классическом бихевиоризме для описания механизмов психической патологии используются моделиНе изучен2901. Основным методом тренировки навыка в тренингах модификации поведения являетсяНе изучен2902. Мультимодальная терапия поведения а. лазаруса включает в себя коррекцию моторных, эмоциональных и ____ механизмов регуляции деятельностиНе изучен2903. Бихевиоральная техника шейпинга (shaping) состоит вНе изучен2904. Селективное абстрагирование (негативное селектирование) характеризуетсяНе изучен2905. В системе психологических факторов психических расстройств когнитивная терапия отводит центральную рольНе изучен2906. Когнитивное искажение по типу эмоционального обоснования присутствует в автоматической мыслиНе изучен2907. Техника изменения дисфункциональных убеждений, заключающаяся в записи ожидаемых событий, возникающих при условии справедливости негативных убеждений, и последующем сравнении реальных событий с предсказываемыми, называетсяНе изучен2908. Бихевиоральная психология и психотерапия определяют в качестве механизмов развития личности процессыНе изучен2909. Этап тренинга, на котором с целью облегчения переноса в реальную жизнь полученных навыков происходит их отработка в моделируемых ситуациях, максимально приближенных к жизни каждого клиента, получил название этапа ____ навыкаНе изучен2910. Сессии когнитивной психотерапии, проводимые после ее окончания с целью предотвращения рецидива расстройства, называютНе изучен2911. К психологическим основаниям когнитивной терапии относятся теорииНе изучен2912. Процесс, благодаря которому дисфункциональные убеждения оказывают влияние на оценку внешних стимулов таким образом, чтобы они совпадали с существующей когнитивной схемой, называетсяНе изучен2913. Согласно традиционной когнитивной модели психических расстройств, эмоции и поведение зависят отНе изучен2914. К методам изменения глубинных убеждений на основе самонаблюдения пациента относится техникаНе изучен2915. Научное направление, основанное на принципах бихевиоризма, ставящее своей целью выявление нежелательных форм поведения и разработку методов коррекции этих форм в различных проявлениях получило название ______ анализНе изучен2916. Отличие когнитивной терапии поведения от классической бихевиоральной терапии заключается в большей концентрации наНе изучен2917. Автоматическими мыслями называютНе изучен2918. К задачам логической проверки, осуществляемой на этапе оценки валидности автоматических мыслей, относятНе изучен2919. С точки зрения радикального бихевиоризма критерием здоровья является наличиеНе изучен2920. Метод вакцинации против стресса д. мейхенбаума разработан на основе ______ теории стрессаНе изучен2921. В более широком понимании метод систематической десенсибилизации включает в себя процедуры _________, обучения мышечной релаксации и последующей десентизацииНе изучен2922. Когнитивное искажение по типу черно-белого мышления иллюстрирует автоматическая мысльНе изучен2923. Процесс идентификации автоматических мыслей и глубинных убеждений, их оценки и конфронтации с ними с целью изменения получил название когнитивнойНе изучен2924. К техникам изменения глубинных убеждений, основанных на принципе когнитивного континуума, относится терапевтический приемНе изучен2925. Глубинные установки «я ничего не стою», «я недостоин любви» и «я нежеланный» относятся согласно дж. и а.бек к убеждениям категорииНе изучен2926. К логическим методам проверки обоснованности и полезности глубинных убеждений относят техникуНе изучен2927. В основе методов систематической десенсибилизации и контр-обусловливания лежит принципНе изучен2928. К методам изменения глубинных убеждений с использованием воображения относится техникаНе изучен2929. Использование в ходе тренинга социальных навыков материалов видеозаписей с целью разбора своих и чужих ошибок иллюстрирует применение бихевиоральной техникиНе изучен2930. Появление агорафобии при паническом расстройстве может быть объяснено действием механизмаНе изучен2931. К методам проверки обоснованности глубинных убеждений относят техникуНе изучен2932. Бихевиоральная психотерапия, возникшая в 1950-60х гг., была ориентирована на моделирующие представленияНе изучен2933. Метод прививки от стресса объединяет в себе методыНе изучен2934. В качестве движущей силы развития в когнитивной психотерапии рассматриваетсяНе изучен2935. Технику, которая предполагает пошаговое воспроизведение предполагаемой эмоциогенной ситуации в воображении с одновременным самонаблюдением за мелькающими мыслями, с проговариванием их вслух и последующей их регистрацией называютНе изучен2936. Метод моделирования поведения основан на теории _________ наученияНе изучен2937. Метод поведенческой психотерапии, который заключается в последовательном воображении желательного поведения и следующего за ним подкрепления называютНе изучен2938. Когнитивное искажение, характеризующееся уверенностью человека в том, что его ошибки и просчеты находятся в центре внимания окружающих людей, называютНе изучен2939. В когнитивной модели психических расстройств к когнитивным процессам относятНе изучен2940. Вероятность выполнения домашнего задания повышается приНе изучен2941. С точки зрения дж. вольпе агрессивное поведение является вариантомНе изучен2942. Копинг-карточка, направленная на совладание с дисфункциональными мыслями, должна включать в себя описание негативных автоматических мыслей с одной стороны и описание _____ с другойНе изучен2943. Прием, заключающийся в анализе всех материалов, накопившихся в ходе терапии с целью поиска общих содержаний, получил названиеНе изучен2944. Процесс, при котором условный стимул перестает вызывать безусловную реакцию вследствие длительного отсутствия подкрепления безусловным стимулом называютНе изучен2945. В когнитивной терапии а.бека функционирование психики определяетсяНе изучен2946. В классической бихевиоральной терапии источниками психической патологии являютсяНе изучен2947. Систематическая десенсибилизация и метод погружения in vivo являются частными примерами методаНе изучен2948. Отличие негативных автоматических мыслей от контролируемых заключается в ихНе изучен2949. Основная задача, реализующаяся в ходе первого этапа когнитивной терапии, состоит в обучении пациента навыкамНе изучен2950. Процесс описания и представления случая психического расстройства в терминах когнитивной модели получил название когнитивнойНе изучен2951. С точки зрения теории социальной компетенции агрессивное поведение является частным примером проявленияНе изучен2952. К имагинальным техникам выявления автоматических мыслей относится техникаНе изучен2953. Метод поведенческой психотерапии, заключающийся в том, что страх последовательно замещается эмоцией, со страхом несовместимой, называютНе изучен2954. Повторяющиеся темы автоматических мыслей в материалах терапевтических сессий и в дневниках пациента свидетельствуют о наличииНе изучен2955. В классической когнитивной психотерапии а. и дж. бек все глубинные убеждения могут быть разделены на две большие категории: непринятия иНе изучен2956. Феномен, который заключается в отказе предпринимать попытки для улучшения своего состояния при наличии предшествующего опыта неэффективности собственных усилий при решении проблем и играет важную роль в возникновении депрессии в бихевиоризме получил названиеНе изучен2957. К методам эмпирической проверки автоматических мыслей относятНе изучен2958. Под аверсивной терапией понимают применение техник ___________ с целью снижения вероятности повторения болезненного или опасного поведенияНе изучен2959. К когнитивным элементам первого поверхностного уровня относятНе изучен2960. Интегральная часть когнитивной терапии, позволяющая расширить возможности для когнитивных и поведенческих изменений у пациента между сессиями, реализуется за счетНе изучен2961. Процесс объективного рассмотрения автоматических мыслей в качестве гипотез, а не как тождественных реальности, называетсяНе изучен2962. Разработка стратегий по модификации глубинных убеждений в когнитивной терапии связана с интересом когнитивных терапевтов кНе изучен2963. Техника преодоления склонности пациента наделять личностным смыслом события (персонифицировать), не имеющие к нему отношения, называютНе изучен2964. К методам переоценки дисфункциональной идеи путем доведения идеи до крайности относится техникаНе изучен2965. Техника выявления негативных автоматических мыслей, при которой психотерапевт играет роли различных людей из окружения пациента с характерными для них репликами, а задача клиента отслеживать возникающие при этом мысли и проговаривать их вслух, является разновидностьюНе изучен2966. Когнитивная терапия поведения связана с именамиНе изучен2967. Процедуру логической проверки, в ходе которой смягчение крайностей «поляризации» в суждениях пациента достигается с помощью введения градуальности, называютНе изучен2968. К основной цели групп тренинга социальных навыков относятНе изучен2969. К техникам, используемым с целью выявления дисфункциональных установок и убеждений относится приемНе изучен2970. Техника «мысленный стоп» является разновидностью методаНе изучен2971. Глубинные установки «я беспомощен», «я уязвим» и «я не контролирую ситуацию» относятся по а. и дж. бек к убеждениям категорииНе изучен2972. Метод, помогающий определить долю ответственности за тот или иной исход событий получил название техникиНе изучен2973. К главной мишени психотерапевтических интервенций рационально-эмотивной терапии а. эллиса относятНе изучен2974. Бихевиоральный метод экспозиции заключается вНе изучен2975. Основным критерием оценки эффективности индивидуальной и групповой поведенческой терапии являетсяНе изучен2976. Для закрепления и переноса в реальную жизнь навыка определения автоматических мыслей используется методНе изучен2977. В отличие от психоанализа, когнитивная терапия уделяла основное вниманиеНе изучен2978. Автоматическая мысль «действительно, я выполнил эту работу, но это вовсе не означает, что я способный – мне просто повезло» иллюстрирует действие когнитивного искажения по типуНе изучен2979. К характеристикам негативных автоматических мыслей не относитсяНе изучен2980. На этапе конфронтации с негативными автоматическими мыслями с целью их изменения на альтернативные используются техникиНе изучен2981. Процесс, благодаря которому определенный тип поведения проявляется чаще, так как сопровождается положительными событиями, получил названиеНе изучен2982. Второй, глубинно-ориентированный этап когнитивной терапии направлен на работу сНе изучен2983. Ключевым результатом экспериментальных работ дж. уотсона, определившим дальнейшее развитие поведенческой терапии и появление метода систематической десенсибилизации, стал феноменНе изучен2984. К эмоциональным техникам изменения дисфункциональных убеждений относят техникиНе изучен2985. Ключевым отличием классической поведенческой терапии от других подходов являетсяНе изучен2986. Семейная среда представляет собойНе изучен2987. В семейной психотерапии под открытой системой понимают общность, взаимодействующую сНе изучен2988. При описании дисфункциональной семейной системы используется понятиеНе изучен2989. В когнитивно-ориентированной семейной психотерапии на первый план выходит работа, направленная наНе изучен2990. Семейная психотерапия рассматривает психопатологические симптомы одного из членов семьи какНе изучен2991. В семейной психотерапии аббревиатура ip означаетНе изучен2992. Личные качества психотерапевта обычноНе изучен2993. Семейная система состоит изНе изучен2994. К основному конструкту структурной семейной психотерапии относятНе изучен2995. Концептуальной основой системной семейной психотерапии являетсяНе изучен2996. Семейная система являетсяНе изучен2997. Для повышения эффективности семейной терапии целесообразно подключать к работеНе изучен2998. В роли клиента в семейной психотерапии выступаетНе изучен2999. В семейной психотерапии под коммуникацией понимаютНе изучен3000. Семейная психотерапия представляет собойНе изучен3001. Замена иррациональных верований клиента рациональной системой гибких эмоционально-когнитивных связей является цельюНе изучен3002. Психотерапевтический контакт, построенный на принципах сотрудничества, но допускающий директивность терапевта в отношении клиента характерен для _____ психотерапииНе изучен3003. Фокусирование внимания индивида на каких-либо деталях ситуации с игнорированием всех остальных её особенностей является когнитивной ошибкой по типуНе изучен3004. Осуждение (себя, других, мира), согласно рационально-эмотивной терапии а. эллиса, является следствиемНе изучен3005. Когнитивная психотерапия показана пациентам сНе изучен3006. Теоретическое положение о том, что источником реакций человека на окружающие события служат его представления о самом себе, лежит в основеНе изучен3007. Моделирование поведения является одним из ведущих направлений в психотерапииНе изучен3008. Целью поведенческой психотерапии являютсяНе изучен3009. Умозаключение, основанное на единичном эпизоде, с последующей его генерализацией на широкий круг ситуаций, является когнитивной ошибкой по типуНе изучен3010. Когнитивно-поведенческая психотерапия зарекомендовала себя как эффективный метод лечения пациентов сНе изучен3011. На классическом обусловливании основан методНе изучен3012. Пациент переосмысливает и корректирует свое мышление в процессе _____ психотерапииНе изучен3013. Павлов иван петрович считается одним из основоположников теорииНе изучен3014. Согласно идеям а. бека, источником реакций человека на окружающие события являются сформировавшиеся ранееНе изучен3015. Согласно идеям а. бека, неадекватная когнитивная обработка информации является причинойНе изучен3016. Теоретическое положение о том, что причиной психологических проблем человека являются ошибки мышления лежит в основеНе изучен3017. Позволяют пациенту учиться, распознавать собственные мысли (когниции), чувства и действия в проблемных ситуациях техникиНе изучен3018. Представление о том, что развитие психики зависит от стимулов окружающей среды, является основным положениемНе изучен3019. Тренинг ассертивности относится к техническим приемамНе изучен3020. Когнитивной техникой, позволяющей пациенту увидеть позитивные моменты в стрессовой ситуации, вызывающей отрицательные эмоции, являетсяНе изучен3021. Когнитивно-поведенческая психотерапия по продолжительности является методомНе изучен3022. В рамках рационально-эмотивной терапии а. эллиса, в качестве главной причины психических расстройств рассматриваютсяНе изучен3023. Альбертом эллисом был разработан методНе изучен3024. Поведенческая психотерапия представляет собой метод лечения, направленный наНе изучен3025. Теоретическое положение о том, что важнейшей формой научения является подражание, рассматривается в рамках теорииНе изучен3026. В основе оперантного обусловливания лежитНе изучен3027. Когнитивной ошибкой по типу произвольного умозаключения являетсяНе изучен3028. В процессе когнитивной психотерапии а. бека осуществляется коррекцияНе изучен3029. Одним из лечебных приемов противообусловливающей терапии джозефа вольпе являетсяНе изучен3030. Согласно идеям рационально-эмотивной психотерапии а. эллиса, рациональные убеждения носят характерНе изучен3031. Формирование и укрепление способности к действиям, приобретение техник, улучшающих самоконтроль являются целью ________________ психотерапииНе изучен3032. Идея о том, что основой психологических нарушений служат иррациональные абсолютистские взгляды человека по поводу негативных жизненных событий, лежит в основеНе изучен3033. Непроизвольны, не привлекают внимания пациента, хотя и направляют его поступки, согласно идеям а. бекаНе изучен3034. Извлечение вывода в отсутствие подтверждающих его фактов или даже при наличии фактов, противоречащих ему, является когнитивной ошибкой по типуНе изучен3035. Одной из наиболее влиятельных разновидностей когнитивной психотерапии являетсяНе изучен3036. Систематическая десенсибилизация является методом ____ психотерапииНе изучен3037. Иррациональные убеждения рассматриваются в качестве главной причины психических расстройств в рамкахНе изучен3038. Когнитивная психотерапия направлена на изменениеНе изучен3039. Навык уверенного поведения может быть сформирован у клиента с помощьюНе изучен3040. В рамках когнитивной психотерапии установление пациентом связи между жизненными событиями и психологическими реакциями рассматривается какНе изучен3041. Вопросы: «что самое страшное может произойти?», «а если произойдет, что будет ужасно?» задаются клиенту при использовании когнитивной техникиНе изучен3042. Склонность мыслить крайностями в эмоционально значимых ситуациях является когнитивной ошибкой по типуНе изучен3043. Согласно идеям рационально-эмотивной психотерапии а. эллиса, рациональные убеждения приводят кНе изучен3044. Способом моделирования психологической ситуации, вырабатывающим новые психологические и социальные навыки, являетсяНе изучен3045. Согласно рационально-эмотивной терапии а. эллиса, следствием иррационального убеждения являетсяНе изучен3046. Преувеличение последствий каких-либо событий является когнитивной ошибкой по типуНе изучен3047. К цели когнитивной психотерапии относятНе изучен3048. Универсальные для всех эмоциональных расстройств содержательные характеристики когнитивных процессов выделилНе изучен3049. Согласно идеям когнитивной терапии а. бека, автоматические мыслиНе изучен3050. В основе классического обусловливания лежитНе изучен3051. Согласно идеям альберта эллиса, чертой хорошо функционирующих, самоактуализирующихся личностей являетсяНе изучен3052. Целью когнитивной психотерапии является осознание пациентомНе изучен3053. Если пациент в процессе психотерапии продолжает поступать нелогично и мыслить негативно, то задача специалистаНе изучен3054. Корневым иррациональным убеждением по а.эллису являетсяНе изучен3055. В основе оперантного обусловливания лежитНе изучен3056. Осознание пациентом правил неадекватной обработки информации является целью _____ психотерапииНе изучен3057. Одним из основоположников теории бихевиоризма считаетсяНе изучен3058. К мысли, вызывающей неадекватные, болезненные эмоции применим терминНе изучен3059. Метод систематической десенсибилизации наиболее эффективен для леченияНе изучен3060. Убеждение: «тревога малоприятна, но не опасна» являетсяНе изучен3061. Иррациональные убеждения, согласно идеям рационально-эмотивной психотерапии а. эллиса, являютсяНе изучен3062. Овладение методикой мышечной релаксации является одним из ключевых элементовНе изучен3063. Ослабление реакции в присутствии сильного, несовместимого с ней, сигнала отражает действие механизмаНе изучен3064. На идее о мультимодальности человека, его одновременном и взаимосвязанном функционировании в нескольких сферах основанаНе изучен3065. Изменение дезадаптивных автоматических способов мышления пациента осуществляется в процессеНе изучен3066. К цели поведенческой психотерапии относятНе изучен3067. Согласно идеям рационально-эмотивной психотерапии а. эллиса, рациональные убеждения вызываютНе изучен3068. Тип научения, при котором поведение изменяется в зависимости от последствий, являетсяНе изучен3069. Одним из основоположников теории бихевиоризма считаетсяНе изучен3070. Схема: внешние события (стимулы) → когнитивная система → интерпретация → аффект (или поведение), используется в рамках ____ психотерапииНе изучен3071. Тезис «поведение – есть результат научения» является основной идеей ____ психотерапииНе изучен3072. Навык по обнаружению и отслеживанию связи между мышлением, последующими эмоциональными реакциями и поведением формируется у пациента в процессеНе изучен3073. Уверенность в том, что если тебя бросили – это печальное событие, но не катастрофа, являетсяНе изучен3074. Согласно идеям когнитивной психотерапии, ключ к решению психологических проблем человека находится вНе изучен3075. Тренинг ассертивности применяется в рамках ____ психотерапииНе изучен3076. Метод самоинструкций, основанный на использовании внутренней речи в регуляции поведенческих актов, был разработанНе изучен3077. Схемой s → o → r обозначается взаимодействие окружающей среды и индивида вНе изучен3078. Выстраивание иерархии стимулов, вызывающих тревогу является одним из ключевых элементовНе изучен3079. Одним из основоположников теории бихевиоризма считаетсяНе изучен3080. Когнитивная психотерапия основана на предположении о том, что в основе психологических проблем человека лежатНе изучен3081. Склонность человека трактовать не связанные с ним события, как касающиеся его лично является когнитивной ошибкой по типуНе изучен3082. Согласно идеям рационально-эмотивной психотерапии а. эллиса, иррациональные убеждения носят характерНе изучен3083. Когнитивной ошибкой по типу катастрофизации являетсяНе изучен3084. В процессе когнитивной психотерапии пациент переосмысливает и корректируетНе изучен3085. Согласно «закону эффекта» э. торндайкаНе изучен3086. Взаимодействие окружающей среды и индивида в когнитивной психотерапии а. бека представлено схемойНе изучен3087. Термин «опыт» имеет наибольшее значение для ____ психотерапииНе изучен3088. Когнитивно-поведенческая психотерапия зарекомендовала себя как эффективный метод лечения пациентов сНе изучен3089. Представление о том, что эмоции есть результат реакции организма на стимулы внешней среды характерно дляНе изучен3090. Когнитивной ошибкой по типу дихотомического мышления являетсяНе изучен3091. Задачей когнитивной психотерапии является выявлениеНе изучен3092. Тезис о том, что источник психологических проблем человека лежит в его сознании, является концептуальным положением _______ психотерапииНе изучен3093. Когнитивно-поведенческая психотерапия зарекомендовала себя как эффективный метод лечения пациентов с расстройствамиНе изучен3094. Согласно идеям когнитивной психотерапии, источник психологических проблем человека лежит вНе изучен3095. Взаимодействие между специалистом и клиентом в когнитивно-поведенческой психотерапии осуществляетсяНе изучен3096. Согласно идеям а. бека, в основе искаженного восприятия пациентом реальности лежатНе изучен3097. Джон бродес уотсон считается одним из основоположников теорииНе изучен3098. При оперантном обусловливании желательная реакция появляетсяНе изучен3099. Убеждение: «если те, кто меня критикует, правы, я чему-то научусь, если же они несправедливы, я могу это проигнорировать» являетсяНе изучен3100. Активация сферы воображения пациента активно используется в ______________ психотерапииНе изучен3101. Использование авторитетных источников информации: научной литературы, фактов, статистических данных и личного опыта, является техническим приемом ____ психотерапииНе изучен3102. Метод систематической десенсибилизации относится к техническим приемамНе изучен3103. Термин «неадаптивная когниция» применим к мыслиНе изучен3104. Навык по обнаружению и отслеживанию деструктивных мыслей формируется у пациента в процессеНе изучен3105. В процессе когнитивной психотерапии а. бека у пациента формируется способностьНе изучен3106. Замена иррациональных убеждений клиента рациональными является одной из задачНе изучен3107. Когнитивно-поведенческая психотерапия является _____ методомНе изучен3108. Навык по самостоятельному анализу автоматического мышления с оценкой его последствий формируется у пациента в процессеНе изучен3109. Корневым иррациональным убеждением по а.эллису являетсяНе изучен3110. Неадаптивные когниции представляются пациентуНе изучен3111. Иррациональные убеждения, согласно идеям рационально-эмотивной психотерапии а. эллисаНе изучен3112. Формулой (а → в → с) обозначается теоретическая модель, лежащая в основеНе изучен3113. Аароном беком были сформулированы основные положения _____________ психотерапииНе изучен3114. Теории научения имеют наибольшее значение для __________ психотерапииНе изучен3115. Иррациональные убеждения, согласно идеям рационально-эмотивной психотерапии а. эллиса, носят характерНе изучен3116. К мысли, затрудняющей решение какой-либо проблемы, применим терминНе изучен3117. Одной из наиболее влиятельных разновидностей когнитивной психотерапии являетсяНе изучен3118. Проблемами «здесь и сейчас» определяется содержаниеНе изучен3119. Одним из лечебных приемов противообусловливающей терапии джозефа вольпе являетсяНе изучен3120. Теоретическая модель, лежащая в основе рационально-эмотивной поведенческой терапии а. эллиса, обозначается формулойНе изучен3121. Идея о том, что человек должен научиться думать, чувствовать и поступать вопреки своим иррациональным убеждениям, лежит в основеНе изучен3122. Рационально-эмотивная терапия альберта эллиса является разновидностьюНе изучен3123. Теоретическое положение о том, что поведение индивида обусловлено внешними и внутренними мотивами, лежит в основе теорииНе изучен3124. К наиболее эффективным методам лечения фобий относятНе изучен3125. Иррациональные убеждения, согласно идеям рационально-эмотивной психотерапии а. эллиса, приводят кНе изучен3126. Метод систематической десенсибилизации основан на таком типе научения какНе изучен3127. Корневым иррациональным убеждением по а.эллису являетсяНе изучен3128. Зависимость эмоций от мышления является базисным положением _____ психотерапииНе изучен3129. На изменение нелогичных или нецелесообразных мыслей и убеждений пациента направленаНе изучен3130. Пациентам, обладающим способностью к самонаблюдению и анализу своих мыслей показана _____ психотерапияНе изучен3131. Расширенной формулой (а → в → с → d → e) обозначается теоретическая модель, лежащая в основеНе изучен3132. Базисным положением когнитивной психотерапии является положение оНе изучен3133. Основные положения когнитивной психотерапии были сформулированыНе изучен3134. Следствием иррационального убеждения, согласно рационально-эмотивной терапии а. эллиса, являетсяНе изучен3135. Самовознаграждение является когнитивной техникойНе изучен3136. Убеждение пациента: «если я помахал ей рукой, а она не ответила, значит я ее чем-то обидел» относится к когнитивному искажению по типуНе изучен3137. Тезис «если вызвать реакцию, тормозящую тревогу в присутствии стимулов, вызывающих тревогу, то тревога пройдет» лежит в основеНе изучен3138. Бихевиоризм представляет собой учение оНе изучен3139. Убеждение пациентки: «мой парень бросил меня, теперь всю жизнь все меня будут бросать» относится к когнитивному искажению по типуНе изучен3140. Идентификация дисфункциональных убеждений является задачей _____ психотерапииНе изучен3141. Бехтерев владимир николаевич считается одним из основоположников теорииНе изучен3142. Иррациональные убеждения, согласно идеям рационально-эмотивной психотерапии а. эллисаНе изучен3143. Идея катастрофизации, согласно рационально-эмотивной терапии а. эллиса, является следствиемНе изучен3144. Установление причин и предпосылок автоматических способов мышления пациента осуществляется в процессеНе изучен3145. В процессе когнитивной психотерапии а. бека у пациента формируетсяНе изучен3146. Центральным конструктом теории социального научения д. роттера является понятиеНе изучен3147. К задаче рационально-эмотивной терапии а. эллиса относятНе изучен3148. Когнитивная психотерапия представляет собой дальнейшее развитиеНе изучен3149. Тезис о том, что ключ к решению психологических проблем находится в сознании пациентов, является концептуальным положением _______ психотерапииНе изучен3150. Убеждение: «меня отвергли, и это катастрофа» являетсяНе изучен3151. Характер «автоматических мыслей» имеют, как правилоНе изучен3152. В процессе когнитивной психотерапии а. бека у пациента формируетсяНе изучен3153. Содержание когнитивной психотерапии определяется проблемамиНе изучен3154. Непроизвольно, без предварительного рассуждения возникают _____ мыслиНе изучен3155. Самоинструктирование является когнитивной техникойНе изучен3156. Когнитивной ошибкой по типу избирательного абстрагирования являетсяНе изучен3157. Когнитивной ошибкой по типу персонализации являетсяНе изучен3158. Этапом когнитивной психотерапии являются осознание и вербализация пациентомНе изучен3159. Термин «неадаптивная когниция» применим к мыслиНе изучен3160. Осознание и вербализация неадаптивных когниций, искажающих восприятие реальности, являются этапом _____ психотерапииНе изучен3161. Автором и создателем рационально-эмотивной поведенческой терапии (рэпт) являетсяНе изучен3162. Выявление автоматических мыслей является задачей _____ психотерапииНе изучен3163. Замена правил неадекватной обработки информации правильными когнитивными схемами является целью _____ психотерапииНе изучен3164. Неадаптивные когниции, как правило, носят характерНе изучен3165. Практическое применение теории научения лежит в основе ____ психотерапииНе изучен3166. Теоретическая модель, лежащая в основе рационально-эмотивной терапии а. эллиса, обозначается формулойНе изучен3167. Психологические модели, описывающие специфику когнитивной системы при разных нервно-психических нозологиях, разработаны в рамкахНе изучен3168. Оспаривание иррациональных убеждений клиента является одной из задачНе изучен3169. На изменение дисфункциональных стереотипов мышления пациента направленаНе изучен3170. По мнению а. бека являются логически обоснованными и не подвергаются сомнению для пациентаНе изучен3171. Когнитивной ошибкой по типу сверхгенерализации являетсяНе изучен3172. Представление о том, что мышление и речь являются навыками, а память – механизмом удержания навыка характерно дляНе изучен3173. Выявление иррациональных установок является задачей _____ психотерапииНе изучен3174. Дифференцировал различные эмоциональные состояния на основе их когнитивного содержанияНе изучен3175. Метод поведенческой психотерапии «жетонная система» основан наНе изучен3176. Психотерапия аарона бека относится к _____ направлению психотерапииНе изучен3177. Последовательное применение двух несовместимых сигналов (тревоги и расслабления) лежит в основеНе изучен3178. От поведенческой когнитивную психотерапию отличает большее внимание кНе изучен3179. Задачей рационально-эмотивной терапии а. эллиса являетсяНе изучен3180. Неадаптивные когниции, согласно идеям а. бека, являются причинойНе изучен3181. Задачей когнитивной психотерапии является выявлениеНе изучен3182. Целью рационально-эмотивной терапии а. эллиса являетсяНе изучен3183. Метод «стоп – кран» или «остановка мыслей» является когнитивной техникойНе изучен3184. Отрицание сознания, как предмета научного исследования, характерно дляНе изучен3185. Убеждение: «неуспех – это неприятно, но не смертельно» являетсяНе изучен3186. Задачей рационально-эмотивной терапии а. эллиса являетсяНе изучен3187. Когнитивно-поведенческая психотерапия являетсяНе изучен3188. Убеждение пациента: «если мне не добиться совершенства, то я полное ничтожество» относится к когнитивному искажению по типуНе изучен3189. Релаксация с помощью самовнушения является техникойНе изучен3190. Необходимость обоснования и доказательства пациентом реальности своих автоматических мыслей психотерапевту является лечебным приемом _______ психотерапииНе изучен3191. Терапевт уличает клиента: указывает на логические ошибки и противоречия в его суждениях в рамках ____ психотерапииНе изучен3192. Когнитивная психотерапия направлена на изменениеНе изучен3193. Самостоятельное повторение пациентом инструкций, являющихся «контр-инструкциями» к негативным эмоциям, является когнитивной техникойНе изучен3194. Психотерапия аарона бека является разновидностью ____ психотерапииНе изучен3195. Ассертивное поведение способствуетНе изучен3196. Иррациональные убеждения, согласно идеям рационально-эмотивной психотерапии а. эллиса, являютсяНе изучен3197. Под основой неадекватных эмоциональных реакций пациента, согласно идеям а. бека, понимаютНе изучен3198. Логические приемы и поведенческие техники для решения проблем пациента используются в рамкахНе изучен3199. Автором метода систематической десенсибилизации являетсяНе изучен3200. Ведение пациентом дневника с ежедневной фиксацией своих мыслей, чувств и поведения, применяется в качестве технического приема вНе изучен3201. Дальнейшим развитием поведенческой психотерапии являетсяНе изучен3202. Задачей когнитивной психотерапии является выявлениеНе изучен3203. Основанный на использовании внутренней речи в регуляции поведенческих актов метод самоинструкций применяется в рамкахНе изучен3204. Согласно идеям а. бека, источником реакций человека на окружающие события являются сформировавшиеся ранееНе изучен3205. Идентификация иррациональных убеждений клиента является одной из задачНе изучен3206. В процессе когнитивной психотерапии а. бека устанавливаются причины и предпосылкиНе изучен3207. Теоретическое положение о том, что источником реакций человека на окружающие события служат его представления об окружающем мире, лежит в основеНе изучен3208. Убеждение: «меня отвергли, значит я плохой» являетсяНе изучен3209. Когнитивная психотерапия основана на предположении о том, что в основе психических расстройств лежатНе изучен